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    第三章 物态变化 能力提优测试卷2022-2023学年人教版物理八年级上册(含答案)

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    初中物理人教版八年级上册第三章 物态变化综合与测试巩固练习

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第三章 物态变化综合与测试巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,综合解答题等内容,欢迎下载使用。


    八年级上册物理第三单元 物态变化 能力提优测试卷

    时间:60分钟    满分:100分

    题序

    总分

    得分

     

     

     

     

     

    一、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分)

    1.用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是(     )

    A.乙的体温一定等于甲的体温        B.乙的体温不可能等于甲的体温

    C.乙的体温不可能高于甲的体温      D.乙的体温一定低于甲的体温

    2.在严寒的冬季,小满到滑雪场滑雪,恰逢有一块空地正在人工造雪.他发现造雪机在工作过程中,不断将水吸入,并持续从造雪机的前方喷出“白雾”,而在“白雾”下方,已经积了厚厚的一层“白雪”,如图所示.对于造雪机在造雪过程中,水这种物质发生的最主要的物态变化是(     ).

    A.凝固            B.凝华         C.升华         D.液化

    3.如图所示的某物体温度随时间变化的关系图像失去了一角.下列说法正确的是(      ).

    A.这一定是某种晶体的熔化图像

    B.这可能是某种非晶体的熔化图像

    C.这一定是某种液体的沸腾图像

    D.无论是熔化图像还是沸腾图像,温度不变的时间段内一定吸热

    4.长岛是个淡水严重短缺的海岛,海水淡化是解决这一问题的有效措施.如图所示是小明同学设计的海水淡化流程图,在这一过程中海水先后发生的物态变化是(    )

    A.液化、汽化    B.汽化、液化   C.汽化、升华    D.升华、液化

    5.图甲为探究冰熔化特点的实验装置,图乙为观察“碘锤”中的物态变化的实验装置.已知标准大气压下,冰和碘的熔点分别是0℃和113.5℃.对比两实验有以下判断:

    (1)冰和碘都经历了固态变为液态的过程;(2)冰和碘在物态变化过程中都需要吸收热量.这两个判断(     ).

    A.只有(1)正确          B.只有(2)正确

    C.都正确               D.都错误

    6.某种浴室内的防雾镜内部装了电热丝加热,使镜面的温度高于室温.这样做是为了防止水蒸气在镜面(     )

    A.汽化        B.液化       C.升华         D.凝华

    7.如图所示,用水壶烧水,水烧开后能看到壶嘴周围有“白气”产生,其中α、b两位置有一处“白气”较浓.以下关于“白气”的描述正确的是(        ).

    A.它是水蒸气,a处较浓        B.它是水蒸气,b处较浓

    C.它是小水滴,a处较浓        D.它是小水滴,b处较浓

    8.将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,此时易拉罐的底部出现白霜,形成白霜的物态变化是(     ).

    A.液化          B.汽化         C.凝固         D.凝华

    9.利用干冰(固态二氧化碳)进行人工降雨的主要过程是:干冰在高空中直接变成气体,高空中的水蒸气遇冷直接变成冰晶,冰晶下落时变成雨.以下分析错误的是(     ).

    A.干冰直接变成气体是升华过程

    B.干冰直接变成气体是放热过程

    C.水蒸气直接变成冰晶是凝华过程

    D.冰晶下落时变成雨是吸热过程

    10.下面关于冰箱的一些现象,说法正确的是(         ).

    A.冰箱冷冻室内的霜是水凝固而成的

    B.冰箱内壁上的很多小水珠是放进去的蔬菜溅上去的

    C.夏天打开冰箱门时出现的白雾是空气液化而成的

    D.冰箱的制冷剂应该在冰箱冷冻室汽化,在冰箱冷凝器液化

    二、填空题(每空2分,共32分)

    11.如图所示是小磊同学设计的一个气体温度计的示意图.瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱,这个温度计是根据气体的热胀冷缩来测量温度的.

    (1)将此装置放在室内,温度升高时液柱向        (填“左”或“右”)移动.

    (2)若将瓶放到冰水混合物中,液柱在B处,则-1℃可能在      (填“A”或“C”)处.

    12.上物理课时,老师写了一副热学对联,上联是“杯中冰水,水结冰冰温未降”,下联是“盘内水冰,冰化水水温不升”,对联中包含的物态变化是             ,反映的一个共性是                .

    13.利用等质量的0℃的冰冷却食品通常比0℃的水效果好的原因是某种物质从100℃时开始熔化,直到160℃时还未熔化完,此物质一定是          (填“晶体”或“非晶体”).

    14.从冰箱里取出一瓶冷冻的冰红茶,过一会儿发现瓶子全身“冒汗”,这是由于瓶子周围空气中的水蒸气遇冷发生了         现象;若不小心将冰红茶洒了一些在地面上,过一段时间地面变干,这是因为地面上的冰红茶发生了        现象.

    15.水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图所示,发现烧瓶内的水中出现了大量的          ,迅速上升变大,由此可知水重新沸腾起来.这是烧瓶内水面上方的气压         (填“增大”或“减小”)的缘故.

    16.用蒸笼蒸馒头,是上层还是下层蒸格中的馒头先熟?小明仔细观察后发现:高温的水蒸气经过多层蒸格向上升,遇到冷的蒸笼盖时,大量的水蒸气发生        (填物态变化名称)现象,           很多热量,使       层蒸格中的馒头先熟.

    17.小明同学几乎每天都要乘公交车上学.善于观察的他发现,无论盛夏还是严冬,在装有空调的公交车玻璃窗上,都会有小水滴附着在上面.那么,夏天小水珠附着在玻璃的           ,冬天小水珠附着在玻璃的           .(填“内表面”或“外表面”)

    三、实验探究题(共28分)

    18.(10分)在“探究冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中:

    (1)实验时所用的温度计是根据液体的         性质制成的.某时刻温度计的示数如图甲所示,此时冰的温度是       ℃.

    (2)根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变化的图像如图乙所示,分析图像后可知:

    ①冰熔化过程中,温度           .

    ②不考虑热量损失,第2~4min冰吸收的热量        (填“大于”“小于”或“等于”)第10~12min水吸收的热量.

    (3)若将试管中的水倒掉,装入另一种液体,按图甲所示的装置进行实验,用酒精灯不断给烧杯加热时,最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了,这说明水的沸点

              (填“高于”“低于”或“等于”)试管中液体的沸点.

    19.(10分)小明和小华在综合实践活动中想制作一个医用冷藏盒,不知道给药品降温用冰好,还是用盐水结成的冰好.他们动手测量了盐水的凝固点.

    (1)在选择温度计时,有量程分别为“-2℃~102℃”和“-20℃~102℃”的温度计,应选择量程为              的温度计,这样选择的原因是                 

    (2)在测量过程中,他们同时发现所测得盐水的凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200mL,小明加了1汤匙的盐,而小华加了3汤匙的盐,由此做出猜想:盐水的凝固点可能与盐水的浓度有关.接着他们进行了多次实验得出了不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

    盐水浓度/%

    0

    3

    6

    9

    12

    15

    18

    21

    24

    27

    30

    36

    凝固点/℃

    0

    -2

    -4

    -6

    -8

    -11

    -15

    -18

    -17

    -1.8

    -0.4

    0

    分析表格中数据可知:当盐水浓度增大时,其凝固点                 .

    (3)你认为给冷藏盒中的药品降温最好选用                   (填“冰”或“适当浓度的盐水结成的冰”).

    (4)实验后,他们联想到冬天在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪,原因                                              .

    20.(8分)某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管.

    (1)此过程固态碘发生的物态变化是           (填物态变化名称),

    (2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到.为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃,水的沸点是100℃.请你根据上述小资料分析说明小明的猜想错误的原因:                                       .

    (3)为了进一步探究此类现象,小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾.水中大量的气泡是由             形成的,水面上大量的白雾是由                 形成的.

    四、综合解答题(每小题5分,共10分)

    21.如图所示,在一个标准大气压下,烧杯甲和试管乙内都装有水,用酒精灯加热烧杯使甲杯中水沸腾,若不断加热,乙试管中水能否沸腾?为什么?

                                                                  

    22.一支刻度均匀但示数不准确的温度计,放入冰水混合物中,它的示数为4℃,放入一个标准大气压下的沸水中时它的示数为92℃,问:

    (1)该温度计的示数为22℃时,实际温度是多少度?

    (2)当实际温度为50℃时,此温度计的示数为多少?

                                 参考答案

    1-5 CADBB   6-10 BCDBD  

    11.(1)左   (2)C  

    12.凝固  熔化  晶体在熔化与凝固过程中温度保持不变

    13.冰熔化时要吸收热量   非晶体

    14.液化   汽化         15.气泡  减小     16.液化   放出  

    17.外表面     内表面

    18.(1)热胀冷缩   -2   (2)①不变   ②等于    (3)高于

    19.(1)-20℃~102℃    盐水的凝固点可能低于-2℃

    (2)先降低后升高    (3)适当浓度的盐水结成的冰

    (4)积雪上撒盐使雪掺有杂质,积雪的熔点降低,使积雪更易熔化

    20.(1)升华   (2)热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化

    (3)干冰吸热升华    水蒸气遇冷液化

    21.乙试管中水不能沸腾.因为当烧杯中的水沸腾后,尽管不断吸热,但烧杯中水的温度不再升高,保持水的沸点温度不变;试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中水的温度相同,就不能从烧杯中继续吸热,所以乙试管中水不会沸腾.

    22.(1)当温度计的示数为22℃时,实际温度为t=.

    (2)当实际温度50℃时,该温度计的示数t′=.

     


     

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