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    七年级上册道德与法治部编版课时练第1单元《第3课 3.1 认识自己》1
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    初中政治 (道德与法治)认识自己课后练习题

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    这是一份初中政治 (道德与法治)认识自己课后练习题,共6页。试卷主要包含了1 认识自己,小雨在自己的成长记录本上写道,下面漫画启示我们,“当局者迷,旁观者清等内容,欢迎下载使用。

    一 选择题
    1.进入初中,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而且越来越关注自我。这是因为( )
    A.自我意识不断增强
    B.学习成绩不断提高
    C.良好习惯逐渐养成
    D.自我形象更加完美
    2.《伊索寓言》中有这样一则故事,老鹰从悬崖上飞下来,把一只羊羔抓走了。寒鸦看见了,非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公羊身上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不起来。牧羊人见了,便跑过去捉住它,剪去了它翅膀上的羽毛,把它送给孩子们玩。这则寓言故事主要说明了 ( )
    A.老鹰是很强大的
    B.要学会正确认识自己
    C.寒鸦应该抓羊羔
    D.老鹰很聪明,不去抓公羊
    3.丽丽同学参加学校组织的作文比赛,经过语文老师的指导和自己的努力,获得了一等奖的好成绩。丽丽通过这次比赛,认识到自己有写作的天赋,从此,她脸上经常洋溢着自信的笑容。这表明,正确认识自己( )
    A.有助于我们增强对自己的信心
    B.可以促进与他人的交往
    C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人
    D.有利于我们改正自己的缺点
    4.小雨在自己的成长记录本上写道:本次月考学习成绩退步的原因是学习方法不当,学习效率不高。小雨认识自我的途径是( )
    A.他人的态度B.考试成绩的反馈
    C.自我观察和反省D.集体的综合评价
    5.“你待人热情,乐于助人,具有较强的责任心,但上课不爱发言。希望你今后能够扬长避短,不断发展和完善自己,相信你一定会越来越优秀。”班主任老师对小强同学的评语使他真正认识了自己。小强认识自己的途径是( )
    A.他人对自己的态度和评价
    B.待人热情、乐于助人
    C.写班主任评语
    D.在与班主任老师的交往中发现自己的优缺点
    6.下面漫画启示我们( )
    A.别人都在做的事情我们也可以放心去做
    B.要正确认识自己,别人的路未必适合你
    C.选择人生之路不需要多考虑主客观条件
    D.养成自信自立的生活态度则无往而不胜
    7.下列对下面漫画《明白自己远比搞懂别人重要》的解读中正确的是( )
    ①人贵自知,自知者明
    ②要正确对待他人的评价
    ③正确认识自己非常重要
    ④要客观地认识自己,用“放大镜”了解别人
    A.①②B.①③
    C.②③D.③④
    8.在认识自己的过程中,我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛盾。面对这一矛盾,你认为正确的态度和做法是( )
    ①去追求“别人眼中的我”,否定“自己眼中的我”,展示自己的风采
    ②对“自己眼中的我”进行反思,冷静对待“别人眼中的我”
    ③坚持“自己眼中的我”,忽视“别人眼中的我”,这样才能做更好的自己
    ④既对“自己眼中的我”进行恰当定位,又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视
    A.①②B.②③
    C.③④D.②④
    9.“当局者迷,旁观者清。”下列行为与该俗语所体现的认识自我的途径相一致的有( )
    ①小红经常请同学帮助她改正缺点 ②演讲前,小玲对着镜子演练、规范动作 ③小玉每天坚持自我反省,完善自己 ④在老师的眼中,小文是勤奋好学的学生
    A.①③B.①④
    C.②③D.②④
    10.一位中学生非常热爱打篮球,但他的中学教练劝他:“你太矮了,还是试试其他的行业吧!”那个学生就是后来成为篮球“飞人”的迈克尔·乔丹。由此看出,乔丹面对他人评论( )
    ①既不盲从,也不忽视 ②走自己的路,让别人说去吧 ③照别人说的去做 ④重视他人的态度与评价,客观冷静分析
    A.①④B.②③
    C.①③D.②④
    二 非选择题
    1.正确认识自己有什么重要意义(作用)?【为什么】
    (1)可以促进________ 。
    每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和_____,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。
    (2)可以促进_______的交往。
    正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和_________ ,与他人积极互动。
    2.自我评价的意义是什么?【为什么】
    对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们_____ ,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们______自己的行为。
    3.我们应该怎样正确对待他人的评价?【怎样做】
    (1)他人评价有助于我们形成对自己更为____ 、___ 、清晰的认识。
    (2)我们要___他人的态度与评价,但也要_____分析,既不能_____,也不能忽视。用______ 的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
    (3)具体方法:用心聆听,勇于面对,平静拒绝。
    4.下面是班主任老师对小冬升入中学以来的表现所做的阶段性评价。
    (1)老师的评价属于小冬认识自我的什么途径?通过这一途径认识自我有什么好处?
    (2)对于认识自我的这一途径,我们应持什么态度?
    (3)除了这一途径外,你还列出哪些认识自我的途径?
    5.七年级(1)班的小军和小丽同学针对“怎样认识自我”问题发表了各自的观点。
    小军:“走自己的路,让别人去说吧!”
    小丽:“以人为镜,可以明得失!他人意见才可靠。”
    你认为二人的观点正确吗?请任意选择其中一个观点进行辨析。
    参考答案
    一 选择题
    ABACA BBDBA
    二 非选择题
    1.自我发展 独特性 与他人 善待他人
    2.接受自己 调节和控制
    3.客观 完整 重视 客观冷静 盲从 理性
    4.(1)他人评价。
    他人评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
    (2)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
    (3)①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。②我们还可以通过自我评价来认识自己,主要包括自我观察和分析、与他人比较等。
    5.小军的观点是错误的。我们可以从他人对自己的评价中认识自己。对于他人的评价,应客观冷静分析,既不盲从,也不忽视,做到既尊重事实,又善于听取和采纳别人的意见和建议。
    小丽的观点是错误的。他人的评价有助于我们正确认识自己,但我们也要重视自我评价,我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己,结合他人评价与自我评价,最终形成对自己完整的认识。评语
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