2022-2023学年天津市南开中学高二上学期阶段性质量检测(一)数学试题(解析版)
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这是一份2022-2023学年天津市南开中学高二上学期阶段性质量检测(一)数学试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年天津市南开中学高二上学期阶段性质量检测(一)数学试题 一、单选题1.已知向量,,则( )A.(2,3,4) B.(2,3,3) C.(2,5,8) D.(2,4,6)【答案】A【分析】由空间向量坐标运算法则可得答案.【详解】因,则,则.故选:A2.已知三角形ABC的三个顶点分别为,,,则AB边上的中线所在直线的方程为( )A. B.C. D.【答案】C【分析】先求出的中点,再用两点式求AB边上的中线所在直线的方程【详解】边的中点为,∴边上的中线所在直线的方程,即.故选:C3.圆与圆的公切线有( )A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【答案】C【分析】分别求两圆的圆心和半径,进而确定两圆的位置关系,分析判断.【详解】,即,则圆心,半径,,即,则圆心,半径,∵,即,则圆与圆外切,故两圆的公切线有3条.故选:C.4.与直线切于点,且圆心在x轴上的圆的方程为( )A. B.C. D.【答案】D【分析】利用待定系数法,结合点到直线的距离公式进行求解即可.【详解】因为该圆的圆心在x轴上,所以设该圆的方程为,于是有:,即该圆的方程为,故选:D5.若过点的直线l与直线的交点位于第一象限,则直线l斜率的范围是( )A. B.C. D.【答案】C【分析】用直线l斜率表示出l方程,再求出直线l与直线的交点坐标,利用其位于第一象限,可得答案.【详解】由题直线l斜率存在,则设直线l斜率为,则l方程为:.将其与联立得:,解得,故交点坐标为.因其在第一象限,则,解得.故选:C6.从点出发的一条光线l,经过直线反射,反射光线恰好经过点,则反射光线所在直线的斜率为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】先求出点关于直线的对称点 ,再结合D在反射光线上,反射光线恰好通过点,即可求解.【详解】设点关于直线的对称点为, 则 ,解得 ,由题意可知,D在反射光线上,又反射光线恰好通过点,则 ,即反射光线所在直线的斜率为,故选:B﹒7.在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知三棱柱为一堑堵,,,,,则直线与直线夹角的余弦值为( )A. B. C. D.【答案】A【分析】平移直线到其与直线相交,再解三角形即可.【详解】连接,交于点,取中点为,连接,如下所示:显然点为的中点,故在△中,点分别为的中点,故//,则直线所成的夹角与直线所成的夹角相等,则即为所求角或其补角;在三角形中,,,,故由余弦定理可得:,故直线所成的夹角的余弦值为.故选:A 8.若圆上恰有三个点到直线的距离为1,则实数b的值为( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据圆的性质,结合点到直线的距离公式进行求解即可.【详解】圆的圆心坐标为,半径为,因为圆上恰有三个点到直线的距离为1,所以圆心到直线直线的距离为1,所以有,故选:D9.已知,分别为椭圆的左、右焦点,点M为线段的中点(O为坐标原点),点P在椭圆上且满足轴,点M到直线的距离为,则椭圆的离心率为( )A.或 B. C.或 D.【答案】A【分析】根据几何关系求出P和M的坐标,写出直线的方程,根据M到的距离即可求出离心率.【详解】∵轴,∴将代入椭圆可得,∴不妨设,∴直线的斜率为,则直线的方程为,即,则到直线的距离为,整理得,所以,解得或,即或,则椭圆的离心率为或故选:A10.已知斜率存在的直线l与椭圆交于A,B两点,且l与圆切于点P.若P为线段AB的中点,则直线PC的斜率为( )A. B. C.或 D.或【答案】C【分析】利用点差法,结合点的坐标满足圆方程,以及与直线垂直,联立方程组求得点的坐标,即可求得直线的斜率.【详解】设点的坐标分别为,则:,作差后可得:,即:;又因为直线与直线垂直,故可得,与联立后可得:,解得,又因为点在圆上,故可得:,解得,则,即直线的斜率为或.故选:C. 二、填空题11.已知直线,直线,当____________时,.【答案】【分析】确定当时不合题意,则时,可求出两直线斜率,根据直线垂直可得斜率之积为,即可求得答案.【详解】当时,斜率不存在,,的斜率为,不合题意;故时,的斜率为 ,的斜率为 ,由于,故,解得,故答案为:.12.圆与圆的公共弦长为____________.【答案】【分析】先求出公共弦的方程利用勾股定理即可求得.【详解】由已知圆与圆公共弦所在直线方程为 因为圆圆心为,半径 所以 弦长为 故答案为:13.在空间直角坐标系中,已知三点A(3,2,0),B(2,1,3),C(3,1,0),则点C到直线AB的距离为____________.【答案】【分析】根据空间向量夹角公式,结合同角的三角函数关系式进行求解即可.【详解】由A(3,2,0),B(2,1,3),C(3,1,0),可得:,,所以可得:,因此,于是点C到直线AB的距离为,故答案为:14.已知椭圆的左、右焦点分别为,,点P为椭圆上一点,线段与y轴交于点Q,若,且为等腰三角形,则椭圆的离心率为____________.【答案】【分析】由线段与y轴交于点Q,得点横坐标,代入椭圆方程得点纵坐标,由为等腰三角形,得,用表示此等式转化为离心率的方程,解之可得.【详解】,线段与y轴交于点Q,,在右侧,则,,,为等腰三角形,则,所以,,整理得,,,故答案为:.15.已知圆与过点的直线交于A,B两点,若三角形ABC面积的最大值为8,则实数a的取值范围是____________.【答案】【分析】根据三角形面积公式,结合圆的性质进行求解即可.【详解】由,所以该圆的半径为,圆心,,所以当时,有最大值8,此时三角形ABC是等腰直角三角形,因此点到直线AB的距离为,所以有,或,故答案为:【点睛】关键点睛:利用三角形面积公式,得到ABC是等腰直角三角形时面积最大是解题的关键. 三、双空题16.如图,在平行六面体中,,,点E为线段上靠近于点B的三等分点,设,,,则____________(用含有,,的表达式表示);若点G为棱上的一个动点,则的最小值为____________.【答案】 ##2.75【分析】第一空,根据空间向量的线性运算,即可求得答案;第二空,设,用含有,,的表达式表示出,根据数量积的运算律,将展开化简为关于的二次函数,结合二次函数性质,求得答案.【详解】由题意得;设,则, ,由题意可知,故 ,当时,取得最小值 ,即则的最小值为,故答案为:;. 四、解答题17.已知椭圆,直线l过点与椭圆Γ交于A,B两点,O为坐标原点.(1)设C为线段AB的中点,当直线l的斜率为时,求线段OC的长;(2)当直线l的斜率为时,求三角形AOB的面积.【答案】(1)(2)1 【分析】(1)写出直线方程,与椭圆方程联立方程组,消去得的一元二次方程,设,,,应用韦达定理得,从而得中点的坐标后可得;(2)同样写出直线方程,与椭圆方程联立消元后应用韦达定理求得弦长,再计算出到直线的距离后可得三角形面积.【详解】(1)当直线的斜率为时,直线的方程为.由,得.设,,,则有,由于是线段的中点,则有,.所以.(2)当直线的斜率为时,直线的方程为.由,得.设,,有,..原点到直线的距离.所以.18.为方便师生行动,我校正实施翔宇楼电梯加装工程.我们借此构造了以下模型:已知正四棱柱,它抽象自翔宇楼南侧楼心花园所占据的空间,设,,O为底面ABCD的中心,正四棱柱与正四棱柱分别代表电梯井与电梯厢,设,M为棱的中点,N,K分别为棱,上的点,,.(1)求证:平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值;(3)“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你.明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦.”卞之琳诗句中的情景其实正在我们的生活中反复上演,上官琐艾同学站在楼心花园的中心(O点),她正目送着倚立在电梯厢一角的欧阳南德同学,假定上官同学的目光聚焦于棱OO2的中点I,此时,电梯厢中欧阳同学的目光正徘徊在位于N点的数学办公室与位于K点的数学实验室,当电梯厢向上启动时,在这时空里便诞生了由点O与移动着的平面INK所勾勒的动人风景.现在,请作为“正在看风景的人”的你完成以下问题:当电梯厢自底部(平面OECF与平面ABCD重合)运行至顶端(平面与平面重合)的过程中,点O到平面INK距离的最大值.【答案】(1)证明见解析(2)(3) 【分析】(1)以为坐标原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,通过证明平面;(2)由(1)知,平面的法向量,然后利用直线与平面所成角的公式求解;(3)设,,求出平面的法向量,利用点到平面的距离公式求得点到平面的距离的表达式,进一步求得的最大值.【详解】(1)以为坐标原点,,,的方向分别为轴、轴、轴的正方向,建立空间直角坐标系,则,,,,.设为平面的一个法向量,则因为,,所以取,则.因为,所以,所以,因为不在平面内,所以平面.(2)因为,所以,所以直线与平面所成角的正弦值为.(3)设,,又因为,,所以,.设为平面的一个法向量,则,即取,则,所以点到平面的距离,所以当,即时,取得最大值为,所以点到平面的距离的最大值为.19.已知椭圆的离心率为,直线被椭圆C截得的线段长为.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l是圆的任意一条不垂直于坐标轴的切线,l与椭圆C交于A,B两点,若以AB为直径的圆恒过原点,求:(i)圆O的方程;(ii)的最大值.【答案】(1)(2)(i);(ii) 【分析】(1)根据离心率和椭圆中的关系即可求得方程.(2)(i)问利用直曲联立可以求得圆的方程,(ii)问中利用弦长公式和基本不等式即可求得最值.【详解】(1)因为,所以,所以,所以椭圆,联立直线,得,所以,所以,所以椭圆.(2)(i)设直线,因为与圆相切,所以,即……(1).由得,,所以(*)设,,得,所以由题意得,,即,所以,符合(*)式.结合(1)式,得,所以圆的方程为:.(ii),等号成立当且仅当所以的最大值为.
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