北师大版六年级下册比例的认识教课内容ppt课件

这是一份北师大版六年级下册比例的认识教课内容ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了复习导入，探究新知，内项积是，×10＝120，外项积是，×8＝120，练一练，∶9和12∶18，×18＝9×12，教材P18T3等内容，欢迎下载使用。
（3）把12∶4＝15∶5改写成分数形式： 。
0.4∶0.8＝3∶6
（1）0.4∶0.8＝( )∶( ),3∶6＝( )∶( ),这两个比( )组成比例。组成的比例是( )。
（2）在比例6∶5＝12∶10里，6和10是（ ）项，5和12是（ ）项。
（ ）（ ）
写出上节课学习的几个比例，仔细观察，你有什么新发现？
6×2＝4×3，3×10＝2×15，10×3＝2×15。
15 ∶ 12 ＝ 10 ∶ 8
在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。
14×5 ＝ 10×7
1.5∶0.5 ＝ 3∶1
1.5×1 ＝ 0.5×3
15∶12 ＝ 10∶8
15×8 ＝ 12×10
试一试完整概括这个规律。
1.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比例。
10∶1.5和8∶1.2
10×1.2＝1.5×8
可以组成比例10∶1.5＝8∶1.2
可以组成比例6∶9＝12∶18
2.（1）写出下图中图A、图B两个正方形的边长与边长的比以及周长与周长的比，这两个比能组成比例吗？
边长比：3∶6＝1∶2
答：这两个比能组成比例，3∶6＝12∶24。
周长比：12∶24＝1∶2
答：面积比与边长比不能组成比例。
（2）写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边长之间的比能组成比例吗？
面积比：9∶36＝1∶4
判断是否成比例的方法：
看两个比的比值是否相等；看两个比的两外项之积是否等于两内项之积。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？