高考数学(文数)一轮复习考点测试03《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版)
展开这是一份高考数学(文数)一轮复习考点测试03《简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词》(教师版),共8页。试卷主要包含了理解全称量词与存在量词的意义,已知命题p,下列命题中的假命题为等内容,欢迎下载使用。
eq \a\vs4\al(本考点是高考的常考知识点,题型为选择题,分值5分,低难度)
考纲研读
1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义
2.理解全称量词与存在量词的意义
3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定
一、基础小题
1.命题“所有实数的平方都是正数”的否定为( )
A.所有实数的平方都不是正数
B.有的实数的平方是正数
C.至少有一个实数的平方是正数
D.至少有一个实数的平方不是正数
答案 D
解析 根据全称命题的否定为特称命题知,把“所有”改为“至少有一个”,“是”的否定为“不是”,故命题“所有实数的平方都是正数”的否定为“至少有一个实数的平方不是正数”,故选D.
2.若命题(¬p)∧q为真命题,则命题p,q的真假情况是( )
A.p真,q真 B.p假,q真 C.p真,q假 D.p假,q假
答案 B
解析 因为命题(¬p)∧q为真命题,所以¬p真且q真,所以p假,q真.
3.设x∈Z,集合A是奇数集,集合B是偶数集.若命题p:∀x∈A,2x∈B,则( )
A.¬p:∀x∈A,2x∉B B.¬p:∀x∉A,2x∉B
C.¬p:∃x∉A,2x∈B D.¬p:∃x∈A,2x∉B
答案 D
解析 因全称命题的否定是特称命题,故命题p的否定为¬p:∃x∈A,2x∉B.故选D.
4.命题“∀x>0,eq \f(x,x-1)>0”的否定是( )
A.∃x<0,eq \f(x,x-1)≤0 B.∃x>0,0≤x≤1
C.∀x>0,eq \f(x,x-1)≤0 D.∀x<0,0≤x≤1
答案 B
解析 命题“∀x>0,eq \f(x,x-1)>0”的否定是“∃x>0,eq \f(x,x-1)≤0或x=1”,即“∃x>0,0≤x≤1”,故选B.
5.已知集合A={x|x>2},集合B={x|x>3},以下命题正确的个数是( )
①∃x0∈A,x0∉B;②∃x0∈B,x0∉A;③∀x∈A,都有x∈B;④∀x∈B,都有x∈A.
A.4 B.3 C.2 D.1
答案 C
解析 因为A={x|x>2},B={x|x>3},所以BA,即B是A的真子集,所以①④正确,②③错误,故选C.
6.以下四个命题既是特称命题又是真命题的是( )
A.锐角三角形有一个内角是钝角
B.至少有一个实数x,使x2≤0
C.两个无理数的和必是无理数
D.存在一个负数x,使eq \f(1,x)>2
答案 B
解析 选项A中,锐角三角形的所有内角都是锐角,所以A是假命题;选项B中,当x=0时,x2=0,所以B既是特称命题又是真命题;选项C中,因为eq \r(2)+(-eq \r(2))=0不是无理数,所以C是假命题;选项D中,对于任意一个负数x,都有eq \f(1,x)<0,不满足eq \f(1,x)>2,所以D是假命题.故选B.
7.已知命题p:若x>y,则-x<-y;命题q:若x
①p∧q;②p∨q;③p∧(¬q);④(¬p)∨q.其中的真命题是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
解析 由题意可知,命题p为真命题,命题q为假命题.故p∧q为假,p∨q为真,p∧(¬q)为真,(¬p)∨q为假,故真命题为②③.故选C.
8.下列命题中的假命题为( )
A.∀x∈R,ex>0 B.∀x∈N,x2>0
C.∃x0∈R,ln x0<1 D.∃x0∈N*,sineq \f(πx0,2)=1
答案 B
解析 由函数y=ex的图象可知,∀x∈R,ex>0,故选项A为真命题;当x=0时,x2=0,故选项B为假命题;当x0=eq \f(1,e)时,ln eq \f(1,e)=-1<1,故选项C为真命题;当x0=1时,sineq \f(π,2)=1,故选项D为真命题.综上选B.
9.已知命题p:∀a∈R,方程ax+4=0有解;命题q:∃m>0,直线x+my-1=0与直线2x+y+3=0平行.给出下列结论,其中正确的有( )
①命题“p∧q”是真命题;
②命题“p∧(¬q)”是真命题;
③命题“(¬p)∨q”是真命题;
④命题“(¬p)∨(¬q)”是真命题.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案 B
解析 因为当a=0时,方程ax+4=0无解,所以命题p是假命题;当1-2m=0,
即m=eq \f(1,2)时两条直线平行,所以命题q是真命题.所以¬p是真命题,¬q是假命题,
所以①②错误,③④正确.故选B.
10.在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p是“甲降落在指定范围”,q是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( )
A.(¬p)∨(¬q) B.p∨(¬q) C.(¬p)∧(¬q) D.p∨q
答案 A
解析 ¬p表示甲没有降落在指定范围,¬q表示乙没有降落在指定范围,命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”,也就是“甲没有降落在指定范围或乙没有降落在指定范围”.故选A.
11.已知p:∃x∈R,x2+2x+a≤0,若p是假命题,则实数a的取值范围是________.(用区间表示)
答案 (1,+∞)
解析 由题意知∀x∈R,x2+2x+a>0恒成立,∴关于x的方程x2+2x+a=0的根的判别式Δ=4-4a<0,∴a>1.∴实数a的取值范围是(1,+∞).
12.已知全集U=R,A⊆U,B⊆U,如果命题p:x∈(A∩B),那么“¬p”是________.
答案 x∉A或x∉B
解析 x∈(A∩B)即x∈A且x∈B,所以其否定为:x∉A或x∉B.
二、高考小题
13.设命题p:∃n∈N,n2>2n,则¬p为( )
A.∀n∈N,n2>2n B.∃n∈N,n2≤2n
C.∀n∈N,n2≤2n D.∃n∈N,n2=2n
答案 C
解析 根据特称命题的否定为全称命题,所以¬p:∀n∈N,n2≤2n,故选C.
14.命题“∀x∈R,∃n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是( )
A.∀x∈R,∃n∈N*,使得n
解析 先将条件中的全称量词变为存在量词,存在量词变为全称量词,再否定结论.故选D.
15.命题“∃x0∈(0,+∞),ln x0=x0-1”的否定是( )
A.∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1
B.∀x∉(0,+∞),ln x=x-1
C.∃x0∈(0,+∞),ln x0≠x0-1
D.∃x0∉(0,+∞),ln x0=x0-1
答案 A
解析 特称命题的否定为全称命题,所以∃x0∈(0,+∞),ln x0=x0-1的否定是∀x∈(0,+∞),ln x≠x-1,故选A.
16.命题“∀n∈N*,f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定形式是( )
A.∀n∈N*,f(n)∉N*且f(n)>n
B.∀n∈N*,f(n)∉N*或f(n)>n
C.∃n0∈N*,f(n0)∉N*且f(n0)>n0
D.∃n0∈N*,f(n0)∉N*或f(n0)>n0
答案 D
解析 “f(n)∈N*且f(n)≤n”的否定为“f(n)∉N*或f(n)>n”,全称命题的否定为特称命题,故选D.
17.已知命题p:∀x>0,ln (x+1)>0;命题q:若a>b,则a2>b2.下列命题为真命题的是( )
A.p∧q B.p∧(¬q) C.(¬p)∧q D.(¬p)∧(¬q)
答案 B
解析 ∵∀x>0,x+1>1,∴ln (x+1)>0,∴命题p为真命题;当b故命题q为假命题.由真值表可知B正确,故选B.
18.若“∀x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,4))),tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为________.
答案 1
解析 ∵0≤x≤eq \f(π,4),∴0≤tanx≤1.∵“∀x∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\c1(0,\f(π,4))),tanx≤m”是真命题,∴m≥1,
∴实数m的最小值为1.
三、模拟小题
19.已知f(x)=sinx-tanx,命题p:∃x0∈0,eq \f(π,2),f(x0)<0,则( )
A.p是假命题,¬p:∀x∈0,eq \f(π,2),f(x)≥0
B.p是假命题,¬p:∃x0∈0,eq \f(π,2),f(x0)≥0
C.p是真命题,¬p:∀x∈0,eq \f(π,2),f(x)≥0
D.p是真命题,¬p:∃x0∈0,eq \f(π,2),f(x0)≥0
答案 C
解析 x∈0,eq \f(π,2)时,sinx
A.∀x∈R,f(-x)≠f(x)
B.∀x∈R,f(-x)=-f(x)
C.∃x0∈R,f(-x0)≠f(x0)
D.∃x0∈R,f(-x0)=-f(x0)
答案 C
解析 由题意知∀x∈R,f(-x)=f(x)是假命题,则其否定为真命题,即∃x0∈R,
f(-x0)≠f(x0)是真命题,故选C.
21.下列命题中的假命题是( )
A.∀x∈R,x2+x+1>0
B.存在四边相等的四边形不是正方形
C.“存在实数x,使x>1”的否定是“不存在实数x,使x≤1”
D.若x,y∈R且x+y>2,则x,y中至少有一个大于1
答案 C
解析 x2+x+1=x+eq \f(1,2)2+eq \f(3,4)≥eq \f(3,4),A是真命题;菱形的四边相等,但不是正方形,B是真命题;“存在实数x,使x>1”的否定是“对于任意实数x,有x≤1”,C是假命题;“若x,y∈R且x+y>2,则x,y中至少有一个大于1”的逆否命题是“若x,y均不大于1,则x+y≤2”是真命题,D是真命题,故选C.
22.已知命题“∃x∈R,4x2+(a-2)x+eq \f(1,4)≤0”是假命题,则实数a的取值范围为( )
A.(-∞,0) B.[0,4] C.[4,+∞) D.(0,4)
答案 D
解析 因为命题“∃x∈R,4x2+(a-2)x+eq \f(1,4)≤0”是假命题,所以其否定命题“∀x∈R,4x2+(a-2)x+eq \f(1,4)>0”是真命题,则Δ=(a-2)2-4×4×eq \f(1,4)=a2-4a<0,解得023.已知命题p:∃x0∈(0,+∞),eq \r(x0)>xeq \\al(2,0);命题q:∀x∈eq \f(1,2),+∞,2x+21-x>2eq \r(2).则下列命题中是真命题的为( )
A.¬q B.p∧(¬q) C.p∧q D.(¬p)∨(¬q)
答案 C
解析 取x0=eq \f(1,2),可知 eq \r(\f(1,2))>eq \f(1,2)2,故命题p为真;因为2x+21-x≥2eq \r(2x·21-x)=2eq \r(2),
当且仅当x=eq \f(1,2)时等号成立,故命题q为真;故p∧q为真,即选项C正确,故选C.
24.已知平面α,β,直线a,b.命题p:若α∥β,a∥α,则a∥β;命题q:若a∥α,a∥β,α∩β=b,则a∥b,下列为真命题的是( )
A.p∧q B.p∨(¬q) C.p∧(¬q) D.(¬p)∧q
答案 D
解析 命题p中,直线a与平面β可能平行,也可能在平面β内,所以命题p为假命题,
¬p为真命题;由线面平行的性质定理知命题q为真命题,¬q为假命题,
所以(¬p)∧q为真命题,故选D.
25.已知命题m:“∀x0∈0,eq \f(1,3),eq \f(1,2)x0
A.p1,p2,p3 B.p2,p3,p4 C.p1,p3 D.p2,p4
答案 A
解析 如图,由指数函数y=eq \f(1,2)x与对数函数y=lgeq \f(1,3)x的图象可以判断命题m是真命题,
命题n也是真命题,根据复合命题的性质可知p1,p2,p3均为真命题,故选A.
26.设有两个命题:
p:关于x的不等式ax>1(a>0,且a≠1)的解集是{x|x<0};
q:函数y=lg (ax2-x+a)的定义域为R.
如果p∨q为真命题,p∧q为假命题,则实数a的取值范围是________.
答案 0解析 当命题p是真命题时,00,x∈R恒成立,
则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(a>0,,Δ=1-4a2<0,))解得a>eq \f(1,2).由p∨q为真命题,p∧q为假命题可得命题p,q中一真一假,若p真q假,则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(0\f(1,2),))则0一、高考大题
本考点在近三年高考中未涉及此题型.
二、模拟大题
1.已知p:方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,q:方程4x2+4(m-2)x+1=0无实根.若p或q为真,p且q为假,求实数m的取值范围.
解 p或q为真,p且q为假,由这句话可知p,q命题为一真一假.
(1)当p真q假时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m2-4>0,,16m-22-16≥0,))
解得m<-2或m≥3.
(2)当p假q真时,eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(m2-4≤0,,16m-22-16<0,))
解得1
①∀x∈R,f(x)<0或g(x)<0;②∃x∈(-∞,-4),f(x)g(x)<0,
求m的取值范围.
解 由题意知m≠0,∴f(x)=m(x-2m)(x+m+3)为二次函数,若∀x∈R,f(x)<0或g(x)<0,必须抛物线开口向下,即m<0.
f(x)=0的两根x1=2m,x2=-m-3,则x1-x2=3m+3.
(1)当x1>x2,即m>-1时,必须大根x1=2m<1,即m
(3)当x1=x2,即m=-1时,x1=x2=-2<1也满足条件.
∴满足条件①的m的取值范围为-4
(1)当m>-1时,小根x2=-m-3<-4且m<0,无解.
(2)当m<-1时,小根x1=2m<-4且m<0,解得m<-2.
(3)当m=-1时,f(x)=-(x+2)2≤0恒成立,∴不满足②,
∴满足①②的m的取值范围是{m|-4
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