新高考数学二轮复习专题一第4讲函数的极值、最值课件
展开利用导数研究函数的极值、最值是重点考查内容,多以选择题、填空题压轴考查,或以解答题的形式出现,难度中等偏上,属综合性问题.
利用导数研究函数的极值
判断函数的极值点,主要有两点(1)导函数f′(x)的变号零点,即为函数f(x)的极值点.(2)利用函数f′(x)的单调性可得函数的极值点.
(2022·百师联盟联考)已知函数f(x)= x2-(2a2-a+1)x+(2a-1)ln x+2,其中a≠0.(1)当a=1时,求f(x)的单调区间;
f(x)的定义域为(0,+∞),
当且仅当x=1时,f′(x)=0,所以当a=1时,f(x)的单调递增区间为(0,+∞),无单调递减区间.
(2)当a>0且a≠1时,f(x)存在一个极小值点x0,若x0>3.求实数a的取值范围.
故当x∈(0,2a-1)时,f′(x)>0,f(x)在(0,2a-1)上单调递增;
当x∈(2a-1,+∞)时,f′(x)>0,f(x)在(2a-1,+∞)上单调递增.所以f(x)有一个极小值点2a-1,即x0=2a-1.所以2a-1>3,解得a>2.
(1)不能忽略函数的定义域.(2)f′(x0)=0是可导函数f(x)在x=x0处取得极值的必要不充分条件,即f′(x)的变号零点才是f(x)的极值点,所以判断f(x)的极值点时,除了找f′(x)=0的实数根x0外,还需判断f(x)在x0左侧和右侧的单调性.(3)函数的极小值不一定比极大值小.
(1)(2021·全国乙卷)设a≠0,若x=a为函数f(x)=a(x-a)2(x-b)的极大值点,则A.abC.ab
当a>0时,根据题意画出函数f(x)的大致图象,如图所示,观察可知b>a.当a<0时,根据题意画出函数f(x)的大致图象,如图所示,观察可知a>b.综上,可知必有ab>a2成立.
(2)(2022·安康模拟)若函数f(x)=ex-ax2-2ax有两个极值点,则实数a的取值范围为
由f(x)=ex-ax2-2ax,得f′(x)=ex-2ax-2a.因为函数f(x)=ex-ax2-2ax有两个极值点,所以f′(x)=ex-2ax-2a=0有两个不同的解,
当x>0时,g′(x)<0;当x<0时,g′(x)>0;所以g(x)在(-∞,0)上单调递增,在(0,+∞)上单调递减.
利用导数研究函数的最值
1.求函数f(x)在[a,b]上的最大值和最小值的步骤(1)求函数在(a,b)内的极值.(2)求函数在区间端点处的函数值f(a),f(b).(3)将函数f(x)的各极值与f(a),f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.2.若函数含有参数或区间含有参数,则需对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数的最值.
(1)(2022·全国甲卷)当x=1时,函数f(x)=aln x+ 取得最大值-2,则f′(2)等于
因为函数f(x)的定义域为(0,+∞),
因此函数f(x)在(0,1)上单调递增,在(1,+∞)上单调递减,当x=1时取最大值,满足题意.
可得函数图象如图所示.令f(x1)=f(x2)=t,∴t≤1且x1+1=ln x2=t,∴x1=t-1,x2=et,∴x2-x1=et-(t-1)=et-t+1(t≤1).令φ(t)=et-t+1(t≤1),φ′(t)=et-1,当t∈(-∞,0)时,φ′(t)<0,当t∈(0,1]时,φ′(t)>0,
∴φ(t)在(-∞,0)上单调递减,在(0,1]上单调递增,∴φ(t)min=φ(0)=2,∴x2-x1的最小值为2.
(1)求函数最值时,不可想当然地认为极值就是最值,要通过比较大小才能下结论.(2)求函数无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值,还需研究单调性,结合单调性和极值情况,画出函数图象,借助图象得到函数的最值.
(1)(2022·全国乙卷)函数f(x)=cs x+(x+1)sin x+1在区间[0,2π]的最小值、最大值分别为
f(x)=cs x+(x+1)sin x+1,x∈[0,2π],则f′(x)=-sin x+sin x+(x+1)·cs x=(x+1)cs x,x∈[0,2π].
又f(0)=cs 0+(0+1)sin 0+1=2,f(2π)=cs 2π+(2π+1)sin 2π+1=2,
(2)(2022·芜湖模拟)已知关于x的不等式x3-ax2≥ln x恒成立,则实数a的取值范围为
因为不等式x3-ax2≥ln x恒成立,
所以h(x)在(0,+∞)上单调递增,又h(1)=0,所以当0
(2022·杭州模拟)已知函数f(x)=ax2-2x+ln x有两个不同的极值点x1,x2,若不等式f(x1)+f(x2)≤t恒成立,则实数t的最小值为_____.
由f(x)=ax2-2x+ln x(x>0),
若函数f(x)=ax2-2x+ln x有两个不同的极值点x1,x2,则方程2ax2-2x+1=0有两个不相等的正实根,
=a[(x1+x2)2-2x1x2]-2(x1+x2)+ln(x1x2)
故实数t的最小值为-3.
方程、不等式恒成立,有解问题都可用分离参数法.分离参数时,等式或不等式两边符号变化以及除数不能等于0,易忽视.
若函数f(x)=x2+a2+bln x(a,b∈R)有极小值,且极小值为0,则a2-b的最小值为
由f(x)=x2+a2+bln x(a,b∈R),
因为f(x)有极小值,记为x0,
所以a2-b的最小值为2e.
一、单项选择题1.下列函数中,不存在极值的是A.y=x+ B.y=xexC.y=xln x D.y=-2x3-x
显然ABC中的函数存在极值.对于D,函数y=-2x3-x,则y′=-6x2-1<0,所以函数y=-2x3-x在R上单调递减,没有极值点.
2.下列关于函数f(x)=(3-x2)ex的结论,正确的是A.f(-3)是极大值,f(1)是极小值B.f(x)没有最大值,也没有最小值C.f(x)有最大值,没有最小值D.f(x)有最小值,没有最大值
由f(x)=(3-x2)ex,得f′(x)=(-x2-2x+3)ex,令f′(x)=0,则-x2-2x+3=0,解得x=-3或x=1,当x<-3或x>1时,f′(x)<0,当-3
3.已知函数f(x)=x3-3x-1,若对于区间[-3,2]上的任意x1,x2,都有|f(x1)-f(x2)|≤t,则实数t的最小值是A.20 B.18 C.3 D.0
对于区间[-3,2]上的任意x1,x2都有|f(x1)-f(x2)|≤t,等价于对于区间[-3,2]上的任意x,都有f(x)max-f(x)min≤t,∵f(x)=x3-3x-1,∴f′(x)=3x2-3=3(x-1)(x+1),∵x∈[-3,2],∴函数在[-3,-1],[1,2]上单调递增,在(-1,1)上单调递减,∴f(x)max=f(2)=f(-1)=1,f(x)min=f(-3)=-19,∴f(x)max-f(x)min=20,∴t≥20,∴实数t的最小值是20.
4.(2022·南充检测)已知函数f(x)=x3-3mx2+nx+m2在x=-1处取得极值0,则m+n等于A.2 B.7C.2或7 D.3或9
f(x)=x3-3mx2+nx+m2,f′(x)=3x2-6mx+n,根据题意,f′(-1)=3+6m+n=0,f(-1)=-1-3m-n+m2=0,
f′(x)=3x2+6x+3=3(x+1)2≥0,函数f(x)单调递增,无极值点,舍去.
f′(x)=3x2+12x+9=3(x+1)(x+3),当x∈(-∞,-3)和x∈(-1,+∞)时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;当x∈(-3,-1)时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减,故函数f(x)在x=-1处有极小值,满足条件.综上所述,m+n=9-2=7.
5.(2022·晋中模拟)已知函数f(x)=2xln x+x2-ax+3(a>0),若f(x)≥0恒成立,则a的取值范围为A.[4,+∞) B.(4,+∞)C.(0,4) D.(0,4]
因为f(x)≥0恒成立,即f(x)=2xln x+x2-ax+3≥0(x>0)恒成立,
当x∈(0,1)时,h′(x)<0,h(x)在(0,1)上单调递减,当x∈(1,+∞)时,h′(x)>0,h(x)在(1,+∞)上单调递增,所以h(x)min=h(1)=4,则06.(2022·昆明模拟)若函数f(x)=x2-4x+aln x有两个极值点,设这两个极值点为x1,x2,且x1
∵f(x)=x2-4x+aln x,
令f′(x)=0,则方程2x2-4x+a=0的两根为x1,x2,且0
二、多项选择题7.(2022·新高考全国Ⅰ)已知函数f(x)=x3-x+1,则A.f(x)有两个极值点B.f(x)有三个零点C.点(0,1)是曲线y=f(x)的对称中心D.直线y=2x是曲线y=f(x)的切线
因为f(x)=x3-x+1,所以f′(x)=3x2-1.
因为函数g(x)=x3-x的图象向上平移一个单位长度得函数f(x)=x3-x+1的图象,函数g(x)=x3-x的图象关于原点(0,0)中心对称且g(0)=0,所以点(0,1)是曲线f(x)=x3-x+1的对称中心,故C正确;假设直线y=2x是曲线y=f(x)的切线,切点为(x0,y0),则f′(x0)= -1=2,解得x0=±1;若x0=1,则切点坐标为(1,1),但点(1,1)不在直线y=2x上;若x0=-1,则切点坐标为(-1,1),但点(-1,1)不在直线y=2x上,所以假设不成立,故D错误.故选AC.
8.(2022·河北名校联盟调研)若存在正实数m,n,使得等式4m+a(n-3e2m)·(ln n-ln m)=0成立,其中e为自然对数的底数,则a的取值可能是
由题意知,a≠0,由4m+a(n-3e2m)(ln n-ln m)=0,
因为函数g′(t)在(0,+∞)上单调递增,且g′(e2)=0,所以当0
则g(t)在(0,e2)上单调递减,在(e2,+∞)上单调递增,从而g(t)min=g(e2)=-4e2,
三、填空题9.函数f(x)=x-ln|x|的极值点为____.
∴当x∈(0,1)时,f′(x)<0;当x∈(1,+∞)时,f′(x)>0,∴f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,∴x=1为f(x)的极小值点.
∴f(x)在(-∞,0)上单调递增,无极值点.综上,f(x)的极值点为1.
10.已知函数f(x)=xln x-x+2a+2,若函数y=f(x)与y=f(f(x))有相同的值域,则实数a的取值范围是___________.
f′(x)=ln x,当x>1时,f′(x)>0,当0<x<1时,f′(x)<0,∴f(x)在(0,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,∴f(x)的最小值为f(1)=2a+1.即f(x)的值域为[2a+1,+∞),∵函数y=f(x)与y=f(f(x))有相同的值域,∴2a+1≤1,解得a≤0.
11.(2021·新高考全国Ⅰ)函数f(x)=|2x-1|-2ln x的最小值为____.
函数f(x)=|2x-1|-2ln x的定义域为(0,+∞).
当x>1时,f′(x)>0,所以f(x)min=f(1)=2-1-2ln 1=1;
综上,f(x)min=1.
12.(2022·全国乙卷)已知x=x1和x=x2分别是函数f(x)=2ax-ex2(a>0且a≠1)的极小值点和极大值点.若x1
因为f(x)有极小值点x=x1和极大值点x=x2,故f′(x)=0有两个不同的根x=x1,x=x2,故g(x)的图象与直线y=e有两个交点,
所以(ln a)2<1.由题意易知当x∈(-∞,x1),(x2,+∞)时,f′(x)<0;当x∈(x1,x2)时,f′(x)>0.若a>1,则当x→+∞时,f′(x)→+∞,不符合题意,所以0方法二 由题意,f′(x)=2axln a-2ex,根据f(x)有极小值点x=x1和极大值点x=x2可知,x=x1,x=x2为f′(x)=0的两个不同的根,又x1
②若0又所以e·(ln a)2
因为f(x)=x3-3ax+a(a∈R),所以f′(x)=3x2-3a=3(x2-a).①当a≤0时,f′(x)≥0恒成立,f(x)在R上单调递增;
(2)求函数f(x)在区间[0,3]上的最大值与最小值之差g(a).
由(1)可知:①当a≤0时,f(x)在[0,3]上单调递增,g(a)=f(3)-f(0)=27-9a;
f(x)在[0,3]上单调递减,g(a)=f(0)-f(3)=9a-27;
又f(0)=a,f(3)=27-8a.
(1)求函数f(x)的图象在x=0处的切线方程;
在x=0处的切点为(0,0),
所以切线斜率为f′(0)=1,所以函数f(x)的图象在x=0处的切线方程为y=x.
专题一 第4讲 函数的极值、最值 2024年高考数学大二轮复习课件(含讲义): 这是一份专题一 第4讲 函数的极值、最值 2024年高考数学大二轮复习课件(含讲义),文件包含专题一第4讲函数的极值最值pptx、专题一第4讲函数的极值最值教师版docx、专题一第4讲函数的极值最值docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
新高考数学二轮复习考点突破课件 第1部分 专题突破 专题1 第4讲 函数的极值、最值(含解析): 这是一份新高考数学二轮复习考点突破课件 第1部分 专题突破 专题1 第4讲 函数的极值、最值(含解析),共60页。PPT课件主要包含了考情分析,考点一,核心提炼,易错提醒,考点二,最值的简单应用,考点三,专题强化练,-∞0等内容,欢迎下载使用。
新高考版高考数学二轮复习(新高考版) 第1部分 专题突破 专题1 第4讲 函数的极值、最值课件PPT: 这是一份新高考版高考数学二轮复习(新高考版) 第1部分 专题突破 专题1 第4讲 函数的极值、最值课件PPT,共60页。PPT课件主要包含了最值的简单应用,专题强化练等内容,欢迎下载使用。