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    22 《孟子》三章 生于忧患,死于安乐 课件(17张PPT)
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    2020-2021学年生于忧患,死于安乐说课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年生于忧患,死于安乐说课ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了作者介绍,诗词分析,全篇译文,作者情感等内容,欢迎下载使用。

    舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
    畎亩:田亩,此处意为耕田。
    版筑:用杵捣土,使它坚实。
    鱼盐:在海边捕鱼晒盐。
    故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身, 行拂乱其所为,所以 动心忍性,曾益其所不能。
    苦:使动用法,使……苦恼。
    曾益:增加。曾,通“增”。
    人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。
    征于色:意为面容憔悴。
    而后喻:然后人们才了解他。
    入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
    入:名词活用作状语,在国内。
    拂士:辅佐君主的贤士。
    外患:来自国外的祸患。
    生于忧患:忧患使人生存发展。
    死于安乐:享受安乐使人萎靡死亡。
    舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲从贩鱼卖盐中被起用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被起用。
    故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
    所以上天要把重任降临在某人的身上,一定先要使他心意苦恼,筋骨劳累,使他忍饥挨饿,身体空虚乏力,使他的每一行动都不如意,这样来激励他的心志,使他性情坚忍,增加他所不具备的能力。
    人恒过,然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
    一个人,常常出错,然后才能改正;心意困苦,思虑阻塞.然后才能奋发;别人愤怒表现在脸色上,怨恨吐发在言语中,然后你就会知道。一个国家,如果在国内没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国和来自外国的祸患,就常常会被消灭。这样,就知道忧愁患害足以使人生存,安逸享乐足以使人灭亡的道理了。
    举例论证人才必须在艰苦的环境中造就的道理。
    论述人处于困境才能奋发,国无忧患则往往遭灭亡的道理。点明中心论点:生于忧患,死于安乐。
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