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    高中数学选择性必修一 第02章 直线与圆的方程(B卷提高卷)(无答案)

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    人教A版 (2019)选择性必修 第一册第二章 直线和圆的方程2.4 圆的方程测试题

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    这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册第二章 直线和圆的方程2.4 圆的方程测试题,共5页。
    第二章 直线与圆的方程B卷提高卷)考试时间:100分钟;学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号总分得分      评卷人      一.选择题(共8小题)1.(2019濮阳期末)已知圆心(﹣21),其一条直径的两个端点恰好在两坐标轴上,则这个圆的方程是(  )Ax2+y2+4x﹣2y﹣50 Bx2+y2﹣4x+2y﹣50 Cx2+y2+4x﹣2y0 Dx2+y2﹣4x+2y02.(2020•昌平区二模)点P在函数yex的图象上.若满足到直线yx+a的距离为的点P有且仅有3个,则实数a的值为(  )A B C3 D43.(2019新余期末)已知在ABC中,其中B14),C63),BAC的平分线所在的直线方程为xy+10,则ABC的面积为(  )A B C8 D4.(2019荆门期末)数学家欧拉在1765年发现,任意三角形的外心、重心、垂心位于同一条直线上,这条直线称为欧拉线.已知ABC的顶点A20),B04),若其欧拉线的方程为xy+20,则顶点C的坐标为(  )A.(﹣40 B.(﹣2﹣2 C.(﹣31 D.(﹣4﹣25.(2019芜湖期末)已知直线l方程为fxy)=0P1x1y1)和P2x2y2)分别为直线l上和l外的点,则方程fxyfx1y1fx2y2)=0表示(  )A.过点P1且与l垂直的直线 B.与l重合的直线 C.过点P2且与l平行的直线 D.不过点P2,但与l平行的直线6.(2019公安县期末)若直线l经过A21),B1m2)(mR)两点,则直线l的倾斜角α的取值范围是(  )A0≤α Bαπ Cα Dα7.(2020•新课标)已知Mx2+y2﹣2x﹣2y﹣20,直线l2x+y+20Pl上的动点.过点PM的切线PAPB,切点为AB,当|PM|•|AB|最小时,直线AB的方程为(  )A2xy﹣10 B2x+y﹣10 C2xy+10 D2x+y+108.(2020•中山区校级模拟)在平面直角坐标系xOy中,点A10),动点M满足以MA为直径的圆与y轴相切,已知B21),则|MA|+|MB|的最小值为(  )A1 B2 C3 D4 评卷人      二.多选题(共4小题)9.(2020昆山市期中)在同一直角坐标系中,直线axy+a0与圆(x+a2+y2a2的位置可能是(  )A B C D10.(2019大连期中)在平面直角坐标系xOy中,圆C的方程为x2+y2﹣4x0.若直线ykx+1)上存在一点P,使过P所作的圆的两条切线相互垂直,则实数k的取可以是(  )A1 B2 C3 D411.(2020崇川区校级期中)已知圆M:(x﹣1﹣cosθ2+y﹣2﹣sinθ21,直线lkxyk+20,下列四个选项,其中正确的是(  )A.对任意实数kθ,直线l和圆M有公共点 B.存在实数kθ,直线l和圆M相离 C.对任意实数k,必存在实数θ,使得直线l与圆M相切 D.对任意实数θ,必存在实数k,使得直线l与圆M相切12.(2019枣庄期中)已知圆,圆交于不同的Ax1y1),Bx2y2)两点,下列结论正确的有(  )Aax1x2+by1y2)=0 B Cx1+x2a Dy1+y22b 评卷人      三.填空题(共4小题)13.(2020•浙江)已知直线ykx+bk0)与圆x2+y21和圆(x﹣42+y21均相切,则k     b     14.(2020•江苏模拟)在平面直角坐标系xOy中,已知圆C:(x﹣22+y24,点P是圆C外的一个动点,直线PAPB分别切圆CAB两点.若直线AB过定点(11),则线段PO长的最小值为     15.(2020•淮安模拟)在平面直角坐标系xOy,已知点P30)在圆Cx2+y2﹣2mx﹣4y+m2﹣280内,动直线AB过点P且交圆CAB两点,若ABC的面积等于的直线AB恰有3条,则正实数m的值为     16.(2020•上虞区二模)已知圆C:(xa2+ya+121,直线lyx+2x轴交于点A.若a1,则直线l截圆C所得弦的长度为     ;若过l上一点P作圆C的切线,切点为Q,且,则实数a的取值范围是      评卷人      四.解答题(共5小题)17.(2019湖北期中)如图,已知定点D20),点P是圆C:(x+22+y236上任意一点,线段PD的垂直平分线与半径CP相交于点M1)当点P在圆上运动时,求点M的轨迹方程;2)过定点Q01)且斜率为k的直线lM的轨迹交于AB两点,若6,求点O到直线l的距离.18.(2020启东市校级期中)已知圆M的圆心Mx轴上,半径为2,直线l3x+4y﹣10被圆M截得的弦长为,且圆心M在直线l的上方.1)求圆M的方程;2)设A0t),B06﹣t)(2≤t≤4),若圆MABC的内切圆,求ACBC边所在直线的斜率(用t表示);3)在(2)的条件下求ABC的面积S的最大值及对应的t值.19.(2019临渭区期末)已知圆C过点A26),且与直线l1x+y﹣100相切于点B64).1)求圆C的方程;2)过点P624)的直线l2与圆C交于MN两点,若CMN为直角三角形,求直线l2的方程;3)在直线l3yx﹣2上是否存在一点Q,过Q向圆C引两条切线,切点为EF,使QEF为正三角形,若存在,求出点Q坐标,若不存在,说明理由.20.(2019铜陵期末)已知圆C的圆心坐标为C30),且该圆经过点A04).1)求圆C的标准方程;2)若点B也在圆C上,且弦AB长为8,求直线AB的方程;3)直线l交圆CMN两点,若直线AMAN的斜率之积为2,求证:直线l过一个定点,并求出该定点坐标.4)直线l交圆CMN两点,若直线AMAN的斜率之和为0,求证:直线l的斜率是定值,并求出该定值.21.(2019随州期末)在RtABC中,两直角边ABAC的长分别为mn(其中mn),以BC的中点O为圆心,作半径为r)的圆O1)若圆OABC的三边共有4个交点,求r的取值范围;2)设圆O与边BC交于PQ两点;当r变化时,甲乙两位同学均证明出2|AP|2+2|AQ|2﹣|PQ|2为定值甲同学的方法为:连接APAQAO,利用两个小三角形中的余弦定理来推导;乙同学的方法为;以O为原点建立合适的直角坐标系,利用坐标法来计算.请在甲乙两位同学的方法中选择一种来证明该结论,定值用含mn的式子表示.(若用两种方法,按第一种方法给分) 

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