初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册憧憬美好集体优质课课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册憧憬美好集体优质课课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了什么是愿景等内容，欢迎下载使用。
第八课 美好集体有我在憧憬美好集体
自主学习（用5分钟分小组完成）
1、集体愿景的含义及作用？2、美好集体的意义是什么？3、美好集体的特点是什么？
个人脑海中所向往的前景
美好集体： 请同学们用一句话憧憬你心中美好班集体的样子。 我希望生活在 的班级中，因为在这样的集体中，我们 。
团结协作共同努力友善合作愉快交往公平竞争共担责任
理解包容积极向上自由呼吸个性成长充满活力融洽相处
1.集体的愿景的含义及作用（重要性）
①含义：美好的集体拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，指引个人成长的方向，这就是集体的愿景。②作用：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。(对集体）共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。（对个人）
我们学校在乡村，虽然设施条件差些，但在老师的带领下，我们课上对学习充满热情，课后谈天说地、开心嬉戏，生活愉快而充实。
我们班级设有图书角，同学们把自己喜欢的书带来给大家分享。我们读书、交流、提高，遨游在知识的海洋 里，其乐无穷。
我特别喜欢德育校本课，每次上课老师都让我们针对学校的问题自选主题，研究如何解决问题，设计课堂流程，同学轮流主持。我们既锻炼了能力，又开阔了视野，还学会了 很多认识和解决问题的方法。
我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因意志不够而半途而废。后来班级进行集体长跑训练，要求“一个都不能少”。看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程
形成坚定的理想信念发展特长
2.美好集体对我们成长的意义？有什么作用？
（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。（2）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的精神养料，拥有充实的精神生活，感受集体的关爱和吸引，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
每个人都可以提出意见和建议
每个人都应该遵守共同的规则
每个人都享有公平的发展机会
美好集体是民主的、公正的
在规则面前没有特权和例外，没有偏见和排斥。
小梁父母离异。他与爷爷奶奶共同生活，生活压力很大，又比较内向，很少与同学交流。
1.面对这样的小梁，你们小组会让他加入吗?为什么？
2.若组长在班会上当面送给小梁钱和物，合适吗？为什么？
友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助
有关怀与友爱之心，而且有具体的行动和得当的方法
不行“伤害”之举，不歧视、欺侮他人
美好集体是充满关怀与友爱的
有一个人想知道天堂和地狱究竟有什么区别，于是他找到了上帝，请求他带自己去看看。上帝欣然答应了。 他们首先来到了地狱，看到的是这样一副景象：一群饥饿不堪的人们正拿着一把长勺拼命往自己嘴巴里送东西，但是那把长勺实在太长了，比他们自己的手臂还要长，所以他们无法弯曲自己的手臂把食物送进自己的嘴里去。有的人的手臂甚至弯曲得变形了，但是还是没有吃到任何食物。地狱果然是一副活生生的惨像。 他们又来到了天堂，那个人被自己眼前所看到的惊呆了——天堂里的人们也是拿着一把同样长的长勺，但是他们每个人都吃到了食物，这是为什么呢？因为他们每个人把获取的食物都舀给了坐在他对面的那个人吃，每个人都这样做，所以每个人也都吃到了食物。
天堂与地狱的午餐《长勺寓言》
思考：为什么地狱里的人吃不到食物而天堂里的人能吃到食物？你从这个故事中明白了什么道理？
分工合作，优势互补，相互帮助，共同进步
发挥自己最大的作用，同时避免个人英雄主义
实现自己的价值，不消极依赖或袖手旁观
志强和秦军都是校乒乓球队的主力……
志强，你的球技好，我很佩服。以后有机会，我找你切磋。
秦军，你的球技也很棒，稳健而勇猛，我也要多向你讨教。我们一起练习，共同提高吧。
志强和秦军之间存在竞争吗？如果存在，你如何看待这种竞争？在集体生活中，你是如何处理竞争关系的？
存在。这种竞争是以承认、尊重为前提的，集体成员之间交流互鉴、合作学习、共同提高。
尊重竞争对手，面对竞争的压力，采取正当的方式，坚守自己的人格。与竞争对手在合作中竞争，在竞争中合作。
集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力。
竞争是以承认、尊重为前提的。
集体成员之间交流互鉴，合作学习，共同提高。
3.美好集体的特征/特点（良好集体氛围的特征）
（1）美好集体是民主的、公正的。（2）美好集体是充满关怀与友爱的。（3）美好集体是善于合作的。（4）美好集体是充满活力的。
4.怎样的集体生活有助于我们实现共同愿景？ （美好集体的特征和体现）
（1）美好集体是民主的、公正的。对于集体事务，每个人都可以提出意见和建议，且都应得到尊重和重视；每个人都应该遵守共同的规则，没有特权和例外；每个人都享有公平的发展机会，没有偏见与排斥。（2）美好集体是充满关怀与友爱的。人与人之间友善相待、礼让他人，相互包容、相互关心、相互帮助；（3）美好集体是善于合作的。在美好集体中，我们分工协作，优势互补，相互帮助，共同进步，充分发展各自的能力；（4）美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力，也是集体活力的重要表现；
美好集体充满关怀与友爱
美好集体是善于合作的
1.九年级篮球赛，因对手配合默契。“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。虽球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明（　　）①有竞争就难以合作②竞争可以促使我们提高水平③个人力量有限合作力量巨大④竞争会使我们心情过分紧张A．①② B．②③ C．①④ D．③④