所属成套资源:2023年高考数学(理数)一轮复习课时 达标练习(答案版+教师版)
2023年高考数学(理数)一轮复习课时32《二元一次不等式组与简单的线性规划问题》达标练习(含详解)
展开
这是一份2023年高考数学(理数)一轮复习课时32《二元一次不等式组与简单的线性规划问题》达标练习(含详解),文件包含2023年高考数学理数一轮复习课时32《二元一次不等式组与简单的线性规划问题》达标练习含详解doc、2023年高考数学理数一轮复习课时32《二元一次不等式组与简单的线性规划问题》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共13页, 欢迎下载使用。
2023年高考数学(理数)一轮复习课时32《二元一次不等式组与简单的线性规划问题》达标练习一 、选择题1.设不等式组表示的平面区域为M,若直线y=kx经过区域M内的点,则实数k的取值范围为( )A. B. C. D.【答案解析】答案为:C;解析:作出不等式组表示的平面区域,如图阴影部分所示,易知当直线y=kx经过点A(2,1)时,k取得最小值,当直线y=kx经过点C(1,2)时,k取得最大值2,可得实数k的取值范围为,故选C.2.若实数x,y满足且z=2x+y的最小值为4,则实数b的值为( )A.1 B.2 C. D.3【答案解析】答案为:D.解析:作出不等式组表示的平面区域如图阴影所示,由图可知z=2x+y在点A处取得最小值,且由解得∴A(1,2).又由题意可知A在直线y=-x+b上,∴2=-1+b,解得b=3,故选D.3.设变量x,y满足约束条件则目标函数z=的取值范围为( )A.(-∞,-2)∪(2,+∞) B.[-1,1]C.(-∞,-1]∪[1,+∞) D.(-2,2)【答案解析】答案为:C;解析:作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,z=表示可行域内的点与点(4,-4)连线的斜率,易求得临界位置的斜率为-1,1,由图易知z的取值范围是(-∞,-1]∪[1,+∞).4.某校今年计划招聘女教师a名,男教师b名.若a、b满足不等式组设这所学校今年计划招聘教师最多x名,则x=( )A.10 B.12 C.13 D.16【答案解析】答案为:C;解析:如图所示,画出约束条件所表示的区域,即可行域,作直线b+a=0,并平移,结合a,b∈N,可知当a=6,b=7时,a+b取最大值,故x=6+7=13.5.已知实数x,y满足且z=x+y最大值为6,则(x+5)2+y2最小值为( )A.5 B.3 C. D.【答案解析】答案为:A;解析:如图,作出不等式组对应的平面区域,由z=x+y,得y=-x+z,平移直线y=-x,由图可知当直线y=-x+z经过点A时,直线y=-x+z在y轴上的截距最大,此时z最大,为6,即x+y=6.由得A(3,3),∵直线y=k过点A,∴k=3.(x+5)2+y2的几何意义是可行域内的点(x,y)与D(-5,0)的距离的平方,由可行域可知,[(x+5)2+y2]min等于D(-5,0)到直线x+2y=0的距离的平方.则(x+5)2+y2的最小值为2=5,故选A.6.x,y满足约束条件若z=y-ax取得最大值的最优解不唯一,则实数a的值为( )A.或-1 B.2或 C.2或1 D.2或-1【答案解析】答案为:D;解析:由题中条件画出可行域如图中阴影部分所示,可知A(0,2),B(2,0),C(-2,-2),则zA=2,zB=-2a,zC=2a-2,要使目标函数取得最大值的最优解不唯一,只要zA=zB>zC或zA=zC>zB或zB=zC>zA,解得a=-1或a=2.7.已知实数x,y满足z=|2x-2y-1|,则z的取值范围是( )A.[,5] B.[0,5) C.[0,5] D.[,5)【答案解析】答案为:B;解析:作出可行域如图所示:易求得A(2,1.5),B(,),C(2,-1),令μ=2x-2y-1,则y=x-,当直线y=x-过点C(2,-1)时,μ有最大值5,过点B(,)时,μ有最小值-,因为可行域不包括直线x=2,所以z=|2x-2y-1|的取值范围是[0,5).故选B.8.若变量x、y满足约束条件,则(x-2)2+y2的最小值为( )A. B. C. D.5【答案解析】答案为:D;解析:作出不等式组对应的平面区域如图,设z=(x-2)2+y2,则z的几何意义为区域内的点到定点D(2,0)的距离的平方,由图知C、D间的距离最小,此时z最小.得x=0,y=1即C(0,1),此时zmin=(x-2)2+y2=4+1=5,故选D.9.若变量x,y满足约束条件则z=2x·y的最大值为( )A.16 B.8 C.4 D.3【答案解析】答案为:A;解析:作出不等式组所表示的平面区域如图中阴影部分所示.又z=2x·y=2x-y,令u=x-y,则直线u=x-y在点(4,0)处u取得最大值,此时z取得最大值且zmax=24-0=16,故选A.10.已知实数x,y满足则z=2|x-2|+|y|的最小值是( )A.6 B.5 C.4 D.3【答案解析】答案为:C.解析:画出不等式组表示的可行域,如图阴影部分,其中A(2,4),B(1,5),C(1,3),∴x∈[1,2],y∈[3,5].∴z=2|x-2|+|y|=-2x+y+4,当直线y=2x-4+z过点A(2,4)时,直线在y轴上的截距最小,此时z有最小值,最小值为4-2×2+4=4,故选C.11.已知点P的坐标(x,y)满足过点P的直线l与圆C:x2+y2=14相交于A,B两点,则|AB|的最小值是( )A.2 B.4 C. D.2【答案解析】答案为:B解析:根据约束条件画出可行域,如图中阴影部分所示.设点P到圆心的距离为d,则求最短弦长等价于求到圆心距离d最大的点,即为图中的P点,其坐标为(1,3),则d==,此时|AB|min=2=4.故选B.12.不等式组的解集记为D,有下面四个命题:p1:∀(x,y)∈D,x+2y≥-2,p2:∃(x,y)∈D,x+2y≥2,p3:∀(x,y)∈D,x+2y≤3,p4:∃(x,y)∈D,x+2y≤-1,其中的真命题是( )A.p2,p3 B.p1,p2 C.p1,p4 D.p1,p3【答案解析】答案为:B;解析:画出不等式组满足的可行域如图阴影部分所示.作直线l0:y=-x,平移l0,当直线经过A(2,-1)时,x+2y取最小值,此时(x+2y)min=0.故p1:∀(x,y)∈D,x+2y≥-2为真.p2:∃(x,y)∈D,x+2y≥2为真.故选B.二 、填空题13.设x,y满足,则z=x+2y的最大值为________.【答案解析】答案为:6解析:作出线性约束条件表示的平面区域如图中阴影部分所示,由图可知,当直线z=x+2y过点A(2,2)时,z取得最大值6.14.若x,y满足约束条件则z=x+y的最大值为________.【答案解析】答案为:9解析:由线性约束条件画出可行域(如图所示的阴影部分),由图可知,当直线x+y-z=0经过点A(5,4)时,z=x+y取得最大值,最大值为zmax=5+4=9.15.若变量x,y满足约束条件且z=2x+y的最小值为-6,则k=________.【答案解析】答案为:-2解析:由直线y=x和y=k求得交点(k,k),由目标函数对应的直线的斜率得,当直线z=2x+y过y=x和y=k的交点(k,k)时,目标函数取得最小值,所以2k+k=-6,k=-2.16.已知实数x,y满足则z=的取值范围为 .【答案解析】答案为:[0,1];解析:作出不等式组对应的平面区域,如图阴影部分,z=表示区域内的点(x,y)与A(0,-1)连线的斜率k,由图可知,kmin=0,kmax=kAP,P为切点,设P(x0,lnx0),kAP=,∴=,∴x0=1,kAP=1,即z=的取值范围为[0,1].
相关试卷
这是一份2023年高考数学(理数)一轮复习课时62《坐标系》达标练习(含详解),文件包含2023年高考数学理数一轮复习课时62《坐标系》达标练习含详解doc、2023年高考数学理数一轮复习课时62《坐标系》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
这是一份2023年高考数学(理数)一轮复习课时56《古典概率》达标练习(含详解),文件包含2023年高考数学理数一轮复习课时56《古典概率》达标练习含详解doc、2023年高考数学理数一轮复习课时56《古典概率》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
这是一份2023年高考数学(理数)一轮复习课时46《双曲线》达标练习(含详解),文件包含2023年高考数学理数一轮复习课时46《双曲线》达标练习含详解doc、2023年高考数学理数一轮复习课时46《双曲线》达标练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。