所属成套资源:五年级数学下册全册各个单元精品分层测试卷
五年级下册1 观察物体(三)巩固练习
展开
这是一份五年级下册1 观察物体(三)巩固练习,共6页。试卷主要包含了在几何体中添1个小正方体种添法,先观察物体,再填空等内容,欢迎下载使用。
绝密★启用前五年级数学下册第一单元观察物体(三)检测卷(提高卷) 考试时间:60分钟;满分:102分 班级: 姓名: 成绩: 注意事项:1.答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整。 卷面(2分)。我能做到书写端正,格式正确,卷面整洁。 一、认真填一填。(除10、11、12题每空2分外,其余每空1分,共25分)1.一个几何体从正面看是,从上面看是,从左面看是。摆这个几何体需要(________)个相同的小正方体。2.由一些大小相同的小正方体组成的几何体,从上面看到(其中正方形中的数字表示在该位置上的小正方体的个数),则从正面看到的是(________)号图形,从左面看到的是(________)号图形。①②[来源:学科网ZXXK]③④ 3.在几何体中添1个小正方体(至少有一个面与原来图形贴合),若从上面看到的形状不变,有(________)种添法;若从左面看到的形状不变,有(________)种添法;若从正面看到的形状不变,有(________)种添法。4.一个由正方体搭成的立体图形,从不同方向看到的图形分别如下图所示,这个立体图形是由(______)个正方体搭成的。5.一个立体图形,从正面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样一个立体图形至少要用(________)个小正方体,最多可以用(________)个小正方体。6.一个立体图形,从左面看到的形状是,从上面看到的形状是,搭成这样的立体图形,最多需要(________)个小正方体。7.先观察物体,再填空。 (1)拿走(________)号小正方体,它从上面看到的图形不变。(2)拿走(________)号小正方体,它从正面看到的图形不变。(3)拿走(________)号小正方体,它从左面看到的图形不变。8.用小正方体搭建一个几何体,从三个方向看到的图形如图,这个几何体最少有(__________)块小正方体,最多有(__________)块小正方体。[来源:学科网ZXXK] 9.如下图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。从左面看,小明搭的积木中(______)号和(______)号的形状和小丽搭的是相同的。10.一个立体图形,从正面看是,从左面看是,搭成这样的立方体最多可以用(________)个小正方体。11.一些小方块拼组成的图形,从正面看是,从左面看也是这些小方块至少有(________)个。12.用同样的小正方体摆成的几何体,从正面看和左面看到的形状如图,摆这个几何体可以用(_____)小正方体,也可以用(______)小正方体。二、仔细判一判。(对的画√,错的画X,每题1分,共5分)1.从正面、左面和上面看到的都是,这个几何体可以摆成。(________)2.我在正面看到的是,它可能是。(________)3.同一个几何体从不同的方向看到的图形一定不相同。(______)4.一个立体图形,从正面看到的图形是,那么这个立体图形一定是由4个正方体组成的。(______)5.如果从一个几何体的正面看到的图形是,那么这个几何体至少是由2个小正方体摆成的。(______)三、用心选一选。(将正确的选项填在括号内,每题1分,共5分)1.用小正方形拼搭图形,从正面看到的是,从左面看到的是,从上面看到的是,这个图形是( )。A. B. C. D.2. 这个立体图形从左面看到的形状是( )。A. B. C.3.用同样大小的正方体摆成物体(两个正方体之间至少有一个面重叠),从正面看到的是,从上面看到的是,从左面看到的是( )。A. B. C. D.无法确定4.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最多需要( )个小正方体。A.5 B.6 C.85.下图中的物体从上面看,看到的图形是( )。A. B. C. 四、动手操作。(共24分)1.(本题6分)连一连。2.(本题4分)画出从右面看到的图形。(不用尺规作图不得分)3.(本题7分)下图是用小正方体搭成的立体图形,画出从它上面、正面、左面看到的形状。4.(本题7分)观察物体,分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。五、解决问题。(共41分)1.(本题7分)一个由小正方体搭成的物体,从上面看到的图形是,从左面看到的图形是。搭这样的物体,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体? 2.(本题6分)下面图形是由若干个小正方体木块搭成的几何体从三个方向观察所看到的图形。它最少由多少个小正方体木块搭成? 3.(本题7分)找出符合要求的图形,在( )画上“√”,并画出从正面、上面和左面看到的形状。 横着放3个,在最右边的正方体上面再放1个。① ② 4.(本题7分)在下面的物体中添一个,若从上面看到的图形不变,有几种摆法? 5.(本题7分)一个几何体从左面看到的图形是,从上面看到的图形是。这个几何体至少由多少个小正方体组成? 6.(本题7分)用4个正方体搭立体图形,从正面看是3个正方形。请试着用两种方法搭出来,并分别画出你从正面、右面和上面看到的图形。 [来源:学科网] [来源:Z|xx|k.Com] 答案解析部分一、认真填一填。1.52.① ② 3.4 7 6 4.45.4 7 6.87.1 4或5 3或4 8.8 10 9.① ⑤ 10.711.412.4 5二、仔细判一判。1.×2.√3.×4.×5.√[来源:学,科,网]三、用心选一选。1.A2.C3.C4.C5.A 四、动手操作。按要求作图即可。五、解决问题。1.4个;6个2.5个3.① ② 4.5种5.6个6.第一种是:;第二种是:第一种看到的图形:第二种看到的图形:
相关试卷
这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)巩固练习,共18页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学数学人教版五年级下册1 观察物体(三)一课一练,文件包含A4原卷第一单元观察物体三检测卷B卷·提高卷人教版pdf、A4解析第一单元观察物体三检测卷B卷·提高卷人教版pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
这是一份人教版1 观察物体(三)课时作业,共21页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。