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小学数学苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）学案设计
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这是一份小学数学苏教版四年级上册四 统计表和条形统计图（一）学案设计，共2页。学案主要包含了学习目标，学习过程，学习小结等内容，欢迎下载使用。
条形统计图
【学习目标】
1.我会用1格表示2个单位来绘制条形统计图
2.我能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题
【学习过程】
一、细心探究：
最喜欢的早餐 | 牛奶 | 豆浆 | 粥 |
人数 | 6 | 12 | 24 |
探究一：你能将统计结果分别用2个不同的条形图表示出来吗？
对比2个条形图，你发现了什么？
探究二：
1.图1的每格代表（ ）人，图2的每格代表（ ）人。
2．参加调查的一共有（ ）人，最喜欢（ ）的人数最多，最喜欢（ ）的人数最少。
3.讨论：（1）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？
（2）如果最喜欢牛奶的是5人，在图2中怎样表示呢？
【学习小结】
这节课，我的收获是：
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