阶段测评(四) 直线和圆的方程(word练习)-【优化指导】2021-2022学年新教材高中数学选择性必修第一册(人教A版2019)
展开阶段测评(四) 直线和圆的方程
[对应学生用书P117]
(时间:60分钟 满分:75分)
一、单项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.已知圆C经过A(5,1),B(1,3)两点,圆心C在y轴上,则圆C的方程为( )
A.(x-4)2+y2=50 B.(x+4)2+y2=50
C.x2+(y-4)2=50 D.x2+(y+4)2=50
D [易得线段AB的垂直平分线为2x-y-4=0.因为圆心在此垂直平分线上,令x=0,得y=-4,
∴圆心为(0,-4),半径为=5,
∴圆C的方程为x2+(y+4)2=50.]
2.已知圆C1:(x+1)2+(y-1)2=1,圆C2与圆C1关于直线x-y=0对称,则圆C2的方程为( )
A.(x+1)2+(y-1)2=1 B.(x-1)2+(y+1)2=1
C.(x+1)2+(y+1)2=1 D.(x-1)2+(y-1)2=1
B [设点(x,y)与圆C1的圆心(-1,1)关于直线x-y=0对称,则从而可知圆C2的圆心坐标为(1,-1),又知其半径为1,故所求圆C2的方程为(x-1)2+(y+1)2=1.]
3.已知点A(3,3),B(-1,1)是圆C的一条直径的两个端点,又点M在圆C上运动,点N(4,-2),则线段MN的中点P的轨迹方程是( )
A.(x-1)2+(y-2)2=5 B.+y2=
C.(x+)2+y2= D.(x-2)2+(y+1)2=5
B [∵A,B是圆C的直径的两个端点,
∴圆心C(1,2),半径r=,
∴圆C的方程为(x-1)2+(y-2)2=5.
设P(x,y),M(x0,y0).∵线段MN的中点为P,∴
∵M在圆C上运动,∴(2x-5)2+(2y)2=5,即+y2=.故线段MN的中点P的轨迹方程为+y2=.]
4.过点(2,0)引直线l与曲线y=相交于A,B两点,O为坐标原点,当△AOB的面积取最大值时,直线l的斜率等于( )
A. B.- C.± D.-
B [曲线y= 的图象如图所示.
若直线l与曲线相交于A,B两点,则直线l的斜率k<0,设l:y=k(x-2),则点O到l的距离d=.
又S△AOB=|AB|·d=×2·d=,当且仅当d2=1时,S△AOB取得最大值,
∴=1,∴k2=,
∴k=-.]
二、多项选择题(本题共2小题,每小题5分,共10分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得3分,有选错的得0分.)
5.已知圆C:x2+y2-4x-4y-10=0,直线l:x-y+c=0,则下列c的取值满足圆C上有四个不同的点到直线l的距离为2的是( )
A.-2 B.-1 C.0 D.1
BCD [圆x2+y2-4x-4y-10=0可化为(x-2)2+(y-2)2=18,∴圆心坐标为(2,2),半径为3.要求圆上有四个不同的点到直线l:x-y+c=0的距离为2,则圆心到直线的距离<,即-2<c<2.故B,C,D都满足.]
6.(多选题)(2020·山东临沂市高二期中)若圆C1:x2+y2-3x-3y+3=0与圆C2:x2+y2-2x-2y=0的交点为A,B,则( )
A.公共弦AB所在直线方程为x+y-3=0
B.线段AB中垂线方程为x-y+1=0
C.公共弦AB的长为2
D.在过A,B两点的所有圆中,面积最小的圆是圆C1
AD [对于A,圆C1:x2+y2-3x-3y+3=0与圆C2:x2+y2-2x-2y=0,联立两个圆的方程可得x+y-3=0,即公共弦AB所在直线方程为x+y-3=0,A正确;
对于B,圆C1:x2+y2-3x-3y+3=0,其圆心C1为(,),圆C2:x2+y2-2x-2y=0,其圆心C2为(1,1),直线C1C2的方程为y=x,即线段AB中垂线方程x-y=0,B错误;
对于C,圆C1:x2+y2-3x-3y+3=0,即(x-)2+(y-)2=,其圆心C1为(,),半径r=,圆心C1(,)在公共弦AB上,则公共弦AB的长为,C错误;
对于D,圆心C1(,)在公共弦AB上,在过A,B两点的所有圆中,面积最小的圆是圆C1,D正确.故选A、D.]
三、填空题(本题共2小题,每小题5分,共10分.请把正确答案填在题中的横线上.)
7.过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=__________.
2 [设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,将点A,B,C代入,
得解得
则圆的方程为x2+y2-2x+4y-20=0.
令y=0,得x2-2x-20=0,设M(x1,0),N(x2,0),则x1,x2是方程x2-2x-20=0的两根,
由根与系数的关系,得x1+x2=2,x1x2=-20,
故|MN|=|x1-x2|
===2.]
8.(多空题)已知圆C1:(x-a)2+(y+2)2=4与圆C2:(x+b)2+(y+2)2=1相内切,则ab的最大值为________;若圆C1与圆C2有四条公切线,则直线x+y-1=0与圆(x-a)2+(y-b)2=1的位置关系是________.
相离 [由C1与C2内切得=1,
即(a+b)2=1.则ab≤=,当且仅当a=b=时等号成立,故ab的最大值为.
由两圆存在四条切线,故两圆外离,
>3.∴(a+b)2>9.
即a+b>3或a+b<-3.
则圆心(a,b)到直线x+y-1=0的距离d=>1,
∴直线x+y-1=0与圆(x-a)2+(y-b)2=1相离.]
四、解答题(本题共3小题,共35分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
9.(10分)求下列各圆的标准方程:
(1)已知圆C过点A(-1,1)和点B(1,3),且圆心C在x轴上;
(2)圆心为(3,4),被直线x=1截得的弦长为2.
解 (1)设圆心坐标为C(a,0),
∵点A(-1,1)和B(1,3)在圆C上,∴|CA|=|CB|,即= ,解得a=2,
∴圆心为C(2,0),半径|AC|==,
∴圆C的方程为(x-2)2+y2=10.
(2)∵圆心到直线x=1的距离为2,且圆被直线x=1截得的弦长为2,
∴ 圆的半径r==3,
∴圆的方程为(x-3)2+(y-4)2=9.
10.(12分)已知圆C以点(2,0)为圆心,且被直线x-y+2=0截得的弦长为2.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若直线l经过点M(5,5),且与圆C相切,求直线l的方程.
解 (1)根据题意,设圆C的方程为(x-2)2+y2=r2.
若圆C被直线x-y+2=0截得的弦长为2,
又圆心到直线的距离为d==2,
则r2=22+()2=9,
所以圆C的标准方程为(x-2)2+y2=9.
(2)当斜率不存在时,直线l的方程为x=5,显然圆心(2,0)到x=5的距离为3,等于圆的半径,符合题意.
当斜率存在时,设斜率为k,则过点M的直线方程为y-5=k(x-5),即kx-y+5-5k=0,
圆心到直线的距离d==3,解得k=,
所以直线l的方程为8x-15y+35=0.
综上,所求的直线方程为x=5或8x-15y+35=0.
11.(13分)已知圆x2+y2=4,点A(1,1)和B(1,-1),P,Q为圆上的动点.
(1)求线段AP中点的轨迹方程;
(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.
解 (1)设AP的中点为M(x,y),由中点坐标公式可知,点P的坐标为(2x-1,2y-1).
因为点P在圆x2+y2=4上,所以(2x-1)2+(2y-1)2=4.
故线段AP中点的轨迹方程为(x-)2+(y-)2=1.
(2)设PQ的中点为N(x,y).在Rt△PBQ中,|PN|=|BN|.设O为坐标原点,连接ON,OP,则ON⊥PQ,
所以|OP|2=|ON|2+|PN|2=|ON|2+|BN|2,
所以x2+y2+(x-1)2+(y+1)2=4.
故线段PQ中点的轨迹方程为x2+y2-x+y-1=0.
人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.1 椭圆精品同步达标检测题: 这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.1 椭圆精品同步达标检测题,共9页。
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高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.2 直线的方程优秀课时作业: 这是一份高中数学人教A版 (2019)选择性必修 第一册2.2 直线的方程优秀课时作业,共7页。