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小学数学北师大版五年级上册1 设计秋游方案课堂教学ppt课件
展开你能帮助他们设计一个合理的秋游方案吗?
1.设计方案前,先要做哪些方面的准备呢?
(1)要知道景点的门票每张多少钱,每个景点需要游览多长时间;
(2)要考虑坐什么交通工具去,路上需要多长时间;
(3)要知道租车的价钱和限乘的人数;
(4)要考虑出发时间和返回时间;
(5)要考虑同学需要带些什么物品,要注意哪些事项;
2.如果是小组合作,该怎样进行分工?
1.调查青青世界和世界之窗的开放时间和门票价格,估计游览大致需要时间以及计算门票总费用;
2.调查大巴车、中巴车和小巴车的租用价格以及路上所需时间,计算交通费用;
3.调查往返路程及时间,设计旅游路线示意图;4.预估午餐费用;5.撰写注意事项。
6.整理资料,设计方案
1.你们能根据小组分工收集相关资料和数据吗?
成人:(74+210)×2=568(元)
儿童:(40+130)×61=10370(元)
合计: 568+10370=10938(元)
63-48=15(人)
交通费用:900+700=1600(元)
30+20+40=90(分钟)
2.你们能根据收集好的资料和数据设计出秋游方案吗?
(1)游览的景点: 。
(2)出发时间: ,返回时间: 。
路上所需时间: ,游览所需时间: 。
(3)查找资料,画出旅游路线示意图。
(4)估计费用。
(5)……
(1)游览的景点: 。
(2)出发时间: ,返回时间: 。
路上所需时间: ,游览所需时间: 。
(5)注意事项: ①安全第一; ②注意每次集合的时间和地点。
参观青青世界时间暂定在上午,约2.5小时,午饭自带。 参观世界之窗时间暂定在下午,约3小时。
1.对于这个小组设计的秋游方案,你有什么建议吗?
2.你们能根据建议完善自己的秋游方案设计吗?
3.在设计秋游方案的过程中,你用到了哪些数学知识和方法呢?
在这次活动中,你觉得自己的表现如何呢?请给你的表现评星吧!
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