初中数学北师大版七年级上册5.6 应用一元一次方程——追赶小明课堂教学ppt课件
展开悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟;归时四分行六百,风速多少才算准.
请你帮孙悟空算算:当时的风速每分钟是多少里?
小明每天早上要在7:50之前赶到距家1000m的学校上学。一天,小明以80m/min的速度出发,5min后,
小明的爸爸发现他忘了带语文书。于是,爸爸立即以180m/min的速度去追小明,并且在途中追上了他。(1)爸爸追上小明用了多长时间?
小明走的路程=爸爸走的路程
怎么求爸爸追上小明的时间?
小明走的总时间-爸爸追的时间=5 min
(1)设爸爸追上小明用了x min
80×5+80x = 180x
因此,爸爸追上小明用了4min。
(2)追上小明时,距离学校还有多远?
180×4=720(m)
1000-720=280(m)
所以,追上小明时,距离学校还有280 m。
例1 甲、乙两人从相距180 km的A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路线相向匀速行驶.已知甲的速度为15 km/h,乙的速度为45 km/h,经过多长时间两人相遇?
甲的行程+乙的行程=A、B两地间的距离
甲行的时间=乙行的时间
经过多少时间两人相遇?
解:设经过x h时两人相遇.根据题意,得15x+45x=180,解得x=3.答:经过3 h两人相遇.
例2 一艘轮船在A,B两地之间航行,顺流用3 h,逆流航行比顺流航行多用30 min,轮船在静水中的速度为26 km/h,求水流的速度.
顺水中的航速=静水中的航速 + 水流速度
逆水中的航速=静水中的航速-水流速度
顺水中的航程=逆水中的航程
解:设水流速度为x km/h.根据题意,得3(x+26)=3.5(26-x),解得x=2.答:水流的速度为2 km/h.
例3 育红学校七年级学生步行到郊外旅行.七(1)班的学生组成前队,步行速度为4 km/h,七(2)班的学生组成后队,速度为6 km/h,前队出发1 h后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为12 km/h. 根据上面的事实提出问题并尝试去解答.
此例并没有提出问题, 需要根据已知条件,提出合理的问题,再运用所学知识进行解答.
解:设后队追上前队需x h.根据题意,得6x=4x+4×1, 解得 x=2.答:后队追上前队用了2 h.
问题:不唯一,如后队追上前队用了多长时间?
解决路程问题的关键是什么?
找出等量关系的重要方法是:
找出等量关系,列出方程。
1.甲的速度是5.4 km/h,乙的速度是4.6 km/h.两人分别从A,B两地同时出发,相向而行,若经过3 h相遇,则A,B的距离是____km;若经过5 h还差 4 km相遇,则A,B的距离是____km.
2.甲、乙两同学从学校到县城,甲每小时走3 km,乙每小时走5 km,甲先出发1 h,结果乙比甲早到 1 h.则学校与县城间的距离是____km.3.甲、乙两人练习百米赛跑,甲的速度是6.5 m/s,乙的速度是7 m/s,若乙让甲先跑1 s,则乙追上甲需要____s.
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