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小学书法练习指导人美版三年级上册第2课 横获奖ppt课件
展开人美版小学书法三年级上册
《横》教学设计
课题 | 横 |
教学目标 | 1.知识目标:使学生了解横,观察横的形态特征,并掌握其正确的书写方法。 2.能力目标:培养学生的双姿练习,培养正确的行为习惯。 3.情感目标:感受书法的博大精深,提升学生的书法兴趣以及审美能力。 |
教学重点 | 横 |
教学难点 | 双姿训练 |
教学准备 | 教师准备:课件 教材 笔墨纸砚 学生准备:书写工具 |
教学过程 |
很高兴和同学们一起走进今天的书法课堂。我们中国的书法艺术博大精深,源远流长。今天我们来认识一个全新的朋友,横。 接下来我们就来一起欣赏一下吧:横,播放课件。
观察横的书写 学习横的写法 试着来拿毛笔写一下 横画左低右高。长横头方尾圆,头尾重,中间轻;短横前轻后重。 (1)确定好起笔的位置,笔锋先向左轻入纸,朝右下斜按笔。 (2)调整笔锋,向右行笔。 (3)收笔时向右下顿笔,回锋收笔。 书写重点 (1)横画大多左低右高,有些横画略微弯曲。 (2)横画的左端较尖,中间部分稍细,收尾处较粗.
观察横的书写方法,以及执笔方法。 再次分析巩固,毛笔的使用方法,横的写法。分析不足改正。(并培养学生良好的书写习惯) 展示:鼓励优点,找不足,师示范生再对比。
5.课后小结 横的写法 |
课后作业 | 在米字格中写上,一,三字试一试。 |
板书设计 | 横 |
教学反思 | 执笔姿势不到位,良好的书写习惯需要加强培养。 横的书写需要加强。 |
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