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    八年级数学 培优竞赛 专题07 分式的化简与求值 讲义学案
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    八年级数学 培优竞赛 专题07 分式的化简与求值 讲义学案

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    这是一份八年级数学 培优竞赛 专题07 分式的化简与求值 讲义学案,文件包含八年级数学培优竞赛专题07分式的化简与求值讲义doc、八年级数学培优竞赛专题07分式的化简求值_答案doc等2份学案配套教学资源,其中学案共11页, 欢迎下载使用。

    专题07   分式的化简与求值

     

    阅读与思考

    给出一定的条件,在此条件下求分式的值称为有条件的分式求值.而分式的化简与求值是紧密相连的,求值之前必须先化简,化简的目的是为了求值,先化简后求值是解有条件的分式的化简与求值的基本策略.

        解有条件的分式化简与求值问题时,既要瞄准目标.又要抓住条件,既要根据目标变换条件.又要依据条件来调整目标,除了要用到整式化简求值的知识方法外,还常常用到如下技巧:

    1.恰当引入参数;

    2.取倒数或利用倒数关系;

    3.拆项变形或拆分变形;

    4.整体代入;

    5.利用比例性质等.

     

    例题与求解

    【例l已知,则代数式的值为          

                                                  希望杯邀请赛试题

      解题思路:目前不能求出的值,但可以求出,需要对所求代数式变形含

     

    【例2  已知一列数

    ,则为(    

    A648          B832         C1168          D1944  

                                                                       (五城市联赛试题)

      解题思路:引入参数,把的代数式表示,这是解决等比问题的基本思路.

     

    【例3

                                                                          (宣州竞赛试题)

        解题思路:观察发现,所求代数式是关于的代数式,而条件可以拆成的等式,因此很自然的想到用换元法来简化解题过程.

     

     

     

     

    【例4 已知的值.

            (上海市竞赛试题)

        解题思路:注意到联立等式得到的方程组是一个复杂的三元一次方程组,考虑取倒数,将方程组化为简单的形式.

     

     

     

     

     

    【例5 不等于0的三个正整数满足,求证:中至少有两个互为相反数.

        解题思路:中至少有两个互为相反数,即要证明

        (北京市竞赛试题)

     

     

     

     

     

     

    6 已知为正整数,满足如下两个条件:

       .求证:以为三边长可以构成一个直角三角形.

          解题思路:本题熟记勾股定理的公式即可解答.

    (全国初中数学联赛试题)

     

     

     

     

     

     

     

    能力训练

    1.若,则的值是             

    希望杯邀请赛试题

    2.已知,则              

    (广东竞赛试题)

     

    3,则

       的值为         

    缙云杯竞赛试题)

    4.已知,则             

    5.如果,那么      ).

     A1              B2             C              D

    新世纪杯竞赛试题)

    6设有理数都不为0,且,则

       值为(     ).

     A.正数          B.负数          C.零             D.不能确定

    7.已知的值为(      ).

     A0            B1              C2              D.不能确定

    8.已知,则的值为(      

    A1        B        C        D

    9.设,求的值.

     

     

     

     

     

     

     

    10.已知其中互不相等,求证

    (天津市竞赛试题)

     

     

     

     

     

     

     

    11.设满足

    求证.(为自然数)

    (波兰竞赛试题)

     

     

     

     

    12.三角形三边长分别

    1)若,求证这个三角形是等腰三角形;

    2)若,判断这个三角形的形状并证明.

     

     

     

     

     

    13.已知,求的值.

            华杯赛试题)

     

     

     

     

    14.解下列方程(组):

    1

            (江苏省竞赛试题)

    2

    五羊杯竞赛试题)

    3

             (北京市竞赛试题)

     

     

     

    B

    1.设满足,若

    ,则           

    2.若,且,则          

    3.设均为非零数,且,则         

    4.已知满足,则的值为          

    5.设是三个互不相同的正数,已知,那么有(      ).

    A        B        C         D

    6.如果,那么的值为(      ).

    A3              B8               C16             D20

    7.已知,则代数式的值为(     ).

       A1996             B1997             C1998            D19999

    8.若,则的值为(       ).

      A               B              C5                 D6

    (全国初中数学联赛试题)

    9.已知非零实数满足

    1)求证:

    2)求的值.

            (北京市竞赛试题)

     

     

     

     

     

     

     

     

    10.已知.求的值.

    (北京市竞赛试题)

     

     

     

     

     

     

    11.完成同一件工作,甲单独做所需时间为乙、丙两人合做所需时间的倍,乙单独做所需时间为甲、丙两人合做所需时间的倍;丙单独做所需时间为甲、乙两人合做所需时间的倍,

      求证:

    (天津市竞赛试题)

     

     

     

     

     

    12.设,当时,

    求证:

    (天津市竞赛试题)

     

     

     

     

     

    13某商场在一楼和二楼之间安装了一自动扶梯,以均匀的速度向上行驶,一男孩和一女孩同时从自动扶梯上走到二楼(扶梯行驶,两人也走梯).如果两人上梯的速度都是匀速的,每次只跨1级,且男孩每分钟走动的级数是女孩的2倍.已知男孩走了27级到达扶梯顶部,而女孩走了18级到达顶部.
    (1)扶梯露在外面的部分有多少级?
    (2)现扶梯近旁有一从二楼下到一楼的楼梯道,台阶的级数与自动扶梯的级数相等,两各自到扶梯顶部后按原速度再下楼梯,到楼梯底部再乘自动扶梯上楼(不考虑扶梯与楼梯间的距离).求男孩第一次追上女孩时走了多少级台阶?

    (江苏省竞赛试题)

     

     

     

     

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