所属成套资源:人教版数学六年级上册训练题整册
- 六年级上册数学 3.2.4《解决问题(一)》同步练习 试卷 2 次下载
- 六年级上册数学 3.2.5《解决问题(二)》同步练习 试卷 2 次下载
- 4.1《比的意义》同步练习 试卷 2 次下载
- 4.2《比的基本性质》同步练习 试卷 2 次下载
- 4.3《比的应用》同步练习 试卷 2 次下载
人教版六年级上册3 分数除法2 分数除法练习
展开
这是一份人教版六年级上册3 分数除法2 分数除法练习,共6页。试卷主要包含了看图列方程解决问题等内容,欢迎下载使用。
人教版数学六年级上册第6课时 解决问题(3)知识基础练1.看图列方程解决问题。(1) (2) 2.我国农历“冬至”这天是一年中黑夜最长、白昼最短的一天。这一天A市的黑夜时间是白昼时间的。这一天A市的黑夜时间和白昼时间分别有多少小时?3.甲、乙两车分别从相距702千米的A、B两城同时出发,相向而行,6小时后相遇。已知乙车的速度是甲车速度的,求甲、乙两车的速度分别是多少。能力综合练4.学校开展野外体验活动,中午用餐时,老师拿来33个碗,按照一人一个饭碗,两人一个菜碗,三人一个汤碗的方式分配,正好分完。一共有多少人用餐?5.【思维拓展题】田径队和体操队一共有60人,田径队人数是体操队的,田径队和体操队各有多少人? 答案与解析1.(1)x+x=180 x=120解析:由图可知,篮球个数是足球的,已知足球有x个,则篮球有x个,由等量关系“足球和篮球的总个数是180个”,列出方程。(2)x-x=120 x=480解析:由图可知,茄子的质量是土豆的,已知土豆有x kg,则茄子有x kg,由等量关系“土豆比茄子多120 kg”列出方程。2.一天有24小时。解:设这一天该市的白昼时间有x小时,则黑夜时间有x小时。x+x=24 x=99×=15(时)解析:一天有24小时,根据等量关系“黑夜时间是白昼时间的”列出方程。3.解:设甲车的速度是x千米/时,则乙车的速度是x千米/时。×6=702 x=6565×=52(千米/时)解析:路程是702千米,相遇时间是6小时,根据“速度和×相遇时间=路程”列出方程。4.解:设一共有x人用餐。x+x+x=33 x=33 x=18解析:先找出题中的数量关系。一人一个饭碗,饭碗的个数就等于用餐人数;两人一个菜碗,菜碗的个数就等于用餐人数的,三人一个汤碗,汤碗的个数就等于用餐人数的。每个数量关系里都有用餐人数,那么就设用餐人数为x人,根据“碗的总个数是33”列出方程。5.方法一 解:设体操队有x人,则田径队有x人。x+x=60 x=48×48=12(人)方法二 解:设田径队有y人,则体操队有4y人。 y+4y=60 y=124×12=48(人)解析:根据题意可知,田径队人数=体操队人数×或体操队人数=田径队人数×4。如果设体操队有x人,那么可列方程为x+x=60。如果设田径队有y人,那么可列方程为y+4y=60。
第7课时 解决问题(4)1.填空。一项工程,甲队单独做要10天完成,乙队单独做要15天完成。(1)甲队平均每天完成这项工程的( ),乙队平均每天完成这项工程的( )。(2)甲、乙两队合作,平均每天完成这项工程的( )。(3)甲、乙两队合作,( )天能完成这项工程。2.这块布料能做多少套衣服?这块布料如果做上衣能做20件,如果做裤子能做30条。 3.一批零件,甲单独加工要12小时完成,乙单独加工要4小时完成,甲、乙两人合作,多少小时能完成这批零件的一半?4.一项工程,甲队单独做要15天完成,乙队单独做要20天完成,丙队单独做要12天完成。(1)如果三队合作2天,剩下的由甲队单独做,那么还要多少天可以完成?(2)如果甲、乙两队合作2天,剩下的由乙、丙两队合作完成,那么还要多少天可以完成?5.【思维拓展题】一条公路,甲队单独修要40天完成,乙队单独修要24天完成,现在两队同时从两端开工,结果在距离中点750米处相遇,这条公路长多少米? 答案与解析1.(1) 解析:可以把这项工程看作1,甲队单独做要10天完成,甲队平均每天完成这项工程的;乙队单独做要15天完成,乙队平均每天完成这项工程的。(2)解析:此题是求甲、乙两队的工作效率和,即+=。(3)6解析:此题是求甲、乙两队的合作时间,根据“合作时间=工作总量÷工作效率和”列式为1÷(+)=6。2.1÷(+)=1÷=12(套)解析:先把这块布料看作1,则做一件上衣要用这块布料的,做一条裤子要用这块布料的,做一套衣服要用这块布料的(+),再用1÷(+)求出这块布料能做多少套衣服。3.÷(+)=÷=(时)解析:设这批零件的总量为1,此题特殊在工作总量是1的一半,即。根据“合作时间=工作总量÷工作效率和”列式为÷(+)。4.(1)[1-(++)×2]÷=[1-×2]÷=÷=9(天)(2)1-(+)×2÷(+)=÷=÷=5(天)解析:(1)由题意可知,甲、乙、丙三队的工作效率分别是、、。三队合作2天可以完成这项工程的(++)×2=,剩下这项工程的(1-)由甲队单独做,甲队还要(1-)÷=9(天)可以完成。(2)甲、乙两队合作2天的工作量为(+)×2,求剩下的工作量用1减去甲、乙两队合作2天完成的工作量;剩下的工作量再由乙、丙两队合作完成,即剩下的工作量÷(+)。5.1÷(+)=15(天)750×2÷(×15-×15)=6000(米)解析:这是一道稍复杂的工程问题。由题意可知,两队合修的时间为1÷(+)=15(天),在相遇时乙队比甲队多修了(750×2)米,乙队比甲队多修了这条公路的(×15-×15),列除法算式即可求出这条公路的总长。
相关试卷
这是一份人教版六年级上册6 百分数(一)同步测试题,共2页。
这是一份人教版六年级上册6 百分数(一)随堂练习题,共3页。试卷主要包含了选择,看图列式计算等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版六年级上册3 圆的面积同步测试题,共4页。试卷主要包含了计算下面各图形中阴影部分的面积等内容,欢迎下载使用。