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    人教版(B版2019课标)高中数学选择性必修一2.2.3两条直线的位置关系 学案

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    人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.2.3 两条直线的位置关系导学案

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第一册2.2.3 两条直线的位置关系导学案,共3页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程等内容,欢迎下载使用。


    两条直线的位置关系

     

    【学习目标】

    1了解相交线、平行线、补角、余角、对顶角的定义。

    2理解同角或等角的余角相等、同角或等角的补角相等、对顶角相等,并能应用。

    【学习重难点】

    1线段、射线、直线有平行、垂直等概念的理解及运用,线段长短及角大小的比较。

    2角的单位换算,准确理解线段、直线、射线及平行、垂直等概念,进行简单的图案设计。

    【学习过程】

    一、新知学习

    1一般地,在同一平面内,两条直线的位置关系有两种:_______________

    2_______________________________称这两条直线相交;_________________________两条直线叫做平行线。

    3如图,的位置有什么关系?

     

     

     

    4归纳结论:________________________________________________叫做对顶角。

    5如图所示,这一个破损的扇形零件,所量角是_______度,所以这个扇形零件的圆心角的度数是________

    、达标检测

    1下列各图中,是对顶角的是( 

    A.

    B.

    C.

    D.

    2如果两个角的和是1800,称这两个角_______。如果两个角的和是900,称这两个角________

    3________________互为补角;_______________互为余角>

    4如图,。则A的余角有____________;找出互补的角____________

    5如图,点O在直线AB上,都等于图中互余的角:__________;互补的角:__________;相等的角:___________

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