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    八上道法4.1《尊重他人》课件+教案
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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册尊重他人图片ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册尊重他人图片ppt课件,文件包含41尊重他人-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册pptx、41尊重他人教案-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    1. 通过分析材料,明确尊重的含义,能够列举出尊重他人的实例,说出尊重他人的价值和意义。2.通过探究与分享,能够学会换位思考,欣赏他人,平等对待他人,能够感受尊重带来的良好的心理体验,学会尊重每个人。
    《汉书·萧望之传》:“望之、堪本以师傅见尊重,上即位,数宴见,言治乱,陈王事。”
    涵义:尊重即尊敬、重视
    表现:尊重他人的人格、权利等。
    在《开学第一课》上,董卿在采访96岁的翻译家许渊冲先生时,以跪地的身姿,附耳提问,专注倾听老人讲述,这一幕,感动了众多网友,获得全国观众广泛赞誉。董卿这一跪被网友们称为最美的"中华骄傲"。
    董卿这一举动,为什么被网友称为最美的“中华骄傲”?
    尊重得体,有修养,优雅大方,谦卑。。。。。。①尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
    我希望被他人尊重,因为受到尊重,心里感觉很好。
    只有他人尊重我,我才会尊重他人。
    要想获得他人的尊重,首先要自己尊重自己。
    别人是否尊重我,我不在乎,我只关心自己内心想法。
    1.你赞同哪位同学的观点?
    2.有人说“尊重比帮助更重要。” 你认同这个观点吗?说说你的理由。
    身体对事物、温暖的需要
    对保护、秩序、稳定的需要
    ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,产生良好的心理体验。
    杭州图书馆新馆对所有人免费开放,有些乞丐、拾荒者进门看书,对他们,图书馆唯一的要求是先把手洗干净。杭州图书馆接纳拾荒者进馆,被赞“最温暖图书馆”。
    甲:图书馆这么做,秩序就无法保障。
    乙:应该尊重每个公民的读书权利……
    馆长:我无权拒绝他们进馆读书,但你有权选择离开。
    ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。
    请你评析以上同学的观点
    ①尊重是交往的起点。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
    ②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。
    你赞同谁的做法?说明你的理由。
    农民工跪在ATM机前取款
    大学生小张在雁翔路附近一家银行看到的一幕让他动容:一农民工在进入银行前,脱掉鞋子,然后跪着去ATM机前进行操作。农民工说,他的鞋太脏了,会弄脏地面,不想给保安带来不必要的麻烦。
    有人问孔子对自己的弟子的评价,孔子说:“颜回比我贤明,子贡比我善辩,子路比我勇敢。”“他们都比你强,为什么还会拜你为师呢?”“他们认我为师,不是因为我比他们更贤能,而是我能让他们发扬优点。这便是孔圣人懂得欣赏的眼光!说说这则故事给你有何启示?告诉我们应该如何尊重他人?
    “尺有所长,寸有所短。”我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价。
    ①尊重从我做起,积极关注、重视他人。②平等对待他人。③学会换位思考。(如何做到换位思考:设身处地为他人着想;应将心比心,体会他人感受,理解他人的难处)④学会欣赏他人。
    ①尊重是交往的起点②尊重他人是一个内在修养的外在表现;③每个有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;④尊重使社会生活和谐融洽。
    ①积极关注,重视他人②平等对待他人③学会换位思考④学会欣赏他人
    我们应该尊重他人的人格、权利。
    1.残疾人是社会的弱势群体之一,生理的缺陷使他们承受着平常人难以忍受的痛苦。面对弱势群体我们应该( )①平等对待他们 ②尊重他们的人格 ③提供力所能及的帮助 ④歧视、嘲笑他们A.①②③④B.①③④C.①②③D.②③④
    2.大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐走着。小雨觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸模仿残疾人的动作,还趁残疾人不注意丢了一块石头到残疾人脚下,让残疾人差点摔了一跤。(1)请你对小雨的行为进行评析。(2)如果你遇到残疾人你会怎么做?
    小雨的行为是不尊重他人的行为。尊重他人我们应该重视他人,对他人的疑惑给予细致解答,对他人的请求予以热情帮助。尊重他人,应该将心比心,体会他人的感受,理解他人难处。
    给予残疾人一定的帮助,如扶残疾人过马路,帮助残疾人提东西等。
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