数学六年级上册1 分数乘法教案配套ppt课件

这是一份数学六年级上册1 分数乘法教案配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了列式计算并解答，一阅读与理解，教学例9，二分析与解答，“1”，青少年，婴儿心跳次数，先求这一部分的值，三回顾与反思，噪音降低等内容，欢迎下载使用。
（1）单位“1”的量×（ ）=分率对应的量
（2）比较量÷单位“1”的量=（ ）
（3）整数乘分数，就是求（ ）
（4）分数乘整数，就是求（ ）
（5）分数乘分数，就是求（ ）
这个整数的几分之几是多少。
几个这样的分数的和是多少。
这个分数的几分之几是多少。
这道题怎样解答？请你根据题意先画出线段图。
（婴儿每分钟心跳次数与青少年心跳次数比较，青少年每分钟心跳次数是单位“1”；把青少年心跳次数平均分成5份，婴儿心跳次数比这5份还多出4份，就是（5＋4）份。
请你结合图说说你是怎样想的。
（把青少年心跳次数作为单元“1”，先求出婴儿比青少年多的， 再加上和青少年同样多的，就是婴儿每分钟心跳次数。）
75+60=135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
问题：1. 两种解题思路有什么不同？
小结：虽然两种解法不同，都是依据了分数乘法的意义，求一个数的 几分之几用乘法计算。
2. 刚才用两种方法求出了婴儿的每分钟心跳次数，那么对不对呢？ 可以怎样检查？
（135－75）÷75＝
1. 噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。
绿化带降低了噪音以后，人听到的声音是多少分贝？
80-10 = 70（分贝）
答：人听到的声音是70分贝。