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    第六单元(单元测试)部编版语文四年级上册

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    第六单元(单元测试)部编版语文四年级上册

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    这是一份第六单元(单元测试)部编版语文四年级上册,共6页。试卷主要包含了5*2分),根据例句,用动作描写表现词语,盘瓠是帝喾身边的一只,文章中两次写到姑娘的泪水,为短文确定中心思想等内容,欢迎下载使用。
    2021—2022学年度年级语文上册单元试卷总分:100分           时间:100分钟             题号总分得分           一、读拼音,写词语。(8分)chè  huàn         wán                  liào            rèn  píng(         )    (         )     (          )     (         )    gài             guō            yóu                  háo(         )    (         )     (          )     (         )二、给加点字选择正确读音,画“。(5分)1.池塘里的荷花刚刚lòu   )出尖尖的一角jiǎo   jué ),就被他用xuán   xuàn )风般的手给折断了。2.他的膝盖摔烂了,老师一边给他   )药,一边问他怎么回事,他拐弯   角,就是不肯告诉老师实情。三、先补全词语,再选词填空。(5+0.5*2分)      )头阵       )上风        )天荒       )跟头        )绿灯       1.我和爸爸正在打羽毛球,一开始是我(         ),后来爸爸一记扣杀,他赢了。2.唐僧师徒取经途中,总是孙悟空在前面(          )。   、根据要求,完成句子练习。(6分)1.陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。(缩句)                                                                        2.金奎叔就摔一个酒瓶似的把这只老公鹅甩到了半空中。(用加点的字词写句子)                                                                        3.根据例句,用动作描写表现词语。例:写“害怕”:我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。写“紧张”:                                                                                                                                         、根据课文内容填空。(6分)1.古往今来,信守承诺一直是人们处世待人的根本,所以才会有“                                ”的佳话。2.测量的数据要准确,否则“                            ”,因此大家要十分仔细。3.其实每个人都有自己的优点和缺点,正所谓“                                  ”。六、快乐读书吧(8分)1.天地分开后,地是由(     )负责治理。A.雷公      B.共工     C.高比      D.颛顼2.夸父死后扔下的拐杖,变成了一片枝繁叶茂的(     )林。A.枫树      B.桃树      C.松树     D.苹果树3.(    )造出了酒,被后人称为“酒神”。      A.仪狄     B.燧人氏     C.仓颉     D.神农氏4.盘瓠是帝喾身边的一只(           A.狗       B.老虎       C.豹       D.虫子、阅读与理解。(31分)(一)课内阅读。(11分)牛和鹅(节选)孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老雄鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,嘎嘎,它赶上了我,嘎嘎,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”1.仿写拟声词。(2分)啪嗒啪嗒                                             2.用“     ”画出描写老鹅动作的词语,从这些词语中可以体会到老                       用“ ~~~~”画出描写“我”害怕的句子,从这些句子中可以体会到“我”的              (填成语)(2+0.5+1+0.5分)3.这段话从                       个方面描写了“我”被鹅追赶时慌乱的情景。(3分)4.如果你处于当时的情境,你会怎么做?要把句子写具体。(2分)                                                                               (二)课外阅读。(20分)骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。②呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“大家别动!”③人群立刻静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……④“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:条弯弯曲曲的小路,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。⑤“闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。⑥“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。⑦红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……⑧姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。⑨这时,一股清凉的风儿轻轻飘来姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……⑩噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……1.从文中找出下面词语的近义词:(3分)顿时(               出现(                回忆(      2.从文中找出下面词语的反义词:(3分)寒冷(               舒展(                稳稳当当(        3.照样子写词语:(6分)四面八方:                                               摇摇晃晃:                                               4.用“~~~~~”画出文中打比方的句子。(2分)5.文章中两次写到姑娘的泪水。(4分)第一次姑娘“掩面哭泣”是因为                                                第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为                                          6.为短文确定中心思想: (     ) (2分)A.本文表现了果农丰收的喜悦。        B.本文表现了姑娘心情变化。C.本文表现老人、妇女等人助人为乐的精神。八、快乐习作。(30分)在学校里,你喜欢和同学们玩什么游戏?哪次游戏让你最难忘?请你仔细回忆,以“              的游戏”为题,写一篇作文,350字以上。十、习作。(30)一个人做错了事并不可怕,可怕的是不能正确认识错误而一错再错。生活中,我们每个人都有犯错误的时候,请你想一想,你曾经做错过什么,自己是怎样对待和处理的,结果怎么样。要求题目自拟,400字左右。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        
    2021—2022学年度年级语文上册单元试卷参考答案一、读拼音,写词语。(8分)撤换    顽皮    预料     任凭   大概    砸锅    尤其     自豪二、给加点字选择正确读音,画“。(5分)1.   jiǎo    xuàn    2.   三、先补全词语,再选词填空。(6分)         占上风打头阵四、根据要求,完成句子练习。(6分)陀螺溃败了。示例:天上的星星像闪亮的宝石似的挂在夜空中。示例:我抓着麦克风的手微微颤抖,腿也在不停抖动,感觉自己的心紧张得快要跳到嗓子眼儿了。五、根据课文内容填空。(6分)一言既出,驷马难追差之毫厘,谬以千里尺有所短,寸有所长六、快乐读书吧(8分)1.D  2.B  3.A   4.A、阅读与理解。(31分)(一)课内阅读。(11分)1.滴答滴答  哗啦哗啦2.          张开   咬住   拉住    很凶猛  我吓得腿也软了,更跑不快 在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。 惊慌失措3.动作  神态  语言   4.示例:我会拿起一根木棍,用力地追赶鹅,一直把它们赶跑。(二)课外阅读。(20分)1.立刻      浮现      追忆2.炎热      紧锁      摇摇晃晃3.示例:五光十色   千家万户   十全十美平平安安   干干净净   郁郁葱葱近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……示例:五年前,她散落的苹果被争抢一空。  人们热心的帮助她,使她感动。6.C八、快乐习作。(30分)提示:1.把题目补充完整,书写规范,语句通顺。      2.写清楚游戏的过程和在这次游戏中的感受。
     

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