2021-2022学年六年级下学期数学第四单元《比例》基础知识选择题专项专练
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第四单元《比例》基础知识选择题专项专练一、选择题1.下面各选项中的两个量,成反比例的是( )。A.一本书的总页数一定,已看的页数和剩下的页数。B.车轮的半径一定,行驶的路程和车轮的转数。C.书本单价一定,购买的数量和所用的钱数。D.打印一份稿件,每分钟打字的字数和所用的时间。2.下面的数中,不能与2、3、4组成比例的是( )。A. B. C.3 D.63.为了计算方便,一般把比例尺写成( )是1的形式。A.前项 B.后项 C.前项或后项4.下面各个比能与∶2组成比例的是( )。A.∶1 B.12∶ C.4∶5.六(1)班人数的等于六(2)班的,则六(1)班与六(2)班人数的最简整数比是( )。A.9∶8 B.8∶9 C.∶ D.∶6.圆柱的体积一定,它的高和( )成反比例。A.底面半径 B.底面积 C.底面周长7.在比例尺是1∶8的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )。A.1∶8 B.2∶3 C.4∶9 D.9∶48.下列各题中两种量成反比例关系的是( )。A.购买面值1.5元的邮票,邮票枚数与总价 B.三角形面积一定,底和高C.车轮直径一定,车轮行驶的路程和转数 D.如果x=3y,x和y9.下列数量关系中,成反比例关系的是( )。A.全班人数一定,出勤人数和缺勤人数B.圆柱的体积一定,圆柱的高和底面半径C.单价一定,数量和总价D.,x和y10.在一幅地图上,用20厘米的线段表示30千米的实际距离,那么这幅地图的比例尺是( )。A.1∶1500 B.1∶15000 C.1∶150000 D.1∶150000011.一个圆形花坛,按1∶100缩小画在图纸上,直径是2cm,花坛的实际占地面积是( )m2。A.6.28 B.3.14 C.31412.如果把一个长方形按n∶1放大,那么放大后的图形与放大前图形的面积比是( )。A.2n∶1 B.n2∶1 C.n∶113.一个零件长4毫米,画在图上长12厘米。这幅图的比例尺是( )。A.1∶30 B.1∶3 C.30∶1 D.3∶114.下面不成比例的是( )。A.正方形的面积和边长 B.订《学习方法报》的份数和钱数C.圆柱的体积和底面积 D.某同学从家到学校的步行速度和所用时间15.把糖放入水中溶解成糖水,那么糖与糖水的比是( )。A. B. C. D.16.某机器零件实际长0.2 cm,画在图纸上的长度是5 dm,则这张图纸的比例尺是( )。A.1∶ 250 B.250∶1 C.1∶25 D.25∶117.下面的比中,能与组成比例的是( )。A. B. C. D.18.下列描述中的两种相关联的量成正比例关系的有( )个,成反比例关系的有( )个。①圆柱的体积一定,它的底面积和高。②一盒饼干,吃掉的个数和剩下的个数。③树苗的成活率一定,成活的树苗和树苗的总棵数。④《小学生数学报》订阅的总价钱和订阅的数量。A.1;2 B.2;1 C.3;2 D.4;119.下面表示比例关系的图象是( )。A. B.C. D.20.一辆汽车3小时行驶,照这样的速度行驶168千米,需要多少小时?设需要小时,下列方程正确的是( )。A. B. C. D.21.把一个图形先按放大,再把放大后的图形按缩小,最后得到的图形的面积是原图形的( )。A. B. C. D.22.货车和客车分别从甲、乙两地同时出发相向而行,经过2.4小时相遇,货车的速度是客车速度的75%。货车与客车所行驶的路程的比是( )。A. B. C. D.23.在比例尺是1∶10的图纸上,甲、乙两个圆的直径比是2∶3,那么甲、乙两个圆实际的直径比是( )A.1∶10 B.4∶9 C.2∶3 D.无法确定24.乐乐沿着直尺的方向拉橡皮筋(如下图)。如果点的位置固定不变,将橡皮筋拉长,使点的位置到处,那么此时点的位置在( )处。A.8 B.9 C.10 D.1125.在下列各比中,可以组成比例的两个比是( )。A.; B.; C.; D.;26.下面图象中,表示甲、乙两个量成正比例关系的有( )。A.①② B.③④ C.①③ D.②④27.在比例尺是1:200的平面图上,量得一个圆形花坛半径为2厘米,这个花坛的实际面积是( )A.12.56m2 B.50.24cm2 C.50.24m228.下面各组量中,( )成正比例关系,( )成反比例关系。①圆的半径和面积 ②路程一定,时间与速度 ③全班人数一定,出勤人数和出勤率 ④长方形周长一定,长和宽 ⑤树苗的成活率一定,成活的树苗和树苗总数 ⑥圆柱的侧面积一定,底面直径和高A.③⑤、②⑥ B.①③、④⑤ C.②③、⑤⑥ D.①④、③⑤29.能与∶组成比例的是( )。A.5∶4 B.4∶5 C.∶30.如果4、6、8、a四个数组成比例,那么a不可能是( )。A.3 B.10 C.1231.全班人数一定,出勤人数和出勤率( )。A.成正比例关系 B.成反比例关系C.不成比例 D.无法确定32.学校花池长120米,宽80米,把它的平面图画在作业本上,选用比例尺( )比较合适。A. B. C. D.33.比例尺100∶1表示( )。A.图上距离是实际距离的B.实际距离是图上距离的C.图上距离100cm相当于实际距离1mD.实际距离1cm相当于图上距离100m
1.D【详解】A. 已看的页数+剩下的页数=一本书的总页数(一定),是和一定,所以已看的页数和剩下的页数不成比例;B. 车轮的半径一定,也就是周长一定,而行驶的路程÷车轮的转数=车轮的周长(一定),是比值一定,所以行驶的路程和车轮的转数成正比例;C. 所用的钱数÷购买的数量=书本单价(一定),是比值一定,所以购买的数量和所用的钱数成正比例;D. 每分钟打字的字数×所用的时间=打印一份稿件的总字数(一定),是乘积一定,所以打印一份稿件,每分钟打字的字数和所用的时间成反比例。故答案选:D。2.C【详解】A. 4∶2=3∶ ,可以组成比例。B. 4∶3=∶2,可以组成比例。C.不能与2、3、4组成比例。 D.4∶2=6∶3,可以组成比例。故选择:C3.C【详解】由分析可知:为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。故答案为:C4.A【详解】∶2=选项A,∶1==,可以组成比例;选项B,12∶=72≠,不可以组成比例;选项C,4∶=8≠,不可以组成比例;故答案为:A5.A【详解】因为六(1)班人数×=六(2)班×所以六(1)班与六(2)班人数的比是:∶=9∶8故选:A6.B【详解】圆柱底面积×高=体积(一定),则圆柱的高和底面积成反比例。故答案为:B7.B【详解】设图上甲圆直径是2d,乙圆直径为3d。甲圆实际直径:2d÷=16d乙圆实际直径:3d÷=24d16d∶24d=2∶3故答案为:B8.B【详解】A.总价=邮票的面值×邮票的枚数,邮票的面值=总价∶邮票数量(一定),邮票枚数与总价成正比例;B.三角形的底×高=面积×2(一定),是乘积一定,三角形面积一定,底和高成反比例;C.车轮行驶的路程:转数=车轮的周长(一定),周长一定则直径一定,是比值一定,车轮行驶的路程和转数成正比例;D.如果x=3y,x∶y =3,x和y比值一定,x和y成正比例关系。故答案选:B9.D【详解】A. 全班人数一定,出勤人数和缺勤人数,和一定,不成比例。B. 圆柱的体积一定,圆柱的高与底面半径平方成反比例,与底面半径不成比例。C. 单价一定,数量和总价,比值一定,成正比例。D. ,x和y是两种相关联的量,x和y的乘积一定,所以这两种量成反比例关系。10.C【详解】因为30千米=3000000厘米,则20厘米∶3000000厘米=1∶150000故答案为:C11.B【详解】2÷=200(cm)=2(m)3.14×(2÷2)2=3.14(m2)故答案为:B12.B【详解】假设长方形放大前的长为2、宽为:1,则放大后长方形的长为2n、宽为n放大前的面积:2×1=2放大后的面积:2n×n=2n2放大后的图形与放大前图形的面积比是2n2∶2= n2∶1故答案为:B13.C【详解】12厘米∶4毫米=120毫米∶4毫米=(120÷4)∶(4÷4)=30∶1。故答案为:C。14.A15.B【详解】25∶(200+25),化简得1∶9。故选择:B16.B【详解】5dm=50cm50∶0.2=500∶2=250∶1答:这张图纸的比例尺是250∶1。故答案为:B17.C【详解】=3∶2A.=2∶3,所以A不能;B.=2∶3,所以B不能;C.=3∶2,所以C能;D.2∶3,不能。故答案为:C18.B【详解】①圆柱的底面积×高=体积(一定),是乘积一定,所以它的底面积和高成反比例。②一盒饼干,吃掉的个数+剩下的个数=饼干的总个数(一定),是和一定,所以吃掉的个数和剩下的个数不成比例。③成活的树苗÷树苗的总棵树=成活率(一定),比值一定,成正比例关系。④《小学生数学报》订阅的总价钱÷订阅的数量=单价(一定),比值一定,成正比例关系。成正比例关系的有③④,2个;成反比例关系的有①,1个。故选择:B19.C【详解】A. ,当时间超过20时,路程不再变化,不成比例。B. ,60分前后,温度与时间的比值不同,不成比例。C.,数量随时间的变化而变化,并且比值一定,成正比例关系。D. ,售出的数量与剩下的数量的和一定,不成比例。故选择:C20.D【详解】设:需要 x小时;故答案为:D21.B【详解】假设原图形的面积是1。按2∶1放大后的图形面积:1×2×2=4;按1∶3缩小后的图形面积:4××=;得到的图形面积是原图形:÷1=故答案为:B22.A【详解】假设客车的速度是100。货车速度:100×0.75=75客车路程:100×2.4=240货车路程:75×2.4=180货车路程∶客车路程=180∶240=3∶4故答案为:A23.C【详解】令甲乙两圆的图上直径为2d,3d;根据比例尺可得实际甲乙两圆的直径分别是20d,30d;20d∶30d=2∶3故答案为:C24.A【详解】解:设此时B点的位置在x厘米处。 9x=12×6x=8那么此时点的位置在8厘米处。故选择:A25.A【详解】先假设每组中的两个比能组成比例,然后看两个外项的积是否等于两个内项的积。A.×7=×8=1,则和8∶7可以组成比例;B.7×7≠8×8,则和不能组成比例;C.0.7×7≠8×8,则和不能组成比例;D.0.7×8≠8×7,则和不能组成比例。故答案为:A26.C【详解】根据正比例的意义,图象①③中,甲和乙的变化方向相同,图象是一条射线,则甲和乙成正比例关系;图象②中,甲和乙的变化方向相反,则甲和乙不成正比例关系;图象④中,甲和乙的比值不一定,则甲和乙不成正比例关系。故答案为:C27.C【详解】2=2×200=400(厘米)=4(米),3.14×4×4=3.14×16=50.24(平方米),答:这个花坛的实际面积是50.24平方米.故选C.28.A【详解】①圆的半径和面积是相关联的两种量,圆的面积÷半径=π×半径(不是定值),所以圆的半径和面积不成比例;②时间与速度是相关联的两种量,时间×速度=路程(乘积一定),所以路程一定,时间与速度成反比例关系;③出勤人数和出勤率是相关联的两种量,出勤人数÷出勤率=全班人数(比值一定),所以全班人数一定,出勤人数和出勤率成正比例关系;④长和宽是相关联的两种量,长+宽=长方形周长的一半(和一定),不符合比例的意义,所以长方形周长一定,长和宽不成比例;⑤成活的树苗和树苗总数是相关联的两种量,成活的树苗÷树苗总数=树苗的成活率(比值一定),所以树苗的成活率一定,成活的树苗和树苗总数成正比例关系;⑥圆柱的底面直径和高是相关联的两种量,底面直径×高=(乘积一定),所以圆柱的侧面积一定,底面直径和高成反比例。综上可得:③⑤成正比例,②⑥成反比例。故答案为:A29.A【详解】∶=A.5∶4=,=,正确;B.4∶5=,≠,错误;C.∶=,≠,错误。故答案为:A30.B【详解】由分析可知:若4、6、8、a四个数组成比例,a应为2、3、4的倍数或他们的公倍数;由此可知:a不可能是10.故选:B31.A【详解】因为“出勤率=”所以=全班人数,是定值;即出勤人数和出勤率成正比例。故答案选:A32.B【详解】120米=12000厘米80米=8000厘米选项A,12000×=60(厘米)8000×=40(厘米)画在作业本上,尺寸过大,不符合实际情况,不合适。选项B,12000×=6(厘米)8000×=4(厘米)画在作业本上,尺寸合适。选项C,12000×=0.6(厘米)8000×=0.4(厘米)画在作业本上,尺寸过小,不符合实际情况,不合适。选项C,12000×=0.12(厘米)8000×=0.08(厘米)画在作业本上,尺寸过小,不符合实际情况,不合适。故答案为:B33.B【详解】比例尺100∶1表示图上距离∶实际距离=100∶1,因此实际距离是图上距离的,图上距离100cm相当于实际距离1cm,实际距离1cm相当于图上距离100cm故选择:B。
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