人教部编版八年级下册核舟记教学演示ppt课件

这是一份人教部编版八年级下册核舟记教学演示ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了通假字，复习积累，说明对象的特征，体积上，构思上，自主研讨课文，盖大苏泛赤壁云，空间顺序，课堂总结等内容，欢迎下载使用。
“有”通“又”，连接整数与零数。
“诎”通“屈”，弯曲。
雕刻的人、物、字数量上：
本文的说明对象及其特征是什么?
三、小组探究，深入研讨
1.第1段：你能找出表现核舟主题的句子吗？2.第2段：窗上刻那十六字对联有何用意？3.第3段：按什么顺序说明描绘？为什么这样安排？4.第4段：那些语句能呼应“泛舟” 这一主题？ 哪 些词语能体现出本段说明顺序？5.第5段：哪些内容可表现出王叔远技艺高超？6.第6段：如何对核舟进行总结？这样写有何好处？7.主旨：如此细致介绍这件艺术品表达了什么感情？
1.第1段：你能找出表现核舟主题的句子吗？
暗示核舟所刻的是“大苏泛赤壁” 。
2.第2段：窗上刻那十六字对联有何用意？
3.第3段：本段按怎样的顺序说明描绘？为什么这样安排？
4.第4段：本段那些语句能呼应“泛舟” 这一主题？哪些词语能体现出本段说明顺序？
5. 第5段：哪些内容可表现出王叔远技艺高超？
6. 第6段：作者如何对核舟进行总结？这样写有什么好处？
7.主旨：如此细致介绍这件艺术品表达了什么感情？
1、作者的写作思路是怎样的？ 文章的结构是怎样的？
四、自主探究，感受顺序
其船背稍夷，则题名其上。
2.介绍核舟部分采用什么说明顺序？
五、拓展阅读，触类旁通
必读：1《工艺品游艇》、 2《一件别致的工艺品》 、 3《由《核舟记》谈简单说明文的写作》。
选读：4《俄罗斯套娃》、 5《玉坠》、 6《我的存钱罐》、 7《风雪小屋》、 8《一件精美的工艺品》。
六、拓展写作，学以致用
仿照本文的写法，选取家中的一件工艺品，按照一定的顺序作简要的介绍，并展示给大家听。（150字左右）
高雅的情趣，审美的眼睛。