人教部编版七年级上册做更好的自己教学课件ppt

这是一份人教部编版七年级上册做更好的自己教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了学习目标，指导与检测，接纳与欣赏自己，我要飞得更高，课堂小结，做更好的自己，如何接纳与欣赏自己，如何做更好的自己，学会欣赏自己，学会接纳自己等内容，欢迎下载使用。

深圳市道德与法治课程与教学资源库建设 教材版本：人教部编版 课 题：做更好的自己 授课人：许灵 学校：深圳外国语学校 审课人：王淑 单位：深圳外国语学校
第三课 发现自己第2课时 做更好的自己
1. 掌握接纳和欣赏自己的意义和方法2. 掌握做更好的自己要求
1. 为什么要接纳和欣赏自己？2. 我们怎样接纳和欣赏自己？3. 我们如何做更好的自己？4. 怎样激发自己的潜能？
提示：阅读课本P25-31。
你会如何帮助晓蓉解决这些烦恼？
每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点，我们要学会去接纳和欣赏自己。
进入初中以后，晓蓉更加关注自己。她觉得自己是这样的：学习勤奋，做事认真……有时候，她会为自己骄傲，但有时候，又很羡慕别人：别人能把平淡无奇的事情逗得周围的人哈哈大笑，别人对她认为重要而需要思前想后却一笑了之；她甚至觉得自己穿的保守，名字土气……她有时模范别人说话做事，这让她觉得很累。
1. 我们怎样接纳自己？
① 要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
国王伯蒂克服结巴的故事告诉了我们什么道理？
1. 我们怎样接纳自己？② 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
【笔记】1. 我们怎样接纳自己？
① 要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。P33② 接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。P33
I AM WHAT I AM我永远都爱这样的我快乐是 快乐的方式不止一种最荣幸是 谁都是造物者的光荣不用闪躲 为我喜欢的生活而活不用粉墨 就站在光明的角落我就是我 是颜色不一样的烟火
I AM WHAT I AM
2. 我们如何欣赏自己？
① 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
别人的意见都不对，只有我才是正确的。
别人的意见也许有道理，可是我做不到。
我认真分析了别人的意见后认为自己是正确的，必须坚持自己的看法。
你如何看待上面三位同学的看法？
欣赏自己的人，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。善于向他人学习、与他人合作。会欣赏他人。
【笔记】2. 我们如何欣赏自己？
① 欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。P33② 欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。P34 ③ 欣赏自己的人，善于向他人学习、与他人合作，会欣赏他人的人，才会真正地欣赏自己。P34
与世界顶级选手1.85米的平均身高相比，苏炳添的身高只有1.71米，步长非常吃亏。但在他的教练袁国强看来，他的爆发力突出、步频快，技术上有自己鲜明的特点。袁国强认为：“不能说身高就是劣势，中国人的体质决定了这一点，只能让技术更合理一点。”他的成功也打开了通往世界级舞台的想象之门，苏炳添是是男子100米纪录的保持者，首位进入9秒大关的亚洲（黄种人）本土选手。
苏炳添的故事告诉了我们什么道理？
做更好的自己，就要扬长避短。
19世纪作家果戈理（Никола́й Васи́льевич Гоголь-Яновский），有一次拿着自己的作品给一位讨厌自己的人看，一心准备接受批评。有人问他为什么要这么做，他回应说“正因为他不喜欢我的作品所以我才要拿给他看，他可能会提出一些眼里的批评，但这总比赞美的话要有益多了。
果戈理的故事告诉了我们什么道理？
做更好的自己，需要主动改正缺点。改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
这个故事给我们带来什么启示？
做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的。
【笔记】3. 我们如何做更好的自己？
① 做更好的自己，就要扬长避短。P34② 做更好的自己，需要主动改正缺点。P34③ 做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。P35④ 更好的自己是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。P36
思考：我们能如何激发自己的潜能呢？
【笔记】怎样激发自己的潜能？P35
通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。通过积极合作，与他人共同完成任务。
和他人共同生活的过程中不断成长