安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二分层班下学期期中考试数学(文)试题(含答案)
展开2021-2022学年度第二学期高二分层班期中考试卷
文科数学试题
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题 每小题5分, 满分60分)
1.德国著名的数学家高斯,在幼年时使用倒序相加法快速计算出的结果,由此得到启发,我们归纳了等差数列前n项和公式.若等差数列的前n项和为,且,,(,),则n的值是( )
A.12 B.14 C.15 D.16
2.已知数列中,,(),则( )
A. B. C. D.2
3.公园中有一块如图所示的五边形荒地,公园管理部门计划在该荒地种植126棵观赏树,若1至6六个区域种植的观赏树棵数成等比数列,且前3个区域共种植14棵,则第5个区域种植的观赏树棵数为( )
A.16 B.28 C.32 D.64
4.等差数列中,,其前项和为,若,则的值等于多少?( )
A.2020 B.2021 C.2022 D.2023
5.已知数列是等差数列,其前n项和为,则下列说法错误的是( )
A.数列一定是等比数列 B.数列一定是等差数列
C.数列一定是等差数列 D.数列可能是常数数列
6.已知函数的导函数为且满足,则
A. B. C. D.
7.已知函数在上可导,其部分图象如图所示,设,则下列不等式正确的是( )
A. B.
C. D.
8.已知函数,若,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
9.已知函数,则( )
A. B. C. D.
10.已知函数为偶函数,则的导函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
11.已知函数的图象在点处的切线与直线垂直,则( )
A. B. C. D.
12.定义:如果函数在上存在,满足,,则称函数是上的“双中值函数”,已知函数是上“双中值函数”,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共20分)
13.已知数列的前n项和为,则的值为______.
14.分形几何学又被称为“大自然的几何学”,是一门以不规则几何形态为研究对象的几何学.一个数学意义上分形的生成是基于一个不断迭代的方程式,即一种基于递归的反馈系统,简单的说,分形就是研究无限复杂具备自相似结构的几何学.下面我们用分形的方法来得到一系列图形,如图1,正三角形的边长为1,在各边取两个三等分点,往外再作一个正三角形,得到图2中的图形;对图2中的各边作相同的操作,得到图3中的图形;依此类推,我们就得到了以下一系列图形,记第个图形(图1为第一个图形)中的所有外围线段长的和为,则满足的最小正整数的值为______.(参考数据:,)
15..如图函数F(x)=f(x)+x2的图象在点P处的切线方程是y=-x+8,则f(5)+f′(5)=________.
16.对于三次函数()给出定义:设是函数的导数,是函数的导数,若方程有实数解,则称点为函数的“拐点”,某同学经过探究发现:任何一个三次函数都有“拐点”;任何一个三次函数都有对称中心,且“拐点”就是对称中心.给定函数,请你根据上面探究结果,计算______.
三、解答题(本大题共6小题,共70分)
17.(10分)已知等差数列的前n项和为,,且,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,其前n项和为,求.
18.(12分)已知数列是公差不为0的等差数列,其前项和为,且成等比数列,.
(1)求的通项公式;
(2)求的最小值.
19.(12分)设为数列{}的前n项和,且,.数列{}满足,.
(1)求数列{}的通项公式:
(2)设数列,求数列{}的前2n项和.
20.(12分)设A,B为曲线C:y=上两点,A与B的横坐标之和为4.
(1)求直线AB的斜率;
(2)设M为曲线C上一点,C在M处的切线与直线AB平行,且AM⊥BM,求直线AB的方程.
21.(12分)已知函数.
(1)若在上有极值,求的取值范围;
(2)求证:当时,过点只有一条直线与的图象相切.
22.(12分)已知函数.
(1)讨论的单调性;
(2)是否存在,使得在区间的最小值为且最大值为1?若存在,求出的所有值;若不存在,说明理由.
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.C 5.B 6.B 7.B 8.D 9.A 10.A 11.C 12.B
13. 14.9 15.-5 16.2020
17.(1)
(2)
【解析】
(1)设等差数列的首项和公差分别为,则
,解得,,
所以.
(2)当且时,;当且时,.
所以当时,;
当时,.
综上所述,.
18.(1)
(2)
【解析】 (1)设等差数列的公差,且.
由成等比数列,得,即,
即,又,所以.
由,得,解得.
所以的通项公式为.
(2)由(1),得,
因为,所以当或时,有最小值为.
19.(1);
(2).
【解析】
(1)解:由,
因为,
所以当时,,
得:,所以,当时,也适合,
因此;
(2)解:因为,
所以当时,,
两式相减得:,
由(1)可知:,所以,
当时,,也适合上式,
故;
所以,
因此
.
所以.
20.(1)1;(2)y=x+7.
【解析】(1)设A(x1,y1),B(x2,y2),
则x1≠x2,y1=,y2=,x1+x2=4,
于是直线AB的斜率k===1.
(2)由y=,得y′=.
设M(x3,y3),由题设知=1,解得x3=2,于是M(2,1).
设直线AB的方程为y=x+m,
故线段AB的中点为N(2,2+m),|MN|=|m+1|.
将y=x+m代入y=得x2-4x-4m=0.
当Δ=16(m+1)>0,即m>-1时,x1,2=2±2.
从而|AB|=|x1-x2|=.
由题设知|AB|=2|MN|,即=2(m+1),
解得m=7.
所以直线AB的方程为y=x+7.
21.(1);(2)证明见解析.
【解析】(1)由题意得:,
由得:,,
在上有极值,,解得:,
的取值范围为.
(2)设过点的直线与的图象切于点,
则切线斜率,
整理可得:,
若过点只有一条直线与的图象相切,则关于的方程有且仅有个实根,
设,则,
由得:,,
当时,;当时,;
在,上单调递增,在上单调递减,
,,
,,,即,
当时,,,又在上单调递增,
在上有唯一的实数根,
即当时,过点只有一条直线与的图象相切.
22.【解】(1)对求导得.所以有
当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增;
当时,区间上单调递增;
当时,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.
(2)若在区间有最大值1和最小值-1,所以
若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增;
此时在区间上单调递增,所以,代入解得,,与矛盾,所以不成立.
若,区间上单调递增;在区间.所以,代入解得 .
若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.
即在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为
而,故所以区间上最大值为.
即相减得,即,又因为,所以无解.
若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.
即在区间单调递减,在区间单调递增,所以区间上最小值为
而,故所以区间上最大值为.
即相减得,解得,又因为,所以无解.
若,区间上单调递增,区间上单调递减,区间上单调递增.
所以有区间上单调递减,所以区间上最大值为,最小值为
即解得.
综上得或.
安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二(实验班)上学期期中考试数学(文)【试卷+答案】: 这是一份安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二(实验班)上学期期中考试数学(文)【试卷+答案】,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年安徽省滁州市定远县高二分层班下学期期末数学(文)试题【含答案】: 这是一份2021-2022学年安徽省滁州市定远县高二分层班下学期期末数学(文)试题【含答案】,共15页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年安徽省滁州市定远县育才学校高二分层班下学期期中考试数学(理)试题(解析版): 这是一份2021-2022学年安徽省滁州市定远县育才学校高二分层班下学期期中考试数学(理)试题(解析版),共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。