小学教科版 (2017)6.食物链和食物网优秀ppt课件

1.6食物链和食物网

一、填空题

1、动物为了生存，需从（      ）中获取能量。

2、生物之间因食物关系，构成很多“链条”状的联系，像这样的食物关系，叫做（      ）在下面这条食物链中青蛙吃掉（      ），又会被（      ）吃掉。

3、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互（      ），相互（      ）的。

二、判断题

1、食物链一般从小型动物开始，到大型动物终止。（   ）          

2、老鼠被猫吃是一条完整的食物链。（   ）

3、在食物网中一种动物只能吃一种食物。（   ）

4、生活在绿豆苗周围的小动物们只与绿豆苗存在食物关系。（   ）

三、选择题

1、“螳螂捕蝉，黄雀在后”这个成语从食物链的角度看，缺少的角色是（   ）。

A．非生物               B．生产者                 C．消费者

2、下列说法中，错误的是（   ）。

A．在食物网中同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。       

B．没有一种动物可以吃掉凶猛的肉食动物。         

C．如果一种生物灭绝了，就会影响其他多种生物的生存。

3、下面的食物链正确的是（   ）。

A．老虎—狼—草—阳光    

B．阳光—草—羊—狼—老虎     

C．草—昆虫—蛙—蛇—鹰

4、下列事物中，（   ）不会在食物链中出现。

A．小鸟                B．苹果树                   C．果园

5、下面（   ）选项的说法合理。

A．环境会影响生物，生物会影响环境。        

B．很多野生动物的灭绝与人类的大量捕杀无关。            

C．黄河流域大量的水土流失，是下雨太少造成的。

四、综合分析

右面是某生态系统中的食物链，结合图片回答问题。

1、找出图中错误的食物链，并改正。

错误之处：

改正：

2、写出该食物网中最长的一条食物链。

六、综合应用

下面是一个食物网简图，请根据图中信息回答问题。

1、图中一共有（      ）条食物链，最短的一条是（      ）。

2、这幅图中的食物链从（      ）开始，到（      ）终止。

A．丹顶鹤             B．蛇             C．青蛙

3、如果去掉蝗虫这种生物，图中的食物网会发生什么变化？

1.6食物链和食物网

答案及解析

一、填空题

1、食物   解析：食物是动物生存最重要的需求之一。

2、食物链   蝗虫   蛇   解析：在食物链中，动物之间的食物关系是单一的。

3、依赖   影响   解析：生物与生物之间是相互关联的一个整体。

二、判断题

1、×   解析：食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

2、×   解析：完整的食物链中有生产者和消费者，而生产者通常是绿色植物，所以此题说法错误。

3、×   解析：同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物。

4、×   解析：它们之间不仅仅是食物关系，还存在共生的关系。

三、选择题

1、B   解析：食物链通常从绿色植物开始，螳螂和黄雀都属于动物。

2、B   解析：凶猛的肉食动物也有天敌，如果一种生物没有天敌，那么在当地很容易就会泛滥。

3、C   解析：食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止，前两项的顺序不对，并且A中缺少草的消费者。

4、C   解析：果园是一个小的生态系统，里面有很多食物链。

5、A   解析：不可分割、相辅相成、相互依存、一个整体，以上四点就是生物与环境的关系，生物与环境是一个不可分割的整体，分割之后就会破坏其中的平衡。

四、综合分析

1、错误之处：猫头鹰、兔、草之间的食物关系错误（箭头指向错误）

改正：草→兔→猫头鹰

2、草→鼠→蛇→猫头鹰

五、综合应用

1、草→鼠→蛇   解析：食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。

2、草   蛇

3、如果没有蝗虫，青蛙、蜘蛛、食虫鸟等以蝗虫为食的动物就会因为缺少食物而数量减少，进而影响整个生态系统的平衡。