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    方法技巧专题06 直线与圆问题-2022年高考数学满分之路方法技巧篇

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    方法技巧专题06 直线与圆问题-2022年高考数学满分之路方法技巧篇

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    这是一份方法技巧专题06 直线与圆问题-2022年高考数学满分之路方法技巧篇,文件包含方法技巧专题06直线与圆问题解析版docx、方法技巧专题06直线与圆问题原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。


     方法技巧专题6  直线与圆问题

                       一、直线与圆知识框架                

    【一】直线的方程及其应用

     

     

    3、两条直线平行与垂直的判定

    若两条不重合的直线的斜率存在,则;若给出的直线方程中存在字母系数,则要考虑斜率是否存在.

    [来源:Z§xx§k.Com]

    1.例题

    【例1,则是直线与直线平行的(   

    1. 充分不必要条件                   B.必要不充分条件

    C.充要条件                          D.既不充分也不必要条件

    【例2过点(12)的直线与两坐标轴分别交于AB两点,O为坐标原点,当的面积最小时,直线的方程为(    

    A.         B.       C.           D.

    2.巩固提升综合练习

    【练习1若两平行直线之间的距离是,则   

    1. 0               B. 1               C. -2            D. -1

    【练习2直线过点P14),分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点AB两点,O为坐标原点,当小时,的方程为                .

    【二】圆的方程及其应用

     

    1、圆的标准方程

    (1)为圆心,为半径的圆的标准方程为.

    (2)特别地,的圆心为(00),半径为.

    2、圆的一般方程

    方程变形为.

    (1)时,方程表示以为圆心,为半径的圆;

    (2)时,方程表示一个点

    (3)时,该方程不表示任何曲线。

     

    1.例题

    【例1已知圆C的圆心在x轴的正半轴上,点在圆C上,且圆心到直线的距离为,则圆C的方程为                    .           

    【例2圆心为点,并且截直线所得的弦长为的圆的方程(   

    A B

    C D

     

    求圆的方程的方法

    (1)几何法:利用圆的性质、直线与圆、圆与圆的位置关系,数形结合直接求出圆心坐标、半径,进而求出圆的方程.

    (2)待定系数法:先设出圆的方程,再由条件构建系数满足的方程(组)求得各系数,进而求出圆的方程.

     

    2.巩固提升综合练习

    【练习1已知圆C关于y轴对称,经过点(10)且被x轴分成两段弧长比为12,则圆C的方程为(   

    1.                   B.

    C.                   D.

    【练习2为圆心,并且与圆外切的圆的方程是(  )

    A B

    C D

     

    直线与圆、圆与圆的位置关系[来源:Z*xx*k.Com]

    1.例题

    【例1已知圆截直线所得弦的长度为4,则实数  

    A.             B.             C.                D.

    【例2若直线ax+by1与圆x2+y21有两个公共点,则点Pab)与圆x2+y21的位置关系是(  )

    A.在圆上 B.在圆外 

    C.在圆内 D.以上都有可能

    【例3若圆Cx2+y25m与圆E:(x32+y4216有三条公切线,则m的值为(  )

    A2 B C4 D6

    【例4 已知圆与圆的公共弦所在直线恒过定点,且点P在直线上,则mn的取值范围是(    

    A.             B.           C.          D.

     

    【例5已知点M31)及圆,则过点M的圆的切线方程为             .

     

    2.巩固提升综合练习

    【练习1已知直线与圆相交于AB两点,O为坐标原点,且,则实数m的值为          .

     

    练习2已知两条平行直线l1l2之间的距离为1l1与圆Cx2+y24相切,l2C相交于AB两点,则|AB|=(  )

    A B C D

    【练习3若直线lax+y+2a0被圆Cx2+y424所截得的弦长为,则a的值为(  )

    A71 B71 C71 D71

    【练习4已知圆x2+y21的圆心为O,点P是直线lmx3y+3m20上的动点,若该圆上存在点Q使得QPO30°,则实数m的最大值为      

    【练习5过直线lyx2上任意点P作圆Cx2+y21的两条切线,切点分别为AB,当切线最小时,PAB的面积为      

     

     

    1已知圆,直线,则直线与圆的位置关系(  

    A.相离 B.相切 C.相交 D.以上皆有可能

    2过点的直线与圆相交于两点,若,则该直线的斜率为(  

    A B C D

    3已知圆,圆,圆与圆的公切线的条数的可能取值共有(  )

    A2 B3 C4 D5

    4设过点的直线与圆的两个交点为,若,则=   

    A B C D

    5设直线与圆相交于两点,若,则  

    A-11 B15 C-13 D35

    6已知点,点是圆上的动点,点是圆上的动点,则的最大值为(   

    A       B    C       D

    1. 直线x+y+2=0分别与x,y轴交于A,B两点,P在圆+y2=2,ABP面积的取值范围是(  )

    A.   B.   C.    D.

    1. 在平面直角坐标系中,d为点P(cosθ,sinθ)到直线x-my-2=0的距离, θ,m变化时,d的最大值为(  )

    A.1   B.2   C.3   D.4

    1. x2+y2-2x-8y+13=0的圆心到直线ax+y-1=0的距离为1,a = (  )

    A.           B.           C.          D.2

    1. 在平面直角坐标系xOy, A为直线l: y=2x上在第一象限内的点, B(5,0),AB为直径的圆C与直线l交于另一点D. ·=0,则点A的横坐标为    . 
    2. 在平面直角坐标系xOy,A(-12,0), B(0,6),P在圆O:x2+y2=50,· 20,P的横坐标的取值范围是        .
    3. 已知直线l: mx+y+3m-=0与圆x2+y2=12交于A,B两点,A,B分别作l的垂线与x轴交于C,D两点,|AB|=2,|CD|=    .

    13的方程为,圆的圆心

    若圆与圆外切,求圆的方程;

    若圆与圆交于AB两点,且求圆的方程.

     

     

    [来源:Z*xx*k.Com]

     

     

    14已知圆,点

    1)设点是圆上的一个动点,求的中点的轨迹方程;

    2)直线与圆交于,求的值.

     

     

     

     

     

    15已知圆的标准方程为为圆上的动点,直线的方程为,动点在直线上.

    1)求的最小值,并求此时点的坐标;[来源:Zxxk.Com]

    2)若点的坐标为,过作直线与圆交于两点,当时,求直线的方程.

     

     

     

     

    16已知圆关于直线对称的圆为

    1)求圆C的方程;

    2)过点(10)作直线l与圆C交于AB两点,O是坐标原点,是否存在直线l,使得∠AOB=90°?若存在,求出所有满足条件的直线l的方程;若不存在,请说明理由.

     

    [来源:Zxxk.Com]

     

     

     

    1. 已知曲线Cy=D为直线y=上的动点,过DC的两条切线,切点分别为AB.

    1)证明:直线AB过定点:

    2)若以E(0)为圆心的圆与直线AB相切,且切点为线段AB的中点,求四边形ADBE的面积.

     

     

     

     

     

     

     

     

    1. 如图,在平面直角坐标系xOy,已知以M为圆心的圆M:x2+y2-12x-14y+60=0及其上一点A(2,4).

    (1)设圆Nx轴相切,与圆M外切,且圆心N在直线x=6,求圆N的标准方程.

    (2)设平行于OA的直线l与圆M相交于B,C两点,BC=OA,求直线l的方程.

    (3)设点T(t,0)满足:存在圆M上的两点PQ,使得,求实数t的取值范围.

                                                                   

     

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