数学2 观察物体（二）课文内容课件ppt

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例1.下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。
问题1：这幅图是由几个小正方体摆成的？
问题2：从前面看，你看到的是怎样的形状？试着画出来。
问题3：从左面看，你看到的是怎样的形状？试着画出来。
问题4：从上面看，你看到的是怎样的形状？试着画出来。
例1.下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。
问题5：结合例1，你发现了什么？
小结：同样的物体从不同角度观察，所看到的形状可能是不同的。
例2.摆一摆，看一看。
问题1：这3幅图分别是由几个小正方体摆成的？
问题2：从上面看这3幅图，你分别看到的是怎样的形状？它们相同吗？试着画出来。
问题3：从左面看，你看到的是怎样的形状？试着画出来。
从左面看，形状也相同。
问题4：从前面看这3幅图，你分别看到的是怎样的形状？它们相同吗?试着画出来。
从前面看，形状不相同。
问题5：结合例2，你发现了什么？
小结：不同的物体从同一角度观察，所看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。
1.下面的图形分别是从什么位置看到的？连一连。
2.把一个正方体和一个长方体摆成下面的样子。下面的图形分别是从什么位置看到的？
问题：通过这节课的学习，你有哪些收获？
1.同样的物体从不同角度观察，所看到的形状可能是不同的。
2.不同的物体从同一角度观察，所看到的形状可能是相同的，也可能是不同的。