小学信息技术河南大学版（2020）六年级下册第十一课 慧眼识物教案设计

第11课 慧眼识物 教案

一、教学目标:

知识目标:了解图像识别的概念;

技能目标:会设计简单的图像识别程序;

情感目标:培养学生对电脑的兴趣;

二、教学重难点:

会设计简单的图像识别程序

三、教学准备:

老师准备:多媒体课件、不同植物的图片若干;

四、教学过程:

一、激趣导入:

师:同学们你们知道图像识别技术吗?它都有哪些应用?

师:下面就让我们一起学习今天的内容(板书)《慧眼识物》。

二、了解图像识别技术:

师:课件出示几幅不同植物的图片，请同学们认真观看后，结合课文内容想一想，什么是图像识别技术?

生:结合课文积极分组讨论:

师:巡视指导;

生:积极举手回答;

师:大家说的很好，说明大家刚才阅读的很认真。

三、体验图像识别识别技术;

师:带领同学们体验图像识别识别技术;

生:结合课文内容，在老师的带领下积极体验;

四、设计简单的图像识别程序:

师:将摄像头正确的连接到计算机上，并设计“图像识别程序”;

生:结合课文内容积极学习程序的设计，并认真实践;

师:巡视指导:

师:大家刚才实践的很好，说明你们对今天的内容掌握的很好!

师:希望你们能把今天学习的内容用到今后的实践中去。

师:下课同学们再见!