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专题08 规律题方法总结与例题专训(原卷版+解析)
展开专题08 规律题方法总结与例题专训
【知识点睛】
常见规律题类型
周期性循环
特点:常以3个或4个数据为一周期,以此循环往复;总数比较大,常和年份结合考察
处理方法步骤:1.找出第一周期的几个数,确定周期数
2.算出题目中的总数和待求数
3.用总数÷周期数=m……n(表示这列数中有m个整周期,最后余n个)
4.最后余几,待求数就和每周期的第几个一样;
周期性递变循环
特点:常以2个或3个一周期,后边的每组,周期数不变,但是数据的大小会以相同的关系递增或递减;
处理方法:同周期性循环基本一致,最后一步需要加入递变的关系
递变增减型
特点:分以此递增和以此递减,通常是数据之间的直接变化,偶尔借助图形;常和年份结合考察
处理方法:熟记单独数据规律,直接应用于考察问题;
算式类比性
特点:常给出几个算式或等式,先算简单的,再从简单的类比到复杂题目的计算
处理办法:1.正确计算出前面简单算式的答案
2.找出数字间的规律
3.将简单数字间的关系推导到字母n的关系中
常见数字间固定规律识记:
项数 | 第1项 | 第2项 | 第3项 | 第4项 | …… | 第n项 | 前n项和 |
① | 1 | 2 | 3 | 4 | …… | n | |
② | 1 | 3 | 5 | 7 |
| 2n-1 | n² |
③ | 3 | 5 | 7 | 9 |
| 2n+1 | n(n+2) |
④ | 2 | 4 | 6 | 8 |
| 2n | n(n+1) |
⑤ | 2 | 4 | 8 | 16 |
| 2n | 2n+1-2 |
⑥ | 2 | 6 | 12 | 20 |
| n(n+1) | / |
⑦ | 1 | 3 | 6 | 10 |
| / |
规律题解题思想:
- 裂项相消法:将一项拆分成多项,前后保持相等,然后利用某些项相消的原则简化运算;
- 错位相减法:适用于两个式子间有相同项的题目,两式相减直接抵消掉中间项,剩余首项、尾项再计算;
- 倒序求和发:如:计算1+2+3+……+50,可以设S=1+2+3+……+50,则亦有S=50+49+48+……+1,
∴2S=51×50,∴S=51×25=…
裂项法公式:
【类题训练】
1.填在下面各正方形中的四个数之间都有一定的规律,按此规律得出a,b的值分别为( )
A.16,257 B.16,91 C.10,101 D.10,161
2.观察下列一组数:,,,,,…,它们是按一定规律排列的,那么这组数的第2022个数是( )
A. B. C. D.
3.一只小球落在数轴上的某点P0,第一次从P0向左跳1个单位到P1,第二次从P1向右跳2个单位到P2,第三次从P2向左跳3个单位到P3,第四次从P3向右跳4个单位到P4……若按以上规律跳了100次时,它落在数轴上的点P100所表示的数恰好是2021,则这只小球的初始位置点P0所表示的数是( )
A.1971 B.1970 C.﹣1971 D.﹣1970
4.有一列数a1,a2,a3,…,an,从第二个数开始,每一个数都等于1与它前面那个数的倒数的差,若a1=2,则a2022为( )
A. B.2 C.﹣1 D.2022
5.如图所示,圆的周长为4个单位长度,在圆的4等分点处标上数字0,1,2,3,先让圆周上数字0所对应的点与数轴上的数﹣2所对应的点重合,再让圆沿着数轴按顺时针方向滚动,那么数轴上的数﹣2022将与圆周上的哪个数字重合( )
A.0 B.1 C.2 D.3
6.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2022应标在( )
A.第506个正方形的右上角 B.第506个正方形的左下角
C.第505个正方形的右上角 D.第505个正方形的左下角
7.等边三角形(三条边都相等的三角形是等边三角形)纸板ABC在数轴上的位置如图所示,点A、B对应的数分别为2和1,若△ABC绕着顶点逆时针方向在数轴上连续翻转,翻转第1次后,点C所对应的数为0,则翻转2023次后,点C所对应的数是( )
A.﹣2021 B.﹣2022 C.﹣2023 D.﹣2024
8.下列图形都是由圆和几个黑色围棋子按一定规律组成,图①中有4个黑色棋子,图②中有7个黑色棋子,图③中有10个黑色棋子,…,依次规律,图中黑色棋子的个数是( )
A.6067 B.6066 C.6065 D.6064
9.算筹是古代用来进行计算的工具,它是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算,算筹的摆放形式有纵横两种形武(如图).当表示一个多位数时,像阿拉伯计数一样,把各个数位的数码从左到右排列,但各位数码的筹式需要纵横相间:个位、百位、万位数用纵式表示;十位、千位、十万位数用横式表示;“0”用空位来代替,以此类推例如3306用算筹表示就是,则2022用算筹可表示为( )
A. B. C. D.
10.根据图中数字的排列规律,在第⑦个图中,a﹣b﹣c的值是( )
A.﹣190 B.﹣66 C.62 D.64
11.已知整数m1,m2,m3,m4,…满足下列条件:m1=0,m2=﹣|1+m1|,m3=﹣|2+m2|,m4=﹣|3+m3|,…,以此类推,m2020= .
12.在2020个“□”中依次填入一列数字m1,m2,m3…,m2020,使得其中任意四个相邻的“□”中所填的数字之和都等于15.已知m3=2,m6=7,则m1+m2020的值为 .
|
| 2 |
|
| 7 |
|
| … |
|
13.有一数值转换器,原理如图所示,若开始输入x的值是1,可发现第一次输出的结果是4,第二次输出的结果是2,……,请你探索第2021次输出的结果是 .
14.如图,数字都是按一定规律排列的,其中x的值是 .
15.观察图,找出规律.
,则的值为 .
16.观察以下等式:
第1个等式:×(2﹣)=1+;
第2个等式:×(2﹣)=1+;
第3个等式:×(2﹣)=1+;
第4个等式:×(2﹣)=1+;
第2021个等式: .
17.请你观察:,,;…
+=+=1﹣=;
++=++=1﹣=;…
以上方法称为“裂项相消求和法”.
请类比完成:
(1)+++= ;
(2)++++…+= ;
(3)计算:的值.
18.先阅读下列内容,然后解答问题.
因为.
所以.
请解答:
(1)应用上面的方法计算:….
(2)类比应用上面的方法计算:….
19.观察以下图案和算式,解答问题:
(1)1+3+5+7+9= ;
(2)1+3+5+7+9+…+19= ;
(3)请猜想1+3+5+7+……+(2n﹣1)= ;
(4)求和号是数学中常用的符号,用表示,例如,其中n=2是下标,5是上标,3n+1是代数式,表示n取2到5的连续整数,然后分别代入代数式求和,即:
=3×2+1+3×3+1+3×4+1+3×5+1=46
请求出的值,要求写出计算过程,可利用第(2)(3)题结论.
20.从2开始,连续的偶数相加,它们的和的情况如表:
加数m的个数 | 和S |
1 | 2=1×2 |
2 | 2+4=6=2×3 |
3 | 2+4+6=12=3×4 |
4 | 2+4+6+8=20=4×5 |
5 | 2+4+6+8+10=30=5×6 |
(1)按这个规律,当m=6时,和为 ;
(2)从2开始,m个连续偶数相加,它们的和S与m之间的关系,用公式表示出来为: = .
(3)应用上述公式计算:
①2+4+6+…+200;
②202+204+206+…+300.
21.观察算式:1×3+1=4=22;2×4+1=9=32;3×5+1=16=42;4×6+1=25=52;……
(1)请根据你发现的规律填空:7×9+1=( )2;
(2)用含n的等式表示上面的规律: ;
(3)用找到的规律解决下面的问题:
计算:
22.(1)①观察一列数1,2,3,4,5,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之差是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a18= ,an= ;②如果欲求1+2+3+4+…+n的值,可令S=1+2+3+4+…+n❶,将①式右边顺序倒置,得S=n+…+4+3+2+1❷,由❷式+❶式,得2S= ;∴S= ;由结论求1+2+3+4+…+55= ;
(2)①观察一列数2,4,8,16,32,…,发现从第二项开始,每一项与前一项之比是一个常数,这个常数是 ;根据此规律,如果an(n为正整数)表示这个数列的第n项,那么a18= ,an= ;
②为了求1+3+32+33+…+32018的值,可令M=1+3+32+33+…+32018❶,则3M=3+32+33+…+32019❷,由❷式﹣❶式,得3M﹣M=32019﹣1,∴M=,即1+3+32+33+…+32018=.
仿照以上推理,计算1+5+52+53+…+551.
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