2021学年第二节 氧气图片ppt课件

这是一份2021学年第二节 氧气图片ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了课题2氧气，教学目标，不易溶于水，淡蓝色钢瓶黑色字，三态变化，实验现象，氧化物，CO2，Fe3O4，H2O等内容，欢迎下载使用。
第二单元 我们周围的空气
1、在实验探究中归纳、概括出氧气的主要性质，同时获得研究气体性质的一般思路和方法。2、会观察实验、准确描述实验现象、分析实验现象、获得结论，乐于主动参与实验探究。3、明确氧化反应的定义、分类，能正确区分氧化物。
1、色、味、态：2、密度：3、溶解性：
氧 气 的 物 理 性 质
氧 气 的 化 学 性 质
实验1：木炭与氧气反应
燃烧更旺，发出白光，放出热量，倒入的澄清石灰水变浑浊。
实验2：铁丝与氧气反应
剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体。
取一根光亮的细铁丝，在下端系一根火柴,将铁丝绕成螺旋状,用坩埚钳夹持。 点燃火柴,火柴快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中(预先加少量水或铺一层细沙),观察现象。
发出黄色火焰，放出热量
发出白光，放出热量，瓶壁上有水雾，倒入的澄清石灰水变浑浊
【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗？为什么？
物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈，而像铁这种在空气中不易燃烧的物质也能够在氧气中剧烈燃烧。这说明氧气的化学性质比较活泼，同时也说明，物质与氧气发生化学反应时，单位体积的空间里氧分子的数目越多，反应就越剧烈。即：氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈。
定义:物质与氧气发生的反应,叫做氧化反应。
判断依据:反应物中有氧气参与反应。
氧化反应（不是基本反应类型）
　　燃烧是一种剧烈的氧化反应，是不是所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈且发光、发热？　
有些氧化反应进行的很慢，甚至不容易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。
判断下列反应是不是氧化反应？
定义:由两种元素组成其中一种元素是氧的化 合物，叫做氧化物。
下列属于氧化物的是（ ） A、洁净的空气 B、氧气 C、二氧化锰 D、过氧化氢溶液
通过这节课的学习，你有哪些收获？
1、对氧气物理性质的叙述正确的是（ ） A、极易溶于水 B、在标准状况下，密度比空气略大 C、在-183℃时变成无色液体 D、在-218℃时变成白色固体
2、氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是（ ）A．物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B．鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水C．氧气具有可燃性,是一种常见的燃料D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
4、判断铁丝在氧气中燃烧是化学变化的主要依据 是（ ） A、火星四射 B、发光发热 C、生成黑色固体 D、氧气减少了