2021学年第12課 砂漠を緑に优秀ppt课件

这是一份2021学年第12課 砂漠を緑に优秀ppt课件，共60页。PPT课件主要包含了関連語彙，「たら」相关句型，～こと，第12課砂漠を緑に，ウォーミングアップ，話し合いましょう，読みましょう，人間活動です，やってみよう等内容，欢迎下载使用。

さばく01、砂漠⓪ N 沙漠 タクラマカン砂漠
りょっか02、緑化⓪ N·V3他 绿化　　 緑化運動　緑化習慣　　 町を緑化する
か03、～化 后缀 …化 農業の機械化／自動化 青少年の不良化 四つの近代化　　 漢字を簡体化する　　 小説を映画化する　　
たいさく04、対策⓪ N 对策 地震対策　　　　 うまい対策がない。 適切な対策を立てる。
しんりん05、森林⓪ N 森林 森林の保護　　　森林資源　　 森林から木を切り出す。
ばっさい06、伐採⓪ N・V3他 采伐，砍伐 樹木を伐採する。
かちく07、家畜⓪ N 家畜
しいく08、飼育⓪ N・V3他 饲养 飼育係　　　　飼育場　　　　飼育頭数　　 豚を飼育する　
じしん09、地震⓪ N 地震 日本は地震が多い。　　 今朝かなりの地震があった。 地震帯　　 地震波　　　　環太平洋地震帯　
つなみ10、津波⓪ N 海啸
かいはつ11、開発⓪ N・V3他 开发 新しい分野を開発する。　　技術を開発する。　　 新製品の開発。　　　　　　開発計画　　　　
さいがい12、災害⓪ N 灾害 災害に遭う。　 災害が起きる。　　 自然災害と戦う。　　 台風によって大きな災害を受けた。
こうさ13、黄砂① N 黄沙，黄尘
すなあらし14、砂嵐③ N 沙尘暴 砂嵐が起こる。
どうろ15、道路① N 道路，公路 高速道路　　有料道路　　　 道路を開く　道路工事を行う
そうげん16、草原⓪ N 草原
か17、枯れる⓪ V2自 ①枯萎，凋零 木が枯れる。 花は水をやらないと枯れる。 ②成熟。老练。 彼は人間が枯れている。 枯れた字。
さくもつ18、作物② N 农作物 作物を作る 作物を収穫する　　　　　　　この天候は作物にいい。 今年は作物のできがいい。 この地方はいろいろな作物ができる。
だい19、第～ 前缀 第…… 第3回全国大会　　 第5章　　　第三者
20、フォーラム① N 论坛　　このフォーラムは素晴らしいです。
21、グリーン② N 绿色
けいざい22、経済① N 经济
23、エコロジー② N 生态学；环保意识
わだい24、話題⓪ N 话题 話題をもとに戻す。　　　あの事件はみんなの話題になった。
へいほう25、平方⓪ N 平方 千平方メートルの土地　　　3の平方は9　　
りくち26、陸地⓪ N 陆地
どりょく27、努力① N·V3自 努力 ★～に努力する　　彼は大変な努力家だ。 勉強に努力する。　　　新製品の研究開発に努力する。
かだい28、課題⓪ N 课题；题目 課題を与える。
せいこう29、成功⓪ N·V3自 成功 ★～に成功する　在…方面取得成功　　 実験に成功する。　　 ご成功を心から祈ります。　　 失敗は成功のもと。
みと30、認める⓪ V2他 ①承认 　 努力を認められる。 自分の悪かったことを認める ②许可　 君の発言を認める。
ほうどう31、報道⓪ N·V3他 报道 重大なニュースを報道する。
ほうどうかん32、報道官③ N 发言人 ホワイトハウスの報道官はどこですか。
お33、起こる② V1自 发生，产生 事故が起こる。 　　　火事が起こる。
起こる V1自 事件等的发生（人为） 起きる　 V2自 ①起床 ②自然灾害等的发生（自然） 起こす V1他　 ①把……扶起来 ②叫醒 ③使…产生，发生
34、ついに① 副词 终于，终了 ついに出来上がった。 何度も失敗したが、ついに成功した。　　 小さい時からの夢がついに実現した。 【+否定】最终也（没）… 彼は一生ついに結婚しなかった。
せいか35、成果① N 成果　　成果をあげる　　　
ちり36、地理① N 地理　　★Nの地理に明るい／暗い 　上海の地理に暗い。　　　この辺の地理には明るい。
37、ポプラ① N 杨树
やなぎ38、柳⓪ N 柳树
そしき39、組織① N ·V3他 组织；组成 強いチームを組織する。　　
きぎょう40、企業① N 企业
げんち41、現地① N 当地，现场 現地にきてからもう二年になる。
もも42、桃⓪ N 桃子，桃树 桃の花
にあ43、似合う② V1自 适合，相配 ★～似合う 私に似合う色。 似合いの夫婦。
に合う 衣服大小、尺寸、人的脾气、性格 に似合う 衣服颜色、味道、款式等合适
か45、飼う① V1他 饲养 鶏を飼う　　家畜を飼う
つち44、土② N 土，土地 土のような顔色　
すす46、進める⓪ V2他 ①推进，促进，进行 工事を進める。 　会議を進める。　　技術革新を進める。　　　②使前进，向前移动 馬を進める　　　　時計を1時間を進める　　　③提升，晋级 彼を課長に進める。
進む　　V1自 進める V2他
げんじつ47、現実⓪ N 现实，实际　　厳しい現実
かんそう48、乾燥⓪ N·V3自 干燥 空気が乾燥している。
すな49、砂⓪ N 沙，砂 砂を噛むようだ。
うご50、動く② V1自 动，移动，摇动 虫が動いている。　 歯が動く。　　 そこを動くな。　 木の葉は風邪で動く。　　 汽車が動く出した。
動く　　V1自 動かす V1他
51、ビニールハウス⑤ N 塑料大棚
そだ52、育てる③ V1自 培育，养育 人材を育てる。 　　　 弟子を育てる。　　
げんりょう53、原料③ N 原料 原料を選ぶ。
えさ54、餌② N 饲料，诱饵　　★～を餌にする　 豚の餌。　　　猫に餌をやる。
や55、痩せる⓪ V2自 贫瘠，瘦 痩せても枯れても 不管怎么落魄 痩せても枯れても彼は作家だ。
そだ56、育つ② V1自 生长，成长 田舎で育った。 寝る子は育つ。
しょくぶつ57、植物② N 植物
れつ58、列① N ·量词 列，排；行列，队列 列を作る　　 一列に並ぶ　 列を離れる　　列の後に付く　
へいこう59、平行⓪ N·V3自 平行
60、パネル① N 太阳能板；画板
しげ61、茂る② V1自 繁茂 木の茂った山。
いわ62、岩② N 岩石，大石头
なめ63、滑らか② A2 光滑；流畅 滑らかな肌。　　　　 機械が滑らかに動く　　 事が滑らかに運ぶ
はげ64、激しい③ A1 激烈，强烈，猛烈 風が激しい。 天気の変化が激しい。 激しい口調。 痛みが激しい。
しえん65、支援⓪ N·V3他 支援　　互いに支援し合う。　　支援を与える。　　 支援を求める。　　　　　　　
こうぎょう66、工業① N 工业　　工業を盛んにする。
しん67、信じる③ V2他 相信
と68、止める⓪ V2他 阻止，使…停下 足/車/喧嘩を止める
止める⓪ V2他 やめる　　停止、放弃自己的行为 喧嘩をやめる とめる　　阻止他人的行为　　　　　　　　 喧嘩をとめる
かんぜん69、完全⓪ A2 完全，完美，完整 完全な日本語。
けんとう70、検討⓪ N·V3他 研讨，检讨 検討をかさねる。
およ71、及び⓪ 连词 以及 工場及び農村を参観する。 東京・大阪及び京都の三大都市。
ぐたい72、具体⓪ N 具体 具体的にいう。 具体的に分析する。
かいぎ73、会議① N 会议 会議を開く　　 会議に出る／出席する
はず74、外れる① V2自 ①脱离，脱落 　　　　 入れ歯が外れる。　　　　　ボタンが一つ外れている。　　　　　　　話の本筋から外れる。　　　
②不中，不准，落空 　　　 予想が外れる。　　　 天気予報は外れることもある。　③不合，违反 規則に外れる。　　　 道に外れたことをした。　　　
きり75、霧② N 雾 霧が出る。 霧が深い 霧が晴れる。　　 霧に包まれる。
76、かかる② V1自 ①覆盖，罩 山の頂きに雲がかかる。　 ②花费（时间、金钱、劳动力、体力） 手のかかる仕事　　　　 3時間かかる　　③悬挂，挂上 壁に絵が掛かっている。　　　　 赤いカーテンの掛かった部屋
さんそ77、酸素① N 氧
01、会議を開く 开会02、道を外れる 偏离正轨
03、霧やスモッグがかかる 笼罩着雾和霾04、資源を再利用する 再利用资源05、スイッチを切る 关上开关
06、酸素を出す 释放氧气07、食糧を大事にする 珍惜粮食08、二酸化炭素を減らす 减少二氧化碳
01、～たら　 接続：た形+ら　 意味：①假定条件 如果…… 暗かったら、電気をつけてください。 ②确定条件（先后） …之后 東京に着いたら、連絡してください。 ③意外发现，或突然发生。…之后，发现… 后项一般为过去时 朝起きたら、花が咲いた。
①征求建议 どう～たらいいですか　该怎么做才好呢？
②表达建议 たらどうですか。　…怎么样呢？ たらいいです。　做…就好。
③た形+（か）と思うと／思ったら[不用于陈述自身行为]　　a、原以为…却…
例文：（1）妹は、今勉強を始めたかと思ったら、ゲームをやっています。（2）私は最近新しいアパートに引っ越したが、駅の近くがら便利だろうと思ったら、そうでもない。（3）彼女が泣いたかと思ったら、もう笑っている。（4）やっと仕事が終わったと思ったら、また新しい仕事が頼まれた。
　　b、刚…，马上就
例文：（1）うちの子は学校から帰ってきたかと思うと、すぐ遊びに行ってしまう。（2）ベルが鳴ったかと思うと、飛び出した。（3）あの子はやっと勉強を始めたと思ったら、もう居眠りをしている。
④た形+ら ＋ のに/ だろう（に）　　　　要是…，就能…了（实际上不能）
例文：（1）もう美味しい料理は残っていないよ。もっと早く来たら食べられたのに。（2）僕の父が生きていて、君を紹介することができたらよかったのに。（3）昨夜、あのレストランはとても込んでいた。もし予約していなかったら、入ることもできなかっただろう。
⑤N+と言ったら　　　　　提起话题，要说…/说起… （含有说话人感动、惊讶等心情）
例文：（1）あの学生の真面目さと言ったら、教師の方が頭が下がる。 (2)この夏の暑さと言ったらひどかった。観測史上最高だったそうです。（3）あの時の怖さと言ったら、今思い出してもゾッとします。
例文：　 (1)1970年代には砂漠化がひどくなって、冬や春になったら、砂嵐が起こり、黄砂が空を遠くまで飛んでいくことがよくあった。　(2)薬を飲んだら、風邪がすぐ治りました。　(3)駅に着いたら、電話をください。すぐに迎えに行きます。　(4)窓を開けたら、涼しい風が入ってきました。　(5)変な音がするので、隣の部屋に行ってみたら、ねずみがいました。
①Vる／Nの＋ため　　　　 表目的 为了…②V·A1简/A2な／Nの＋ため　表原因 因为
注意： 句尾一般不出现表示说话人推测、命令、请求或意志的表达，多用于描述客观事实或自然现象。
〇大雪のために、旅行が中止になった。
例文 　❌　大雪のために、旅行は中止でしょう。推测 　❌　大雪のために、コートを着なさい。命令 　❌　大雪のために、学校を休んでもいいですか。请求 　❌　大雪のために、旅行に行くのはやめよう。意志
（1）そしてクブチ砂漠ではたくさんの木や草が植えられたため、黄砂問題もだんだん改善し、砂嵐の影響も昔ほど大きくなくなった。(2)風邪を引いたため、彼女は学校を休みました。(3)いろいろなところにごみが捨てられたため、町は汚くなりました。
(4)道が狭いため、いつも込んでいます。(5)地下鉄が便利なため、よく利用されています。(6)洪水のため、多くの人が家族を亡くしました。(7)交通事故のため、ここを通ることはできません。
～ ほど～はない 没有比……更…的～ ほど～ない 比不上，不如
(1)そしてクブチ砂漠ではたくさんの木や草が植えられたため、黄砂問題もだんだん改善し、砂嵐の影響も昔ほど大きくなくなった。
(2)地球ほど美しいところはありません。(3)世界には、チョモランマほど高い山はありません。(4)わたしのクラスには彼ほど頭のいい人はいません。(5)これほどうれしいことはありません。
食べる　 見る　　 走る　　歩く　　 飲む やる 美味しい　 嬉しい　 高い 簡単だ　 親切だ　 真面目だ 子ども　　　美人　　 30歳
V中顿/A词干/N + 過ぎる 　　过于…
(1)土地が乾燥しすぎて風が吹くと砂が飛んでしまうので、砂が動かないようにしている。(2)運動することは体に良いけど、運動しすぎてはいけません。(3)テレビを見すぎると、目が悪くなりますよ。
(4)食べすぎてはいけませんよ。(5)体重が増えすぎると、いろいろな問題が出てきます。(6)夜の公園は静かすぎて、ちょっと怖いです。(7)客さん：これは高すぎますから、少し安いのがありませんか。店員：はい、あります。こちらはどうでしょうか。1500円です。
Ｖたことがある 曾经做过某事 Ｖることがある 偶尔有时会做某事　　　　　　　　　　　（時々、よく、偶に）
(1)800キロ以上離れた北京にも黄砂が飛んできて影響を強く受けることがあります。(2)休みの日に、たまに10時間以上寝ることがあります。(3)両親は仕事が忙しいから、時々一人で食事をすることがあります。
(4)試験の前に、時々眠れないことがあります。(5)とても疲れた時、たまにその日の宿題をやらないことがあります。
想一想：下面两个句子在形式和意思上有什么不同呢？ ・仕事で日本へ行くことがあります。 ・仕事で日本へ行ったことがあります。
接続：　　Vること／Nのこと。　　　请你…　　Vないこと。　　　　　　 请你不要…説明：表命令，书面语，相当于「～なさい、～ないでください」
第一に、資源やエネルギーを無駄に使わないこと。(2) (图书馆的规定）図書館から借りた本は、2週間で返すこと。(3) (老师发放的暑假作业通知）夏休みに、毎日日本語で日記を書くこと。９月の一週目にそれを出すこと。
(4) (期末考试规定）試験の時、隣の人と話をしないこと。(5) (书面约定）夜の11時を過ぎたら、家を出ないこと。
命令的表达方式： 1、命令形　　　　　　　　　　 5、Vてはいけない 2、Vる＋な　　　　　 6、V中顿+なさい 3、Vてください／ないでください 7、Vる／ないこと 4、Vなくてはいけない／なければならない　　　　　
クブチ砂漠の緑化活動を知り、砂漠化問題への対策を提案する。
1．次の砂漠の中でいちばん広いのはどれですか。　　　A.アラビア砂漠　　　　B.サハラ砂漠　　C.タクラマカン砂漠　　D.オーストラリア砂漠2．次から砂漠化の原因を選びましょう。 　　A.雨が少ないこと　　　B.風が強いこと　　C.森林の伐採　　　　　D.季節が移り変わること　　E.家畜の飼育　　　　　F.海から遠いこと　　G.地震で起きた津波　　H.農業の開発
3．次の写真を見て、砂漠化がもたらす災害について簡単に話しましょう。
④砂漠化した畑と枯れた作物
ステップ１　クブチ砂漠の緑化運動を知る
高一（3）班举办以“绿水青山，人人有责”为题的演讲会，各小组分头搜集资料。乌力吉在网上看到一则家乡内蒙古举办库布其沙漠论坛的报道，分享给组内成员。
2017年7月29日、第6回クブチ国際砂漠フォーラムが内蒙古自治区のクブチ砂漠で行われた。多くの国や地域からの参加者が300人以上集まり、「グリ一ン一帯一路、砂漠経済の共有」をテーマにして、砂漠化対策、緑化活動の協力、エコロジー経済などの話題について話し合った。
現在、世界の砂漠は3,600万平方キ口メ一トルを越え、地球の陸地の24%を占めている。たくさんの国や地城が砂漠化の影響を強く受けている。中でも、中国は砂漠化問題が最も深刻な国の1つであり、砂漠化対策をいろいろと実行し、何十年も努力し続けている。　砂漠化問題は世界で共に解決しなくてはならない課題だ。クブチ砂漠の緑化活動はその成功の例と認められ、世界中で大きく報道されている。ある国連報道官がこう質問に答えている。
ここは本当に大き<変わった。1970年代には砂漠化がひどくなって、冬や春になったら、砂嵐が起こり、黄砂が空を遠くまで飛んでいくことがよくあった。1980年代にはその黄砂現象がついに問題にたった。でも、その時代から、中国は砂漠化対策をいろいろと立っていた。クブチ砂漠の緑化活動もその時代から始まったそうだ。そしてクブチ砂漠ではたくさんの草や木が植えられため、黄砂問題もだんだん改善し、砂嵐の影響も昔ほど大きくなくなった。これは中国が砂漠化対策を実行した成果であり、黄砂問題に苦しんていた人々にとってはすばらしいことである。
(1)今回のフォーラムで参加者たちは主にどんなことについて話し合いましたか。(2)中国のほかに、たくさんの国や地域も砂漠化の影響を強く受けています。そんな国や地域をいくつか挙げましょう。
砂漠化対策、緑化活動の協力、エコロジー経済などについて話し合いました。
モンゴルやオーストラリアなどの国
(3)クブチ砂漠の緑化活動の成果を簡単にまとめましょう。
黄砂問題がだんだん改善し、砂嵐の影響も昔ほど大きくなくなりました。
为进一步了解库布其沙漠的绿化活动，乌力吉和三田祥一起去请教经常参加沙漠化活动的志愿者，日籍外教小林彰老师。
(1)会話を聞いて答えましょう。　①緑化活動を行っている組織や人を選びましょう。　　A．政府　B．企業　C．学校　　D．現地の人たち　②ボランティア活動で主に植えている木を選びましょう。　　A.梨　　 B.桃　 　C.柳　　　 D.ポプラ
(2)もう一度会話を聞いて、(A) (B) に言葉を入れましょう。
①ウリジ:先生、クブチ砂漠での(A) によく参加しているそうですが、その緑化活動につしてのお話をお願いします。 小林:はい。ぼくの専門は（B) でした。中国に来てから、休みの時間を利用して、クブチ砂漠のボランテイア緑化活動に参加しています。②三田:クブチ砂漠の緑化活動の成果はどうですか。 小林:そうですね。去年までに(A) 以上の砂漠が緑になったそうです。クブチ砂漠全体の（B) が緑になりました。
ウリジ:先生、クブチ砂漠へのボランテイア緑化活動によく参加しているそうですが、その緑化活動についてのお話をお願いします。小林:はい。ぼくの専門は地理と環境でした。中国に来てから、休みの時間を利用して、クブチ砂漠へのボランティア緑化活動に参加しています
三田:そのボランティア活動ではどんなことをしますか。小林:砂漠で木を植えます。三田:どんな木を植えますか。小秣:そうですね。場所によって植えられる木が違います。主にポプラや柳を植えています。三田:クブチ砂漠で緑化活動をしてしるのは主にどんな組織やどんな人たちですか。
小林:やはり政府と企業、それから現地の人々ですね。三田:クブチ砂漠の緑化活動の成果はどうですか。小林:そうですね。去年に6,000平方キロメ一トル以上の砂漠が緑になったそうです。クブチ砂漠全体の3分の1が緑になりました。ウリジ:すごいですね。小林: はい。クプチ砂漠の緑化活動は砂漠化対策の成功例だと思います。三田:本当にすばらしいことですね。
离开小林老师办公室后，三田祥与乌力吉继续讨论库布其沙漠的绿化活动。
三田:クブチ砂漠の緑化活動は本当にすばらしいことだね。ウリジ:そうだね。三田:どうして場所によって違う木を植えなきゃならないのかな。さっき先生に聞きたかったんだけど、最後まで聞けなかったなあ。
ウリジ:その土地に似合った木の種類があるのかな。土によって違うのかな。田:ところで、現地の人が飼っている羊や馬などはどうなるんだろう。ウリジ:そうだね。緑化活動も現地の人たちの生活に大きな影響がありそうだね。ぼくも調べてみるよ。砂漠化やクブチ砂漠についても。田:分からないことは、まだまだいろいろあるね。
(1)どうして場所によって違う木を植えていますか。グループで自分で考えた意見を出し合いましょう。(2)緑化活動を進めていくことで、現地の人たちの生活はどう変わるでしょうか。現実の生活や環境保護などいろいろなことを考えながら、グループで話し合いましょう。
ステップ2　砂漠化問題への対策を提案する
为更加全面深入了解库布其沙漠的绿化活动，三田祥收集整理了相关资料并在组内分享。
①土地が乾燥しすぎて風が吹くと砂が飛んでしまうので、砂が動かないようにしている。
②草や木を植えて砂漠を緑化にしている。今は、６,000km2以上の砂漠が緑になり、緑がクブチ砂漠全体の3分の1を占めている。③ビニールハウスでキュウリやトマトやスイカなどの野菜と果物を育てる。
④薬の原料や家畜の餌などになる、痩せた砂漠で育ちやすい植物を植えている。
⑤太陽の光を集めて電気を作り、何列も平行に並んだパネルの下で家畜を飼育している。
⑥現在のクブチ砂漠では、前に見られなかった動物や植物が見られるようになった。
(1)クブチ砂漠ではどのようにして砂漠を緑にしていますか。(2)クブチ砂漠で行なわれている経済活動の例を挙げましょう。
砂漠の砂が動かないようにして、草や木を植えています。
▪ ビニールハウスでキュウリやトマトやスイカなどを育てる。▪ 砂漠で育ちやすい薬の原料や家畜のえさなどになる植物を植える。▪ 太陽の光を集めて電気を作る。▪ パネルの下で家畜を飼育する。
乌力吉作为小组代表在班上演讲，号召大家行动起来，一起为解决沙漠化问题而努力。
砂漠を緑に、みんなで行動しましょう みなさん、クブチ砂漠を知っていますか。今から3，000年前、クブチ砂漠の地域は、木も草も茂っていたそうです。しかし、人間活動が原因で、木や草がなくなり、土と岩がだんだん滑らかな砂に変わり、ついに中国で7番目に大きい砂漠になってしまいました。冬や春になると、 激しい砂嵐がよく起こります。800キロ以上離れた北京にも黄砂が飛んできて影響を強く受けることがあります。
それを解決するため、中国は1980年代からいろいろな対策を立て、何十年もの緑化活動を続けてきました。現在まで6,000平方キロメ一トル以上の砂漠が緑になったそうです。また、現地の人々は、砂漠で育ちやすく薬の原料や家畜のえさなどになる植物を植えたり、ビニ一ルハウスで野菜や果物を育てたり、太陽の光で電気を作ったりして、エコロジ一経済を実行しています。特に、クブチ砂漠の緑化活動は砂漠化対策の成功例として評価されています。
しかし、世界では今も砂漠化が進んでいます。その原因は主に森林伐採や農業開発や工業発展などという人間活動にあり、現地の人々の努力だけでは解決できません。世界の支援や協力が必要なのです。わたしたちにできることはいろいろありますが、まず次の3点を提案したいと思います。第一に、資源やエネルギ一を無駄に使わないこと。第二に、二酸化炭素をあまり出さない生活をすること。第三に、木を植える活動に参加することです。1人の力は小さいですが、みんなで努力すれば、砂漠を緑にする夢がきっと実現するとわたしは信じています。
(1)クブチ砂漠の地域が砂漠になった原因は何ですか。(2)クブチ砂漠の緑化活動が砂漠化対策の成功例だと評価されて いる理由になるものを選びましょう。
A．1980年代から何十年も緑化活動を続けてきたことB．現地でエコロジー経済を実行していることC．クブチ砂漠で農業開発を止めたことD．クブチ砂漠の砂漠化問題は完全に解決されたことE．現在まで6,000平方キロ以上の砂漠が緑になったこと
(3)ウリジさんは砂漠化問題を解決するために、わたし　 たちに何ができると提案しましたか。
資源やエネルギーを無駄に使わないこと、二酸化炭素をあまり出さない生活をすること、木を植える活動に参加すること。
1.グループになって、ウリジさんの提案が砂漠化問題の解決とどんな 関係があるのか説明しましょう。2.ウリジさんの提案について、具体的なやり方を話し合ってまとめましょう。3.ウリジさんの提案について検討し、砂漠化問題の解決との関係及び具体的なやり方について、グループごとにクラスで発表しましょう。