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    第八单元 16.1《阿房宫赋》课件(15张PPT)—2020-2021学年统编版高中语文必修下册
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    人教统编版必修 下册16.1 阿房宫赋说课课件ppt

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    这是一份人教统编版必修 下册16.1 阿房宫赋说课课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,走近作者,整体感知,朗诵指导,概括外貌,细写内部,先写楼阁,次写长桥复道,后写宫中歌舞盛况,由概括到具体等内容,欢迎下载使用。

    1.了解全文的内容,概括各段描写阿房宫的特点。2.掌握第一段名词活用的语言现象,并运用方法迁移练习。3.通过反复诵读,。
    杜牧,字牧之,有《樊川文集》。他不但是晚唐时期的杰出诗人,也是那个时期著名的“文赋”和古文大家。诗歌方面与李商隐并称 “小李杜”。 《阿房宫赋》:历来被人们视为“文赋”的开先河之作,典范之作。
    一、问题导学 一、问题导学
    听音频朗读,思考全文各段间紧扣阿房宫哪些方面来写?
    铺叙阿房宫建筑宏伟、豪华
    铺叙统治者生活荒淫、奢靡
    讽谏唐王李湛勿蹈秦皇覆辙
    二、自主学习 二、自主学习
    1.全班诵读第一段,注意断句、语调、重音、情感等方面。(读后点评、示范)2.找个同学试读第一段部分句子。3.全班再试读第一段全段。(提示:强调突出阿房宫特点和作者对建造阿房宫的秦统治者的抨击)
    交代阿房宫建造背景和巨大耗资
    骊山北构而西折廊腰缦回蜂房水涡未云何龙不霁何虹
    圈出第一段中疑难的字词。
    三、重点研讨 三、重点研讨
    名+名,一名为动。名+动,名非主即为状
    与名词有关的动词或动词短语族秦者,秦也:灭族顺流而东(行)
    1.介宾式:向、用、按、在……2.比喻式:像……一样3.重叠式:一天天、一年年、每
    四、过关检测 四、过关检测
    1.下列画线字是名词活用的一项是A.六王毕,四海一。B.蜀山兀,阿房出。C.歌台暖响,春光融融。D.辞楼下殿,辇来于秦。
    2.下列不属于名词活用为状语的一项是A.夙兴夜寐,靡有朝矣。B.长桥卧波,未云何龙?C.卿当日胜贵,吾独向黄泉。D.廊腰缦回,檐牙高啄
    3.指出下列画线字的名词活用现象。(1)方其破荆州,下江陵,顺流而东也。(2)余稍为修葺,使不上漏。(3)奚以之九万里而南为?(4)沛公欲王关中,使子婴为相。
    下:名词作动词,攻下;东:名词作动词,向东进军
    上:名词作状语,从上面
    南:名词作动词,往南飞
    五、归纳小结 五、归纳小结
    名+名, 一名为动。名+动, 名非主即为状
    归纳第二段名词活用为动词、名词活用为状语的语言现象
    辞楼下殿辇来于秦朝歌夜弦鼎铛玉石金块珠砾
    名词作状语,在早上、晚上。
    名词作状语,把宝鼎、美玉
    名词作状语,把黄金、珠宝
    找出文中第二段还有哪些名词活用的词句,并加以解释。
    名词作状语,乘坐辇车。
    名词作动词,唱歌、弹琴
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