初中物理人教版八年级下册7.2 弹力课前预习ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册7.2 弹力课前预习ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了小车运动状态改变，受力作用，气球形变产生力，弹力产生的条件，支持力，小球受向右的弹力，弹簧向左发生弹性形变，弹簧测力计，测量力的大小的工具，弹簧测力计的构造等内容，欢迎下载使用。
课前复习力的三要素:___、___、____力的作用效果_____、_____
分别用力作用在海绵、橡皮筋、橡皮泥、铁丝上，再撤销力，观察他们的共同点和不同点。
1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。
2．塑性：形变后不能自动恢复到原来的形状的性质。
以下物体会发生什么形变？锯条气球面团铜丝弹簧纸张
演示实验观察小车的运动状态
相互接触发生弹性形变
1.弹力定义：发生弹性形变的物体由于要恢复原来的状态，对与它接触的物体产生力的作用。
生活中有哪些地方用到弹力你知道吗？
花盆压在桌子上，桌子会发生形变吗？
3、弹力的种类：推力、拉力、压力、支持力
思考：弹力的方向是什么呢？
4.弹力方向：与物体发生弹性形变方向相反
分组实验： 探究“弹簧的伸长量与拉力的关系”
器材：铁架台、弹簧、钩码若干、刻度尺
弹簧原长L0= cm
在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比
弹簧的伸长与受到的拉力的关系：
在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
1、观察弹簧测力计的量程，认清它的分度值。2、检查弹簧测力计指针是否指零刻度处，若不在，应调零。3、使用前沿弹簧轴线方向轻轻来回拉几下挂钩，以检查指针、弹簧与外壳之间是否有过大的摩擦。4、测量时，要使弹簧测力计受力的方向沿弹簧的轴线方向；5、读数时，视线必须与刻度盘垂直并且与指针相平。
总结：弹簧测力计的使用
小实验：用弹簧测力计测出钩码对弹簧的拉力。
右侧弹簧测力计的量 程： ；分度值： ；测量值： 。
0-5 N
本节课你都学到了什么呢？