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    二年级上册英语教案-Unit 4 Opposites Lesson 24|清华版
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    小学英语清华大学版二年级上册Unit 4 Opposites获奖教案设计

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    这是一份小学英语清华大学版二年级上册Unit 4 Opposites获奖教案设计,共2页。教案主要包含了教学目标,教学重难点,教学方法,教学准备,教学过程,作业布置等内容,欢迎下载使用。


    【教学目标】
    1.确保学生认识和理解一些形容词和动物名词。
    2.需要掌握的词组:pig,fx,fat,thin
    3.学习使用本课重点句型:
    (1)Wh is fat?
    (2)The pig is fat.
    (3)The fx is thin.
    4.鼓励学生大胆发言描述动物的外形。
    5.培养学生对英文学科的兴趣。
    6.增强学生听说读写译的能力。
    【教学重难点】
    学习使用本课重点句型:
    (1)Wh is fat?
    (2)The pig is fat.
    (3)The fx is thin.
    【教学方法】
    1.音频,情景教学法。
    2.Pair-wrk两人小组活动,Grup-wrk小组活动,多媒体辅助教学。
    【教学准备】
    课件、图片素材、音频文件、教学道具。
    【教学过程】
    Step 1.Greeting.
    教师和学生之间,进行日常口语问候,例如:问小朋友们喜欢什么动物。
    Step 2.Warm-up/Leading.
    教师通过多媒体教学课件,播放和本次主题有关的图片。
    (1)Wh is very very fat?
    (2)Wh is thin?
    (3)Wh has big tail?
    (4)Wh like t eat meat?
    Step 3.Presentatin.
    1.Wrds Learning.
    (1)老师放映课件,描述动物,让学生猜一猜是什么动物。
    (2)教师拿出单词卡片,进入重点新词汇学习环节,向同学展示图片,结合PPT上放映的内容,带领同学学习一些新单词。
    2.Prnunciatin Part.
    (1)老师介绍本课重点单词读音及重点音标,带领同学大声朗读。
    (2)然后老师带领同学进行拓展学习,介绍一些该音标构成的其他单词。
    3.Vcabulary Part.
    教师教授重点词汇:pig,fx,fat,thin。
    4.Listening Part.
    请听课文内容,一起唱一唱!
    5.Reading Part.
    (1)教师立足于课本,引导学生学习课本上的课文。
    (2)教师向同学解释课文内容,并让学生反复听读,学习模仿。
    教师“Listen t the tape, and read alud these sentences!”。
    【作业布置】
    1.抄写单词十遍。
    2.熟悉本课的语法知识。
    3.朗读课文。
    4.了解本课的情景语境,学会运用新句子造句。
    5.将新学习的语法或句型知识跟班级同学相互练习,加强巩固记忆。
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