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2022-2023学年湖北省十堰市张湾区七年级(上)期中数学试卷(解析版)
展开这是一份2022-2023学年湖北省十堰市张湾区七年级(上)期中数学试卷(解析版),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年湖北省十堰市张湾区七年级第一学期期中数学试卷
一、选择题。(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.
1.下列数中,﹣4的相反数是( )
A.4 B.﹣4 C. D.﹣
2.在﹣2,+3.5,0,﹣,﹣0.7,11,﹣(﹣1)中,负分数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.x+(4﹣x)=0 B.x+1=0 C.x+y=1 D.+x=0
4.下列式子中:﹣a,,x﹣y,,8x3﹣7x2+2,整式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.下列说法正确的是( )
A.的系数是﹣5
B.单项式a的系数为1,次数是0
C.的次数是6
D.xy+x﹣1是二次三项式
6.下列方程的变形中,正确的是( )
A.由﹣2x=9,得x=﹣ B.由x=0,得x=3
C.由7=﹣2x﹣5,得2x=5﹣7 D.由3=x﹣2,得x=3+2
7.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论不正确的是( )
A.c<a<b B.a﹣c>0 C.bc<0 D.a+b>0
(多选)8.下列说法正确的是( )
A.若a=b,则ac=bc B.若a=b,则a+c=b+c
C.若a=b,则 D.若a2=b2,则a=b
9.按照如图所示的计算程序,若x=3,则输出的结果是( )
A.1 B.9 C.﹣71 D.﹣81
10.观察后面一组单项式:1,﹣4a,7a2,﹣10a3,…,根据你发现的规律,则第2022个单项式是( )
A.﹣6061a2021 B.﹣6061a2022 C.﹣6064a2021 D.﹣6064a2022
二、填空题。(每小题3分,共18分.请直接将答案填写在答题卡中,不写过程)
11.2022年某省人口数超过105000000,将这个数用科学记数法表示为 .
12.若|b﹣2|+(a+3)2=0,则(a+b)2022的值为 .
13.小于3而大于﹣2的整数的和为 .
14.对于任意有理数a,b,我们规定:a⊗b=a2﹣2b,例如:3⊗4=32﹣2×4=9﹣8=1.若2⊗x=3+x,则x的值为 .
15.数轴上表示数2m和m+2的点到原点的距离相等,则m的值为 .
16.将9个数填入幻方的九个格中,使处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数的和相等,如图:将满足条件的另外9个数中的三个数填入了图二,则这9个数的和为 (用含a的整式表示)
三、解答题。(本题有8个小题,共72分)
17.计算:
(1)﹣(﹣)﹣(﹣2)3;
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)×+|1﹣(﹣5)2|.
18.解方程:
(1)3(x+8)﹣3=6;
(2)﹣=﹣x﹣1.
19.先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣3,y=.
20.某公司改革实行每月考核再奖励的新制度,大大调动了员工的积极性.2022年一名员工每月奖金的变化如下表:(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数)单位:(元)
月份
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
钱数变化
+300
+220
﹣150
﹣100
+330
+200
280
(1)若2021年底12月份奖金为a元,用代数式表示2022年二月的奖金为 元;
(2)请判断七个月以来这名员工得到奖金最多是哪个月?最少是哪个月?它们相差多少元?
21.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=﹣4两边同乘以2,得10a+6b=﹣8.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)已知a2+a=0,求2a2+2a+2017的值;
(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b+5的值;
22.对a,b定义一种新运算T:规定T(a,b)=ab2﹣2ab+a,(其中a,b均为有理数),这里等式右边是通常的四则运算.如:T(1,3)=1×32﹣2×1×3+1=4;
(1)求T(﹣2,3)的值;
(2)若m=T(2,x),n=T(﹣x,3)(其中x为有理数),比较m与n的大小.
23.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
500元或超过500元
其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物600元,他实际付款 元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 元,当x大于或等于500元时,他实际付款 元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?
24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)探究归纳:数轴上表示5和2的两点之间的距离是3;数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4;则数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是 ;
结论:一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.
(2)应用:
①|a﹣4|表示为数轴上数 和数 两点之间的距离;|a+1|表示为数轴上数 和数 两点之间的距离;
②当|a﹣4|+|a+1|的值最小时,a的取值范围 ,最小值是 .
25.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b+1|=0,试回答问题:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)a、b、c在数轴上所对应的点分别是A、B、C,点P是数轴上一个动点,其对应的数是x,若1<x<5时,化简式子:|x+b|﹣|x﹣a|+2|x﹣c|;
(3)在(1)(2)的条件下点A、B、C开始在数轴上运动,若点A、点B和点C以每秒4个单位长度、每秒2个单位长度和1个单位长度速度向右运动,假设t秒钟过后,若B、C之间距离表示为BC,A、B之间距离表示为AB,当t等于多少时,AB=BC?
参考答案
一、选择题。(本题有10个小题,每小题3分,共30分)下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确选项的字母填涂在答题卡中相应的格子内.
1.下列数中,﹣4的相反数是( )
A.4 B.﹣4 C. D.﹣
【分析】直接利用相反数的定义,只有符号不同的两个数叫做互为相反数得出答案.
解:﹣4的相反数是4.
故选:A.
【点评】此题主要考查了相反数,正确掌握相反数的定义是解题关键.
2.在﹣2,+3.5,0,﹣,﹣0.7,11,﹣(﹣1)中,负分数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据负分数的定义,首先是负数,其次是分数,按此要求选出即可.
解:在﹣2,+3.5,0,﹣,﹣0.7,11,﹣(﹣1)中,负分数有﹣,﹣0.7,共2个.
故选:B.
【点评】本题考查的是负分数的定义,关键就是掌握有理数的分类.
3.下列方程中,是一元一次方程的是( )
A.x+(4﹣x)=0 B.x+1=0 C.x+y=1 D.+x=0
【分析】根据一元一次方程的定义(含有1个未知数,未知数的次数是1的整式方程)解决此题.
解:A.x+(4﹣x)=0,化简可得4=0,不是一元一次方程,故A不符合题意.
B.x+1=0是一元一次方程,故B符合题意.
C.x+y=1,含有两个未知数,不是一元一次方程,故C不符合题意.
D.是分式方程,故C不符合题意.
故选:B.
【点评】本题主要考查一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的定义是解决本题的关键.
4.下列式子中:﹣a,,x﹣y,,8x3﹣7x2+2,整式有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【分析】直接利用单项式和多项式统称为整式,进而分析得出答案.
解:下列式子中:﹣a,,x﹣y,,8x3﹣7x2+2,整式有:﹣a,,x﹣y,8x3﹣7x2+2共4个.
故选:C.
【点评】本题考查了整式的定义,属于基础题,注意掌握等式及不等式都不是整式,单项式和多项式统称为整式.
5.下列说法正确的是( )
A.的系数是﹣5
B.单项式a的系数为1,次数是0
C.的次数是6
D.xy+x﹣1是二次三项式
【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法、多项式的次数与项数确定方法分别判断得出答案.
解:A.﹣的系数是﹣,故此选项不合题意;
B.单项式a的系数为1,次数是1,故此选项不合题意;
C.﹣的次数是4,故此选项不合题意;
D.xy+x﹣1是二次三项式,故此选项符合题意;
故选:D.
【点评】此题主要考查了单项式的次数与系数、多项式的次数与项数,正确掌握单项式与多项式相关定义是解题关键.
6.下列方程的变形中,正确的是( )
A.由﹣2x=9,得x=﹣ B.由x=0,得x=3
C.由7=﹣2x﹣5,得2x=5﹣7 D.由3=x﹣2,得x=3+2
【分析】应用等式的性质进行计算即可得出答案.
解:A.由﹣2x=9,得x=﹣,所以A变形不正确,故A选项不符合题意;
B.由x=0,得x=0,所以A变形不正确,故A选项不符合题意;
C.由7=﹣2x﹣5,得2x=﹣5﹣7,所以C变形不正确,故C选项不符合题意;
D.由3=x﹣2,得x=3+2所以D变形正确,故D选项不符合题意.
故选:D.
【点评】本题主要考查了等式的性质,熟练掌握等式的性质是解决本题的关键.
7.已知有理数a,b,c在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论不正确的是( )
A.c<a<b B.a﹣c>0 C.bc<0 D.a+b>0
【分析】利用a,b,c在数轴上的位置,可以判断出c<a<0<b,再用有理数的加减乘除法则判断即可.
解:利用数轴,可以判断出c<a<b,则A选项不符合题意;
由数轴可以看出,c<a,则a﹣c>0,则B选项不符合题意;
由数轴可以看出,c<0<b,则bc<0,则C选项不符合题意;
由数轴可以看出,a<0<b,|a|>|b|,则a+b<0,故D选项符合题意.
故选:D.
【点评】本题考查了数轴的有关知识,掌握有理数与数轴上点的对应关系是解决问题的关键.
(多选)8.下列说法正确的是( )
A.若a=b,则ac=bc B.若a=b,则a+c=b+c
C.若a=b,则 D.若a2=b2,则a=b
【分析】根据等式的性质对A、B、C进行判断;根据平方根的定义对D进行判断.
解:A.若a=b,则ac=bc,所以A选项符合题意;
B.若a=b,则a+c=b+c,所以B选项符合题意;
C.若a=b,当c≠0时,则=,所以C选项不符合题意;
D.若a2=b2,则a=b或a=﹣b,所以D选项不符合题意;
故选:AB.
【点评】本题考查了等式的性质:灵活运用等式的性质是解决问题的关键.
9.按照如图所示的计算程序,若x=3,则输出的结果是( )
A.1 B.9 C.﹣71 D.﹣81
【分析】将x的值代入程序图中的程序按要求计算即可.
解:当x=3时,10﹣x2=10﹣9=1>0,
于是再把x=1输入,10﹣x2=10﹣1=9>0,不合题意;
再把x=9输入,10﹣x2=10﹣81=﹣71<0,符合题意,
因此输出的数为:﹣71,
故选:C.
【点评】本题主要考查了求代数式的值,有理数的混合运算,本题是操作型题目,按程序图的要求运算是解题的关键.
10.观察后面一组单项式:1,﹣4a,7a2,﹣10a3,…,根据你发现的规律,则第2022个单项式是( )
A.﹣6061a2021 B.﹣6061a2022 C.﹣6064a2021 D.﹣6064a2022
【分析】分别从符号,系数的绝对性,字母的指数入手找规律求解.
解:根据这列数可以得出:第奇数个单项式为正数,第偶数个单项式的符号为负数;
系数的绝对值依次增加3,a的指数从0依次增加1,
∴第2022个单项式为:﹣(3×2022﹣2)a2021=﹣6064a2021,
故选:C.
【点评】本题考查了数字的变化类和单项式,找到变化规律是解题的关键.
二、填空题。(每小题3分,共18分.请直接将答案填写在答题卡中,不写过程)
11.2022年某省人口数超过105000000,将这个数用科学记数法表示为 1.05×108 .
【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
解:105000000=1.05×108.
故选:1.05×108.
【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
12.若|b﹣2|+(a+3)2=0,则(a+b)2022的值为 1 .
【分析】根据绝对值和偶次方的非负数的性质列式求出a、b的值,然后代入代数式进行计算即可得解.
解:∵|b﹣2|+(a+3)2=0,而|b﹣2|≥0,(a+3)2≥0,
∴b﹣2=0,a+3=0,
解得a=﹣3,b=2,
∴(a+b)2022=(﹣1)2022=1.
故答案为:1.
【点评】本题考查了非负数的性质.解题的关键是掌握非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.
13.小于3而大于﹣2的整数的和为 2 .
【分析】根据有理数的大小比较法则得出小于3而大于﹣2的整数,再求出这些整数的和即可.
解:小于3而大于﹣2的整数有﹣1,0,1,2,
其和为:﹣1+0+1+2=2.
故答案为:2.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,正确找出小于3而大于﹣2的整数是解答本题的关键.
14.对于任意有理数a,b,我们规定:a⊗b=a2﹣2b,例如:3⊗4=32﹣2×4=9﹣8=1.若2⊗x=3+x,则x的值为 .
【分析】先根据新运算得出算式,再根据等式的性质求出方程的解即可.
解:∵2⊗x=3+x,
∴22﹣2x=3+x,
∴4﹣2x=3+x,
∴﹣2x﹣x=3﹣4,
∴﹣3x=﹣1,解得x=.
故答案为:.
【点评】本题考查了解一元一次方程和有理数的混合运算,能根据题意列出关于x的一元一次方程是解题的关键.
15.数轴上表示数2m和m+2的点到原点的距离相等,则m的值为 2或﹣ .
【分析】根据“表示数2m和m+2的点到原点的距离相等”列出方程,即可解得答案.
解:∵表示数2m和m+2的点到原点的距离相等,
∴|2m|=|m+2|,
∴2m=m+2或2m=﹣(m+2),
解得m=2或m=﹣,
故答案为:2或﹣.
【点评】本题考查数轴,解题的关键是掌握数轴上的点到原点的距离公式.
16.将9个数填入幻方的九个格中,使处于同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数的和相等,如图:将满足条件的另外9个数中的三个数填入了图二,则这9个数的和为 9a+27 (用含a的整式表示)
【分析】根据同一横行、同一竖列、同一斜对角线上的三个数的和相等作出图形,根据题意列出关于a与x的方程,可得x=a+2,进一步求出这9个数的和即可.
解:如图所示:
a+2a+5﹣x+3a+10﹣2x=a+a+7+x,
解得x=a+2,
a+a+7+x=2a+7+a+2=3a+9,
3(3a+9)=9a+27.
故答案为:9a+27.
【点评】此题考查了列代数式,整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
三、解答题。(本题有8个小题,共72分)
17.计算:
(1)﹣(﹣)﹣(﹣2)3;
(2)﹣14﹣(1﹣0.5)×+|1﹣(﹣5)2|.
【分析】(1)原式先算乘方及绝对值运算,再算乘除运算,最后算加法运算即可求出值;
(2)原式先算乘方、绝对值及括号中的运算,再算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.
解:(1)原式=|﹣|×(﹣12)﹣×(﹣8)
=×(﹣12)﹣×(﹣8)
=﹣2+1
=﹣1;
(2)原式=﹣1﹣×+|1﹣25|
=﹣1﹣+24
=22.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
18.解方程:
(1)3(x+8)﹣3=6;
(2)﹣=﹣x﹣1.
【分析】(1)方程去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括号,移项,合并,把x系数化为1,即可求出解.
解:(1)去括号得:3x+24﹣3=6,
移项得:3x=6﹣24+3,
合并得:3x=﹣15,
系数化为1得:x=﹣5;
(2)去分母得:2x﹣1=﹣4x﹣4,
移项得:2x+4x=﹣4+1,
合并得:6x=﹣3,
系数化为1得:x=﹣.
【点评】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解本题的关键.
19.先化简,再求值:x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2),其中x=﹣3,y=.
【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入计算即可.
解:原式=x﹣2x+y2﹣x+y2
=x﹣2x﹣x+y2+y2
=﹣3x+y2.
当x=﹣3,y=时,
原式=﹣3x+y2
=﹣3×(﹣3)+()2
=9+
=.
【点评】本题考查整式的化简求值、去括号法则、合并同类项法则等知识,解题的关键是熟练掌握整式是加减法则,属于中考常考题型.
20.某公司改革实行每月考核再奖励的新制度,大大调动了员工的积极性.2022年一名员工每月奖金的变化如下表:(正数表示比前一月多的钱数,负数表示比前一月少的钱数)单位:(元)
月份
一月
二月
三月
四月
五月
六月
七月
钱数变化
+300
+220
﹣150
﹣100
+330
+200
280
(1)若2021年底12月份奖金为a元,用代数式表示2022年二月的奖金为 (a+520) 元;
(2)请判断七个月以来这名员工得到奖金最多是哪个月?最少是哪个月?它们相差多少元?
【分析】(1)根据题意和表格中的数据可以表示出二月份的奖金;
(2)根据表格中的数据可以表示出2022年前七个月的奖金,从而可以解答本题
解:(1)由题意可得,
2022年二月的奖金是:a+300+220=(a+520)元,
故答案为:(a+520);
(2)由题意可得,
一月份奖金为:(a+300)元,
二月份奖金为:a+300+220=(a+520)元,
三月份奖金为:a+520﹣150=(a+370)元,
四月份奖金为:a+370﹣100=(a+270)元,
五月份奖金为:a+270+330=(a+600)元,
六月份奖金为:a+600+200=(a+800)元,
七月份奖金为:a+800+280=(a+1080)元,
由上可得,最多的是七月份,最少的是四月份,它们的差是:(a+1080)﹣(a+270)=810(元),
答:七个月以来这名员工得到奖金最多七月,最少是四月,它们相差810元.
【点评】本题考查列代数式、正数和负数,解答此类题目问题的关键是明确题意,明确正负数在题目中表示的实际意义,能写出相应的代数式.
21.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为﹣4,那么代数式2(a+b)+4(2a+b)的值是多少?”我们可以这样来解:
原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=﹣4两边同乘以2,得10a+6b=﹣8.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)已知a2+a=0,求2a2+2a+2017的值;
(2)已知a﹣b=﹣3,求3(a﹣b)﹣a+b+5的值;
【分析】(1)2a2+2a+2017=2(a2+a)+2017,再将a2+a=0代入计算即可;
(2)把3(a﹣b)﹣a+b+5变形为3(a﹣b)﹣(a﹣b)+5,然后利用整体代入的思想计算.
解:∵a2+a=0,
∴2a2+2a+2017
=2(a2+a)+2017
=2×0+2017
=2017;
(2)∵a﹣b=﹣3,
∴3(a﹣b)﹣(a﹣b)+5
=3×(﹣3)﹣(﹣3)+5
=﹣9+3+5
=﹣1.
【点评】本题考查了求代数式的值,掌握整体代入法是关键.
22.对a,b定义一种新运算T:规定T(a,b)=ab2﹣2ab+a,(其中a,b均为有理数),这里等式右边是通常的四则运算.如:T(1,3)=1×32﹣2×1×3+1=4;
(1)求T(﹣2,3)的值;
(2)若m=T(2,x),n=T(﹣x,3)(其中x为有理数),比较m与n的大小.
【分析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;
(2)m与n利用题中的新定义化简,比较即可.
解:(1)根据题中的新定义得:
原式=﹣2×32﹣2×(﹣2)×3+(﹣2)
=﹣18+12﹣2
=﹣8;
(2)根据题中的新定义得:
m=2x2﹣4x+2,n=﹣9x+6x﹣x=﹣4x,
∵m﹣n=2x2﹣4x+2﹣(﹣4x)
=2x2﹣4x+2+4x
=2x2+2>0,
∴m>n.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
23.某超市在春节期间对顾客实行优惠,规定如下:
一次性购物
优惠办法
少于200元
不予优惠
低于500元但不低于200元
九折优惠
500元或超过500元
其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠
(1)王老师一次性购物600元,他实际付款 530 元.
(2)若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500元但不小于200时,他实际付款 0.9x 元,当x大于或等于500元时,他实际付款 (0.8x+50) 元.(用含x的代数式表示).
(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的代数式表示:两次购物王老师实际付款多少元?
【分析】(1)让500元部分按9折付款,剩下的100按8折付款即可;
(2)等量关系为:购物款×9折;500×9折+超过500的购物款×8折;
(3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+500×9折+(总购物款﹣第一次购物款﹣第二次购物款500)×8折,把相关数值代入即可求解.
解:(1)500×0.9+(600﹣500)×0.8=530;
(2)0.9x;500×0.9+(x﹣500)×0.8=0.8x+50;
(3)0.9a+0.8(820﹣a﹣500)+450=0.1a+706.
【点评】解决本题的关键是得到不同购物款所得的实际付款的等量关系,难点是求第二问的第二次购物款应分9折和8折两部分分别计算实际付款.
24.结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:
(1)探究归纳:数轴上表示5和2的两点之间的距离是3;数轴上表示﹣2和﹣6的两点之间的距离是4;则数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是 7 ;
结论:一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m﹣n|.
(2)应用:
①|a﹣4|表示为数轴上数 a 和数 4 两点之间的距离;|a+1|表示为数轴上数 a 和数 ﹣1 两点之间的距离;
②当|a﹣4|+|a+1|的值最小时,a的取值范围 ﹣1≤a≤4 ,最小值是 5 .
【分析】(1)由数轴的两点的距离公式,即可求解;
(2)①由数轴的两点的距离公式,即可求解;
②由线段上的点到线段两端点的距离和最小,即可求解.
解:(1)数轴上表示﹣4和3的两点之间的距离是3﹣(﹣4)=7,
故答案为:7;
(2)①|a﹣4|表示为数轴上数a和数4两点之间的距离;|a+1|表示为数轴上数a和数﹣1两点之间的距离,
故答案为:a,4;a,﹣1;
②当|a﹣4|+|a+1|的值最小时,a的取值范围﹣1≤a≤4,最小值是5,
故答案为:﹣1≤a≤4,5.
【点评】本题考查有关数轴的问题,关键是掌握数轴上两点间的距离公式.
25.已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b+1|=0,试回答问题:
(1)a= ﹣2 ,b= 1 ,c= 5 ;
(2)a、b、c在数轴上所对应的点分别是A、B、C,点P是数轴上一个动点,其对应的数是x,若1<x<5时,化简式子:|x+b|﹣|x﹣a|+2|x﹣c|;
(3)在(1)(2)的条件下点A、B、C开始在数轴上运动,若点A、点B和点C以每秒4个单位长度、每秒2个单位长度和1个单位长度速度向右运动,假设t秒钟过后,若B、C之间距离表示为BC,A、B之间距离表示为AB,当t等于多少时,AB=BC?
【分析】(1)由平方和绝对值的非负性列式可得答案;
(2)根据1<x<5去绝对值,再计算即可;
(3)先求出A运动后表示的数是﹣2+4t,B表示的数是1+2t,C表示的数是5+t,再根据AB=BC,得|(1+2t)﹣(﹣2+4t)|=|(5+t)﹣(1+2t)|,即可解得答案.
解:(1)∵b是最小的正整数,(c﹣5)2+|a+b+1|=0,
∴b=1,c﹣5=0,a+b+1=0,
∴a=﹣2,b=1,c=5;
故答案为:﹣2,1,5;
(2)∵1<x<5,
∴|x+b|﹣|x﹣a|+2|x﹣c|
=|x+1|﹣|x﹣(﹣2)|+2|x﹣5|
=x+1﹣(x+2)+2(5﹣x)
=x+1﹣x﹣2+10﹣2x
=﹣2x+9;
(3)根据题意,A运动后表示的数是﹣2+4t,B表示的数是1+2t,C表示的数是5+t,
∵AB=BC,
∴|(1+2t)﹣(﹣2+4t)|=|(5+t)﹣(1+2t)|,
解得t=﹣1(舍去)或t=,
∴当t等于时,AB=BC.
【点评】本题考查数轴,解题的关键是用含t的代数式表示点运动后所表示的数.
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