人教部编版七年级上册陈太丘与友期行完美版ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册陈太丘与友期行完美版ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了陈太丘与友期行，学习目标，自主学习，古今异义，词语辨析，尊君君家君，疏通故事情节，合作探究，无信无礼，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

1、阅读文言文，注意停顿划分。2、积累常见的文言词语，能够借助工具书理解基本内容。(重难点)3、了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。（难点）
陈太丘与友／期行，期／日中，过中／不至，太丘／舍去，去后／乃至。 元方／时年七岁，门外／戏。客问元方：“尊君／在不（fǒu）？”答曰：“待君／久不至，已去。”友人／便怒曰：“非人哉！与人／期行，相委而去。”元方／曰：“君与家君／期日中，日中／不至，则是／无信；对子／骂父，则是／无礼。” 友人／惭，下车／引之。元方／入门不顾。
1、对照注释，试译课文。2、疏通故事情节。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍 去， 去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不（fǒu）？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！
与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之。元方入门不顾。
陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头，正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了，太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方“你父亲在吗？”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是人呀！跟别人约好一起走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您和我父亲约好正午一同出发。您正午不到就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想去拉元方，元方头也不回地走进了自家的大门。
1.陈太丘与友期 古: 今: 2.太丘舍去 古: 今: 3.下车引之 古: 今: 4.元方入门不顾 古: 今:
对对方的尊称，相当于“您”
对别人称自己的父亲的谦称
对对方父亲的尊称
对话的背景：对话的内容：对话的结果：
⒈ 元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？ ⒉ 元方是个怎样的孩子？友人是个怎样的人？3.元方“入门不顾”是否失礼？谈谈你的看法。
⒈ 元方义正辞严地指出了父亲朋友的哪两点错误？ ⒉ 元方是个怎样的孩子？友人是一个怎样的人？
元方：懂礼识义，率真正直，聪敏过人。
友人：不守信用，不懂礼貌，但知错能改。
3.元方“入门不顾”是否失礼？谈谈你的看法。
（1）不失礼。元方当时才七岁，他能用自己的聪明才智从容不迫的反驳一个成年人，使对方明理，并使对方叹服，维护了父亲的名誉，这实属不易。
（2）失礼。因为友人毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人一个改错的机会，允许人家道歉。
《陈太丘与友期行》讲述了友人没有按约来到，元方 面对友人的“无信”“无礼”据理驳斥，表现出了聪慧明理，最终友人认错，从而告诉我们做人一定要讲诚信。