所属成套资源:人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练 word版含答案
人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(六)word版含答案
展开
这是一份人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(六)word版含答案,共11页。试卷主要包含了数学表达题等内容,欢迎下载使用。
人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(六)word版含答案一、数学表达题(共20题;共100分)1.爱心小学有6名教师参加志愿者活动,是全校教师人数的 。爱心小学共有多少名教师?(请用方程解答) 2.一根3米长的方钢,横截面是边长为4厘米的正方形。1000根这样的方钢的体积是多少立方米? 3.王叔叔将2盒相同的茶叶(如下图,单位:厘米)包成一包,忽略接口处的大小,最节省的包装方法,需要多大面积的包装纸? 4.李华用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是 米,另一边是 米,第三条边长是多少?它是一个什么三角形? 5.甲、乙两艘轮船同时从同一个码头向相反方向开出,甲船每时行34.5千米乙船每时行28.5千米,几小时后两船相距252千米?(用方程解答) 6.一张长方形铁皮长60厘米﹐在四角剪去边长为5厘米的正方形﹐再折成一个长方体的盒子﹐已知盒子的容积是7500毫升,这个长方形铁皮的宽是多少厘米?(铁皮厚度忽略不计) 7.本场数学考试时间设定为 小时,当你完成到这儿,估计时间已经过去了 , 照此推算,你下面可用的时间占本场考试总时间的几分之几? 8.有一棵树,用一根长35.7分米的绳子绕树干5周,还剩下4.3分米。这棵大树的横截面积是多少平方分米?9.工地有一批水泥,修路用去了总量的 ,修围墙用了总量的 ,还剩几分之几没有用? 10.一张长方形纸长45厘米,宽30厘米。如果要剪成若干个同样大小的正方形且没有剩余,剪出的正方形边长最大是多少厘米?能剪多少个?(写出思考或计算过程) 11.一种长方体铁皮通风管长3米,管口是边长2分米的正方形。王师傅做一节这样的通风管需要多少平方米铁皮?(接口处忽略不计) 12.一辆客车和一辆货车同时从甲地出发,沿同一条公路开往乙地,客车每小时行110千米,货车每小时行80千米。几小时后两车相距45千米? 13.一堂课 小时,学生自主探究用去 ,教师讲解用去 ,剩下的时间学生练习,练习时间占这节课的几分之几? 14.一块长30cm,宽25cm的长方形铁皮(如右图),从四个角各切掉一个边长为4cm的正方形,然后做成一个盒子。(1)这个盒子用了多少铁皮? (2)它的容积是多少? 15.下图是疫情期间两家餐馆的营业情况,请你通过计算判断去哪家餐吃划算? 16.一只装满水的长方体玻璃缸,长8dm,宽6dm,水深5dm,如果投入一块棱长为40cm的正方体铁块,缸里的水要溢出多少升? 17.学校要粉刷一间教室的四壁和天花板。已知教室的长是9米,宽7米,高是3 米,扣除门窗的面积12.5平方米,要粉刷的面积是多少平方米? 18.有大、小两个正方体水池,它们的棱长分别是4米、2米。把一堆碎石完全浸没在小水池中,水面升高了11厘米,如果将这堆碎石全部浸没在大水池中,大水池的水面上升多少厘米? 19.一张长方形纸长20厘米,宽16厘米,把它剪成大小相同的正方形纸(正方形的边长是整厘米数)而且没有剩余,正方形的边长最大是多少厘米?一共可以剪出多少个这样的正方形? 20.把一张长24厘米、宽16厘米的长方形纸分成同样大小的正方形且没有剩余,正方形边长可能是多少厘米?当正方形的边长最大时,可以分成多少个正方形?
答案1.解:设爱心小学共有x名教师。
x=6
x=6÷
x=6×16
x=96
答:爱心小学共有96名教师。2.解:4厘米=0.04米,
0.04×0.04×3=0.0048(立方米)
0.0048×1000=4.8(立方米)
答:1000根这样方钢的体积是4.8立方米。3.解:包装后长宽高分别是10厘米,5厘米,6厘米,
(10×5+10×6+5×6)×2
=(50+60+30)×2
=140×2
=280(平方厘米)
答:需要280平方厘米的包装纸。4.解:1--
=-
=(米)
答:第三条边长是米,它是等腰三角形。5.解:设x小时后两船相距252千米。 34.5x+28.5x=252 63x=252 x=4答:4小时后两船相距252千米。6.解:7500÷5=150(平方厘米) 150÷(60-5×2)=150÷50=30(厘米)30+5×2=30+10=40(厘米)答:原来这块铁皮的宽是40厘米。7.解:1-=
答: 下面可用的时间占本场考试总时间的。8.解:(35.7-4.3)÷5
=31.4÷5
=6.28(分米)
6.28÷3.14÷2
=2÷2
=1(分米)
3.14×12
=3.14×1
=3.14(平方分米)
答: 这棵大树的横截面积是3.14平方分米。9.解:1--
=-
=
答:还剩没有用。10.解:45和30的最大公因数是15,
(45÷15)×(30÷15)
=3×2
=6(个)
答:剪出的正方形边长最大是15厘米,能剪6个。11.解:2分米=0.2米,
0.2×3×4
=0.6×4
=2.4(平方米)
答:王师傅做一节这样的通风管需要2.4平方米铁皮。12.解:设x小时后两车相距45千米,
110x-80x=45
(110-80)x=45
30x=45
30x÷30=45÷30
x=1.5
答:1.5小时后两车相距45千米。13.解: 答:练习时间占这节课的 。14.(1)解:25×30-4×4×4
=750-16×4
=750-64
=686(平方厘米)
答:这个盒子用了686平方厘米的铁皮。(2)解:4×2=8(厘米)
(30-8)×(25-8)×4
=22×17×4
=374×4
=1496(立方厘米)
答:它的容积是1496立方厘米。15.解:餐馆一:
8×12÷80
=96÷80
=1.2(平方米)
餐馆二:
6×8÷36
=48÷36
≈1.3(平方米)
1.2<1.3,餐馆一的生意好些,去餐馆一吃划算。
答:餐馆一的生意好些,去餐馆一吃划算。16.解:40厘米=4分米
4×4×4
=16×4
=64(立方分米)
64立方分米=64升
答:缸里的水要溢出64升。17.解:9×7+(9×3+7×3)×2-12.5
=9×7+(27+21)×2-12.5
=9×7+48×2-12.5
=63+96-12.5
=159-12.5
=146.5(平方米)
答:要粉刷的面积是146.5平方米。18.解:4米=400厘米,2米=200厘米,
200×200×11÷(400×400)
=440000÷160000
=(厘米)
答:大水池的水面上升厘米。19.解:20=2×2×5;
16=2×2×2×2;
20和16的最大公因数是2×2=4,正方形的边长是4厘米,
(20×16)÷(4×4)
=320÷16
=20(个)
答: 正方形的边长最大是4厘米,一共可以剪出20个这样的正方形。20.解:因为24和16的公因数有1、2、4、8,所以正方形的边长可能是1厘米,2厘米,4厘米,8厘米。
当正方形的边长取最大时,也就是8厘米时,(24÷8)×(16÷8)=6(个),可以分成6个正方形。
相关试卷
这是一份人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(五)word版含答案,共10页。试卷主要包含了解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(十一)word版含答案,共9页。试卷主要包含了解决问题,六年级分到这些消毒液的1835等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版五年级下册数学暑期解决问题专项训练(十四)word版含答案,共10页。试卷主要包含了解决问题等内容,欢迎下载使用。