数学必修 第一册6.2 指数函数教案配套ppt课件
展开第6章 幂函数、指数函数和对数函数
第二课时 指数函数的图象与性质的综合应用
课标要求
1.进一步熟练掌握指数函数的图象、性质.2.会求指数型函数的定义域、值域、最值,能判断与证明单调性.3能用指数函数解决实际问题.
素养要求
借助指数函数的性质,研究指数型函数的有关问题,培养学生的数学抽象素养、逻辑推理素养和数学运算素养;通过用指数函数解决实际问题,培养学生的数学建模素养.
问题导学预习教材必备知识探究
互动合作研析题型关键能力提升
拓展延伸分层精练核心素养达成
内容索引
WEN TI DAO XUE YU XI JIAO CAI BI BEI ZHI SHI TAN JIU
问题导学预习教材 必备知识探究
1
提示 当x=0时,a0=1恒成立,即指数函数的图象一定过点(0,1).
2.填空 指数函数y=ax(a>0,a≠1)中,底数a对函数图象的影响: (1)①当a>1时,指数函数的图象是“______”的,且当x>0时,底数a的值越大,函数图象越“____”,说明其函数值增长得越____; ②当00,a≠1)图象相对位置的高低:不论a>1,还是0上升
快
下降
陡
快
大
高
大
低
陡
温馨提醒 复合函数的值域(1)分层:对于函数y=af(x),分为y=au,u=f(x)内外两层,即外层和内层两个函数;(2)复合:求出内层函数u=f(x)的值域,即u的范围D,再求外层函数y=au,u∈D的值域.
3.做一做 思考辨析,判断正误 (1)y=21-x是R上的增函数.( )
×
(2)若某企业生产总值的月平均增长率为p,2022年1月的生产总值为a,按此增长速度,则预计2023年1月的生产总值为(1+p)12a.( )(3)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)的单调性相反.( )提示 由复合函数单调性“同增异减”知y=af(x)与y=f(x)在a>1时具有相同的单调性. (4)若2x+1<1,则x<-1.( )
√
×
√
HU DONG HE ZUO YAN XI TI XING GUAN JIAN MENG LI TI SHENG
互动合作研析题型 关键能力提升
2
题型一 指数型函数的定义域、值域
(2)由1-2x≥0,得2x≤1,∴x≤0,
(4)定义域为R.∵y=4x+2x+1+1=(2x)2+2·2x+1=(2x+1)2,又2x>0,∴y>1,故函数的值域为{y|y>1}.
对于y=af(x)(a>0,a≠1)这类函数,(1)定义域是使f(x)有意义的x的取值范围;(2)求值域问题,有以下三种方法:①由定义域求出u=f(x)的值域;②利用指数函数y=au的单调性求得此函数的值域.③求形如y=A·a2x+B·ax+C类函数的值域一般用换元法,设ax=t(t>0),再转化为二次函数求值域.
A.(-3,0] B.(-3,1]C.(-∞,-3)∪(-3,0] D.(-∞,-3)∪(-3,1]
A
题型二 指数函数单调性应用
{x|x≥0}
(2)已知a-5x>ax+7(a>0,a≠1),求x的取值范围.
∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,
1.解指数不等式的类型及应注意的问题(1)形如ax>ab的不等式,借助于函数y=ax的单调性求解,如果a的取值不确定,要对a分为01两种情况分类讨论.(2)形如ax>b的不等式,注意将b转化为以a为底数的指数幂的形式,再借助于函数y=ax的单调性求解.2.函数y=af(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧当a>1时,y=af(x)与y=f(x)的单调性相同,当0∵函数y=3x在R上为增函数,∴x2-2x-1≤-1,∴0≤x≤2.故原不等式的解集为[0,2].
(2)函数y=2-x2+2x的单调递减区间为____________.
解析 令u=-x2+2x,则y=2u.∵u=-x2+2x=-(x-1)2+1在(-∞,1]上递增,在[1,+∞)上递减,又∵y=2u在R上递增,∴y=2-x2+2x的单调递减区间为[1,+∞).
题型三 指数函数的实际应用
(2)过滤7次后的杂质含量是多少?过滤8次后的杂质含量是多少?至少应过滤几次才能使产品达到市场要求?
所以至少应过滤8次才能使产品达到市场要求.
指数函数在实际问题中的应用(1)与实际生活有关的问题,求解时应准确读懂题意,从实际问题中提取出模型转化为数学问题.(2)在实际问题中,经常会遇到指数增长模型:设基数为N,平均增长率为p,则对于经过时间x后的总量y可以用y=N(1+p)x来表示,这是非常有用的函数模型.
训练3 有一种树木栽植五年后可成材.在栽植后五年内,年增加20%,如果不砍伐,从第六年到第十年,年增长10%.现有两种砍伐方案: 甲方案:栽植五年后不砍伐,等到十年后砍伐. 乙方案:栽植五年后砍伐重栽,再过五年再砍伐一次. 请计算后回答:十年内哪一个方案可以得到较多的木材?(1.25≈2.49,1.15≈1.6,1.325≈4) 解 设树林最初栽植量为a, 甲方案在10年后树木产量为y1=a(1+20%)5(1+10%)5=a(1.2×1.1)5≈4a. 乙方案在10年后树木产量为y2=2a(1+20%)5=2a×1.25≈4.98a. y1-y2=4a-4.98a<0,因此,乙方案能获得更多的木材(不考虑最初的树苗成本,只按成材的树木计算).
题型四 指数函数性质的综合应用
(2)判断f(x)的单调性(不需要写出理由);
故f(x)在R上为减函数.
(3)若对任意的t∈R,不等式f(t2-2t)+f(2t2-k)<0恒成立,求实数k的取值范围.
解 ∵f(x)为奇函数,∴f(t2-2t)+f(2t2-k)<0可化为f(t2-2t)
解决指数函数性质的综合问题的注意点(1)注意代数式的变形,如分式通分、因式分解、配方法、分母(或分子)有理化等变形技巧.(2)解答函数问题注意应在函数定义域内进行.(3)由于指数函数单调性与底数有关,因此要注意是否需要讨论.
解 由题意得2x-1≠0,即x≠0,∴f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).
(2)讨论f(x)的奇偶性;
解 由(1)知,f(x)的定义域关于原点对称.
φ(-x)=(-x)3=-x3=-φ(x),∴f(-x)=g(-x)φ(-x)=[-g(x)][-φ(x)]=g(x)φ(x)=f(x),
(3)证明:f(x)>0.
∵当x>0时x3>0,∴当x>0时,f(x)>0.由偶函数的图象关于y轴对称,知当x<0时,f(x)>0也成立.故对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),恒有f(x)>0.
课堂小结
1.关注2类易错点(1)求解函数f(x)=ag(x)(a>0,a≠1)的单调性问题的注意点指数函数的单调性与底数有关,因此讨论指数函数的单调性时,一定要明确底数与1的大小关系.对于形如f(x)=ag(x)(a>0,a≠1)的函数,可以利用复合函数的单调性(同增异减),由指数函数y=ax及函数g(x)的单调性确定f(x)的单调性.(2)解指数不等式问题的注意点①形如ax>ay的不等式,借助y=ax的单调性求解.②形如ax>b的不等式,注意将b化成以a为底的指数幂的形式,再借助y=ax的单调性求解.③形如ax>bx的不等式,可借助图象求解.
TUO ZHAN YAN SHEN FEN CENG JING LIAN HE XING SU YANG DA CHENG
拓展延伸分层精练 核心素养达成
3
A.是奇函数,且在R上是增函数 B.是偶函数,且在R上是增函数C.是奇函数,且在R上是减函数 D.是偶函数,且在R上是减函数
A
A
B
B
由于y=|2x-4|在(-∞,2]上是递减的,在[2,+∞)上是递增的,所以f(x)在(-∞,2]上是递增的,在[2,+∞)上是递减的.故选B.
A.奇函数,且在R上是增函数B.偶函数,且在(0,+∞)上是增函数C.奇函数,且在R上是减函数D.偶函数,且在(0,+∞)上是减函数
C
解析 f(x)的定义域为R,关于原点对称.
即f(-x)=-f(x),所以f(x)是奇函数.
(0,2)
7.函数y=2-x2+ax在(-∞,1)内单调递增,则a的取值范围是___________.
[2,+∞)
4
(1)求a,b的值;
解 g(x)=a(x-1)2+1+b-a,
(2)若不等式f(2x)-k·2x≥0在x∈[-1,1]上有解,求实数k的取值范围.
故h(t)max=1,所以实数k的取值范围是(-∞,1].
(2)如果函数f(x)有最大值3,求实数a的值.
即当f(x)有最大值3时,实数a的值为1.
解析 设t=2x,∵x∈(-∞,1],∴0
(0,2]
解析 令x2-2x≥0,解得x≥2或x≤0,
故f(x)的值域为(0,2].
(2)到今年为止,该森林已砍伐了多少年?
(3)今后最多还能砍伐多少年?
14.(多选)已知g(x)为偶函数,h(x)为奇函数,且满足g(x)-h(x)=2x.若存在x∈[-1,1],使得不等式mg(x)+h(x)≤0有解,则实数m的值可以为( )
AB
三、创新拓展
解析 因为g(x)-h(x)=2x ①,所以g(-x)-h(-x)=2-x,又g(x)为偶函数,h(x)为奇函数,所以g(x)+h(x)=2-x ②,
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