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    六数下(BS)第2单元 第4课时 比例尺(1) PPT课件

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    小学比例尺授课课件ppt

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    这是一份小学比例尺授课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了复习导入,探究新知,4cm,不合理,图上距离1cm,实际距离100m,比例尺,∶10000,=10000cm,社区活动中心等内容,欢迎下载使用。
    4千米=( )米5千米=( )厘米1000厘米=( )米3000000厘米=( )千米
    动手量一量它们的长度吧!
    图上距离和实际距离的比,叫作这幅图的比例尺。
    笑笑绘制的图的比例尺是多少呢?
    400m=40000cm
    40000÷10000=4(cm)
    图上1cm表示实际距离600m。
    600m=60000cm
    数值比例尺1:60000
    1.学校一幢教学楼的底面长42m,宽9m。在纸上画出教学楼底面的示意图,并和同伴交流你是如何画的。
    可用1:1000的比例尺,则画出的教学楼长42mm,宽9mm,如图所示:
    (答案不唯一,合理即可)
    2.说说下面两幅图中比例尺的实际意义。
    图上1cm表示实际距离90km。
    图上1cm表示实际距离50m。
    3.北京到广州的实际距离大约是1920km,在一幅 地图上量得这两地间的距离是20cm。这幅地图的比例尺是多少?
    1920km=192000000cm
    20:192000000=1:9600000
    答:这幅地图的比例尺是1∶9600000。
    比例尺的形式:数值比例尺和线段比例尺。
    通过这节课的学习活动,你有什么收获?

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