初中政治 (道德与法治)认识自己获奖ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)认识自己获奖ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了1认识自己，畅所欲言，自我评价的方法，故事感悟，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

　我们对自己满怀信心，却又担心不能承担起应尽的责任；我们期望生命精彩，却又对自我价值心存疑惑。我们究竟是谁？我们要去往何处？我们走在寻找自己、发现自己的路上……
在每个镜头里，你展现的形象是怎样的？请尝试用几个词语进行描述。
你对自己展现出来的形象满意吗？
听听同学的意见，他们对你的看法怎样？
开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取三个镜头，描述你的中学生活。
1. 正确认识自己很重要(为什么要正确认识自己？) （1）进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我。（2）每个人都是不断变化发展的，我们需要正确认识自己。（3）我们对自己的认识会受到知识、经验等的限制，存在一定的局限性。
学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚：那这次比赛我不参加了。 …………
1.你如何看待小刚对自己的认识？ 小刚没能正确地认识自己。2.这样的认识给他带来怎样的影响？ 导致朋友对他越来越不信任和疏远。
2. 正确认识自己的重要意义 正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。
我们可以从哪些方面认识自己?
1.我们可以从多个方面认识自己 我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或是班级中的角色等。
2.我们可以通过自我评价来认识自己 对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调解和控制自己的行为。
请说一说，你眼中的自己是什么样的？哪些是自己满意的部分？哪些是自己不满意的部分？
自我观察和分析：观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣和讨厌的事情等；分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。
与他人比较：比较的内容可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物；尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。
父子俩牵着驴进城，路上有人笑他们：真笨，有驴子不骑！父亲便叫儿子骑上驴。走了不久，又有人说：真是不孝的儿子，竟然自己坐着让父亲走！父亲赶快叫儿子下来，自己骑到驴背上。又有人说：真是狠心的父亲，不怕把孩子累着！父亲连忙叫儿子也骑上驴背。谁知又有人说：两个人骑在驴背上，不怕把那瘦驴压死？父子俩赶快溜下驴背，把驴子四只脚绑起来，用棍子扛着。
3.我们可以通过他人评价来认识自己 他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
正确对待他人评价的方法1、用心聆听 重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。2、勇于面对 在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。3、平静拒绝 有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。
　　老子说：“知人者智，自知者明。”同学们，认识自己是一个长期的过程。在这个过程中，我们不断探索自己，发现自己，发展自己，就可能成为更好的自己！
１．小东期中考试成绩特别不理想，这让他很苦恼。于是他反思自己为什么没考好，哪些科目需要加强。这是因为(　　)A．通过他人可以认识自我B．认识自我的途径有很多C．自我反思可以促进自我发展D．自我反思可以解决一切难题
2.为了让同学们更好地认识自己，王老师在班上组织召开了一次班会。其中一个环节是让同学们两人一组，针对对方的不足写下自己的意见。面对他人的意见，每个人都有不同的看法。下面看法中，你赞同的是（ ）A．我就是我，不需要别人给我提意见B．别人的意见也许是对的，但是我改不了，别人提了也白提C．我要认真分析别人给我的意见，有则改之，无则加勉D．别人的意见都不对
3.在学生综合素质评价活动中，通过同学互评，小雪发现了一些自己未曾意识到的优点，也清楚地找到了自己的不足之处。由此看出( )A．同学对小雪的评价都是错误的B．小雪是一个自卑的人C．小雪通过他人评价来认识自己D．小雪是一个品学兼优的学生
4.七年级学生小丽为了更好地认识自己，征集了大家对自己的评价，同时也说了一些对自己的认识，下面是同学们对小丽的评价。 小红：热情、善良、大方。能够主动帮助他人，关心他人。 小莲：性格外向，做事效率高。做事情总是最先完成。 老师：热情帮助同学，主动关心班集体的建设，具有很强的集体荣誉感，学习方面比较马虎，做作业不认真，最近学习成绩进步较慢。 自己：性格外向，人缘好，有时候也很在意同学们的评价。有时希望自己有主见，但常常以失败而告终，我不喜欢这样的我。（1）小丽是通过哪些方式认识自己的？（2）小丽通过这些方式认识自己对她有何影响？
小丽通过自我评价和他人评价认识自己。
(1)小丽是通过哪些方式认识自己的？
（2）小丽通过这些方式认识自己对她有何影响？
①对自己有一个恰当的自我评价，能帮助小丽接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能够帮助小丽调节和控制自己的行为。②他人评价有助于小丽形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。