小学音乐湘艺版三年级上册乃哟乃公开课表格教案

课 题

《乃哟乃》

教学课时

1课时

主备教师

教学目标

1、学唱歌曲《乃哟乃》，认识土家族儿童玩乐中的幸福和快乐；

2、学一学土家族的摆手舞；[来源:]

3、学用音乐水杯演奏1、3、5和曲段5 3  1。

教学重点与难点

学唱歌曲《乃哟乃》

教学准备

音乐课件、音乐水杯1、3、5。

教  学  流  程

动态修改部分

一、师生问好。

二、师：喜欢在多媒体教室上课吗？（喜欢）[来源:学+科+网]

强调纪律：1、举手发言；

2、注意凳子轻拿轻放。

三、复习导入：

1、简谱练习：1  3  5       5 3  5 ｜ 5 3  1 ｜ 5 5  3 ｜ 5 3  1 ||

2、齐唱《同栽幸福花》。

师：你知道我国有多少个少数民族？（56）

你能说几个吗？[来源:Zxxk.Com]

四、今天，我们来学习一首土家族民歌《乃哟乃》。

 1、师问：乃哟乃，是什么意思？（来哟，来吧）

 2、欣赏歌曲《乃哟乃》。

 五、演唱歌曲：

    1、按节奏，教歌词。

    2、学生随歌曲节奏，读歌词。

    3、教唱两遍。

    4、学生随琴轻声跟唱一遍。

    5、师生对唱（你发现这首歌，有一节完全一样的是什么？来哟嗬）：老师唱前面的，同学们唱“乃哟嗬”。

6、生生对唱：还可以怎么唱呀？

[来源:学§科§网Z§X§X§K]

六、我当小老师：谁当小老师上台教唱？（找2-3名同学教）

七、学习摆手舞：[来源:]

师：少数民族除了会唱歌外，还会什么呀？（跳舞）

1、欣赏土家族的摆手舞（视频）；

2、学做摆手舞；

3、跟着音乐做一做；

4、找小老师上台演示。

八、玩一玩：

1、出示魔术水杯（老师做的1 3 5 三个音乐水杯），师演奏1 3 5 和

       5 3  5 ｜ 5 3  1 ｜ 5 5  3 ｜ 5 3  1 ||，学生跟着试唱。

2、为歌曲伴奏：

（1）老师演示水杯伴奏5 3  1 （乃哟嗬）。

（2）找学生为歌曲伴奏5 3  1 （乃哟嗬）。

（3）全班演唱歌曲，找3名学生用水杯伴奏5 3  1 （乃哟嗬）。

九、总结：

师：土家族音乐的简洁（1 3 5 ）写成了一首美妙的歌曲，音乐水杯有这么大有魅力，希望我们大家去探究。

十、听伴奏，边唱边离开教室。