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    初中数学人教版九年级下册两个位似图形坐标之间的关系课件

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    初中数学人教版九年级下册27.3 位似教课ppt课件

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    这是一份初中数学人教版九年级下册27.3 位似教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了能力提升等内容,欢迎下载使用。
    第2课时 两个位似图形坐 标之间的关系
    27.3 位 似
    1.如图,在平面直角坐标系中,有两点 A(6,3),B(6,0).以原点O为位似中心,相似比为 ,把线段AB缩小,观察对应点之间坐标的变化.你有什么发现?
    2.如图,△AOC三个顶点的坐标分别为A(4,4)O(0,0),C(5,0).以点O为位似中心,相似比为2,将△AOC放大.观察对应点之间坐标的变化.你有什么发现?
    知识点一 以原点为位似中心的位似图 形的坐标变化规律
    知识点一 以原点为位似中心的位似图 形的坐标变化规律
    A″ (-8,-8),
    知识点一 以原点为位似中心的位似图 形的坐标变化规律
    1.在平面直角坐标系中,以原点为位似中心作一个图形的位似图形可以作 个.
    2. 在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位似中心,它与原图形的相似比为k,那么原图形上的点(x,y)对应的位似图形的坐标为 或 .
    原图形与位似图形在原点同侧
    原图形与位似图形在原点异侧
    例1 如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3)、B(6, 0).以原点O为位似中心,相似比为 在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为 。  
    注意:认真读题,作出的位似图形与原图形在原点同侧,所以乘以k.
    变式 如图,在平面直角坐标系中,已知点 A(-3,6),B(-9,-3),以原点O为位似中心,相似比为 把△ABO缩小,则点A的对应点A′的坐标是(  ) A.(-1,2)   B.(-9,18) C.(-9,18)或(9,-18)  D.(-1,2)或(1,-2)
    易错点:题意理解不透导致漏解,此题有两种情况.
    例2.∆ABO的三个顶点的坐标分别为A(-2,4),B(-2,0),O(0,0).以原点O为位似中心,画出一个三角形,使它与∆ABO的相似比为 .
    解:依题意描出点A′( -3,6 ), B′( -3,0 ), O( 0,0 ), 顺次连接A′,B′,O得三角形A′B′O为所求。
    知识点二 利用坐标变化规律画位似图形
    1.根据条件分清是放大还是缩小;2.画图步骤:先计算顶点坐标,再描点,最后画图.
    求作图形所占比例大,即放大
    同步练习 :在平面直角坐标系中, 四边形ABCD的四个顶点的坐标分别为A(-6,6),B(-8,2),C(-4,0),D(-2,4),画出它的一个以原点O为位似中心,相似比为 的位似 图形.
    例3. 如图,在平面直角坐标系中,每个小方格的边长均为1,△AOB与△A′OB′是以原点O为位似中心的位似图形,且相似比为 ,点A,B都在格点上,则点B′的坐标是___________.
    注意:审清题意,要求的坐标相对于已知坐标是放大还是缩小了。
    同步练习 .如图,把△AOB缩小后得到△COD,则△COD与△AOB的相似比为 .若点C的坐标为(1,2)则点A的坐标为 .
    注意:相似比带有顺序性。
    练习1在平面直角坐标系中,已知点E(-4,2),若△OE′F′与△OEF关于原点O位似,且S △OE′F′:S △OEF=1:4,则点E′的坐标为
    注意:面积比=(相似比)2
    注意:对应坐标的比=相似比。
    练习3. 如图K27-3-9,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为1∶2,∠OCD=90°,CO=CD,若点B(1,0),则点C的坐标为 ( )A. (1,-2) B. (-2,1) C. ( , , ) D. (1,-1)
    总结:四种变换的坐标规律
    (x0,y0)
    x轴(x0,y0) y轴(x0,y0)
    (x0,y0)
    (x0,y0) (kx0,ky0)或(-kx0,-ky0)
    (x0±k,y0±k)

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