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初中数学6.1 平方根教学ppt课件
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这是一份初中数学6.1 平方根教学ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了历史感悟,万物皆数,互为逆运算,读作根号a,a≥0,x≥0,数学符号表示,a2+1,解由题意得,拓展提升等内容,欢迎下载使用。
1.了解算术平方根(arithmetic square rt)的概念,会用根号(radical sign)表示一个数(number)的算术平方根(arithmetic square rt);(重点)2.掌握算术平方根(arithmetic square rt)的非负性,会求非负数(nnnegative)的算术平方根(arithmetic square rt).(重点、难点)
毕达哥拉斯(公元前570年~公元前500年)
公元前500多年古希腊的哲学家、数学家、天文学家。
在我校举行的绘画比赛中,欢欢同学准备了一些正方形(square)的画布,你能计算(calculate)出它们的面积(area)吗?
情境引入 Intrductin
已知一个正数(psitive number),求这个正数(psitive number)的平方(square),这是平方(square)运算(peratin).
1
思考:你能从表1发现什么共同点(cmmn pint)吗?
已知一个正数(psitive number)的平方(square),求这个正数(psitive number).
表一和表二中的两种运算(peratin)有什么关系?
1
思考:你能从表2发现什么共同点吗?
一般地,如果一个正数(psitive number)x的平方(square)等于a,即x2=a,那么这个正数(psitive number)x叫做 a的算术平方根(arithmetic square rt).
算术平方根(arithmetic square rt)的概念
1.因为22=4 ,所以4的算术平方根(arithmetic square rt)是__;
2.下列说法正确(right)的是 .
①5是25的算术平方根(arithmetic square rt).
② 0.01是0.1的算术平方根(arithmetic square rt).
a的算术平方根(arithmetic square rt)
平方根号(square rt sign)
被开方数(radicand)
怎么用符号(sign)来表示一个数(number)的算术平方根(arithmetic square rt)?
1.一个正数的算术平方根(arithmetic square rt)有几个?
0的算术平方根(arithmetic square rt)是0.
2.0的算术平方(arithmetic square rt)有几个?
负数(negative number)没有算术平方根(arithmetic square rt).
3.-1有算术平方根(arithmetic square rt)吗?负数(negative number)有算术平方根(arithmetic square rt)?
一个正数(psitive number)的算术平方根(arithmetic square rt)有1个
算术平方根(arithmetic square rt)的性质
例1 分别求下列各数的算术平方根(arithmetic square rt): (1)100, (2) , (3) .
解:(1)由于102=100,
(3)由于0.72=0.49,
不难看出:被开方数(radicand)越大,对应的算术平方根(arithmetic square rt)也越大.这个结论对所有正数(psitive number)都成立.
例2 计算(calculate):(1) ; (2) .
解:(1)原式=7+3-1=9;
(2)原式=2+3-4=1.
算术平方根(arithmetic square rt)具有双重非负性
下列各式中哪些有意义?哪些无意义?为什么?
注意:被开方数(radicand)为非负数(nnnegative number).
例3 若|m-1| + =0,求m+n的值(value).
几个非负数(nnnegative number)的和(sum)为0,则每个数均为0,现阶段学过的非负数(nnnegative number)有绝对值(abslute value)、一个数(number)的平方(square)及算术平方根(arithmetic square rt).
3.若 ,则a= ;
2.若 ,则m= ;
4.若|a-3|+ ,则代数式 =___.
1.若|a+3|=0 , 则a= ;
到目前为止,表示非负数(nnnegative number)的式子有:a≥0, |a|≥0, a2 ≥0, ≥0,
例4:自由下落物体下落的距离(distance)h(米)与下落时间(time)t(秒)的关系为 .有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
解:将h=19.6代入公式 ,得 ,所以正数 (psitive number) (秒).即铁球到达地面需要2秒.
1.填空:(看谁算得又对又快) (1) 一个数的算术平方根(arithmetic square rt)是3,则这个数是 . (2) 一个自然数的算术平方根(arithmetic square rt)为a,则这个自然数 是___;和这个自然数相邻的下一个自然数是 . (3) 的算术平方根(arithmetic square rt)为 . (4) 2的算术平方根(arithmetic square rt)为____.
2.求下列各数(number)的算术平方根(arithmetic square rt):(1)169; (2) ; (3) 0.0001.
3.下列式子(frmula)表示什么意义?你能求出它们的值(value)吗?
解:设每块地板砖的边长(side)为x m.由题意得故每块地板砖的边长(side)是0.5 m.
4.用大小完全相同的240块正方形(square)地板砖,铺一间面积(area)为60 m2的会议室的地面,每块地板砖的边长(side)是多少?
已知:|x+2y|+
求x-3y+4z的值(value).
算术平方根的双重非负性
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