初中物理第四章 探究电流1 电流练习题

第四章  探究电流单元检测卷（原卷版）

一、选择题（每小题3分，共33分）

1．如图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（  ）。

A．灯泡L1和L2在电路中的位置；

B．灯泡L1和L2的电阻不同；

C．导线有电阻；

D．电流表的缘故

2．如图甲所示电路，闭合开关S，两灯泡均发光，且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为（  ）。

A．1.5A 0.3A B．0.3A 1.2A 

C．1.2A   0.3 A D．0.3A   1.5 A

3．如图所示的电路中，甲、乙是连接在电路中的两只电学仪表，闭合开关 S 后，灯 L1、L2均正常发光，则（  ）。

A．甲是电流表，乙是电压表，灯L1和 L2串联 

B．甲是电流表，乙是电压表，灯L1和 L2并联 

C．甲是电压表，乙是电流表，灯L1和 L2串联 

D．甲是电压表，乙是电流表，灯L1和 L2并联

4．某同学用电流表测电路中的电流时，接了0～0.6A的量程，但读数读得2.6A，则电流表的实际读数应该是（   ）.

A. 0.3A    B. 0.52A    C. 0.26 A    D. 0.32A

5．用电流表测量通过L1的电流，如图中正确的是（  ）。

A. B. C. D.

6．关于导体的电阻，如果不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是（  ）。

A．银导线比铜导线的电阻小；

B．两根铜导线，长的比短的电阻大；

C．长度相同的两根铝丝，粗的比细的电阻大；

D．长度相同的两根铜丝，细的比粗的电阻大

7．如图所示的四个实验中，能模拟滑动变阻器原理的是（  ）。

A．  B．

C．  D．

8.如图所示的电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3  ， 则下面各关系式中正确的是（   ）  。

A. I1=I2+I3     B. I1＞I2＞I3   C. I1=I2=I3   D. I1＜I2＜I3

9．将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑片P向左移动时，电路中的电流增大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（  ）。

A．A和D B．B和C C．B和D D．A和B

10.小红在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连好如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处，闭合开关S，发现小灯泡L不亮。接下来，以下做法最合理的是（    ）。

A．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路；

B．断开开关s，更换额定功率更大的灯泡重新实验；

C．断开开关S，增加电池的个数重新实验；

D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路

11. 在如图所示的电路中，接通电路后各部分电路都正常；如果将电流表与L2互换位置，那么（　　）.

A．电流表的示数将变小，电压表的示数将变小；

B．电流表的示数将变大，电压表的示数将不变；

C．电流表的示数将不变，电压表的示数将变小；

D．电流表的示数将不变，电压表的示数将不变

二、填空题（每空2分，共16分）

12．如图甲所示的电路中，L1与L2是　   　联的。开关S闭合后，两灯正常工作，两电流表指针均指在如图乙所示位置，则通过L1的电流为　   　A，通过L2的电流为　   　A．

13．下图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线____（填“a”或“b”）流入电流表。

14．如图所示的电路中，A1的示数是0.3A，则A2的示数是　 　，流过L2的电流是　 　。

15.如图是“库尔斯克”号潜水艇“黑匣子”中的一部分电路，其中三个电压表示数U1、U2、U3的关系是       ；三个电流表示数I1、I2、I3的关系是        。

三、作图题（6分）

16.如图所示的电路中，有几根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上。补上后要求：

（1）两灯泡并联；

（2）电流表测灯L1的电流；

（3）闭合开关后，向A端移动滑动变阻器的滑片P，两灯均变暗。

四、实验题（33分）

17.（12分）如图（甲）所示是小明“探究串联电路中电压的关系的实验电路图。

（1）实验步骤

A．按图（甲）所示接好电路，闭合开关前，滑片P应置于      端。

B．滑片P移到适当位置，用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。

C．                                       。

D．保持滑片P不动，用电压表测出a、b两点之间的电压U。

E．移动滑片P的位置，重复步骤B、C、D两次。

（2）讨论交流

小明通过对实验数据分析，得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压相等，总电压等于各个电阻两端电压之和。

另一小组的小芳通过实验得到结论：串联电路中各个电阻两端的电压不相等，总电压等于各个电阻两端电压之和。你认为       的结论更合理，理由是                  。

（3）小明测电阻R0两端的电压时，电压表示数如图（乙）所示，则此时R0两端的电压为      V。

（4）小明按图（甲）所示接好电路，闭合开关S，无论怎样移动滑片P，灯泡都不亮，但电压表有读数，经检查：除灯L和定值电阻R0外，其余都没有问题，则电路中存在的故障可能是            。为进一步确定故障，应将电压表接                   。

18．（12分）研究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想：

①导体的电阻与导体的长度有关

②导体的电阻与导体的横截面积有关

③导体的电阻与导体的材料有关

实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表

为了验证上述猜想，他们设计了如图所示的实验电路。

（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为　   　两根电阻丝进行实验；如果选用编号为A、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想　   　（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想　   　（填序号）．分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时　   　。

（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出：此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化  　（选填“明显”或“不明显”）。

（3）在最近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线，这样就　   　了输电线的电阻（选填“增大”或“减小”）。

19．（9分）在探究“并联电路中电流的规律”时，某实验小组设计了如图甲所示的电路图。

（1）对照电路图，请你帮他们将图乙中的原件连接完整。

（2）连好后，该实验小组进行实验，电流表指针的偏转如图丙所示，则此时电流表的示数为　   　A。

（3）另一实验小组在实验中也连接了一个相应的电路图，电流表接入电路中，指针所指的位置如图丁所示，分析可知：①该小组实验中存在的错误是：　   　；②实验中还存在一个不妥之处：　   　。

五、综合题（12分）

20．如图所示，已知电源电压为9V，电压表V1、V2规格相同，闭合开关S，电压表V1示数为6V，通过灯泡L2电流为0.5A，回答下列问题：

（1）灯泡L1和L2两端的电压各是多少？

（2）通过灯泡L1的电流是多少？电流表示数为多少？

（3）若灯泡L1灯丝烧断，则电压表V1和电压表V2的示数分别为多少？

21．如图所示电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为5V，V2的示数为7V；当开S闭合时，V1的示数为9V，V2的示数为5.4V。求：

（1）电源的电压为多少？

（2）开关S断开时，每盏灯两端的电压各为多少？

（3）开关S闭合后，每盏灯两端的电压各位多少？