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    2021-2022学年度强化训练京改版八年级数学下册第十五章四边形定向练习试题(名师精选)

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    北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试习题

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    这是一份北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试习题,共24页。
    京改版八年级数学下册第十五章四边形定向练习 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列图形中,是中心对称图形的是(    A. B. C. D.2、如图,四边形ABCD中,∠A=60°,AD=2,AB=3,点MN分别为线段BCAB上的动点(含端点,但点M不与点B重合),点EF分别为DMMN的中点,则EF长度的最大值为( )A. B. C. D.3、在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是(    A. B. C. D.4、下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的个数是(    A.1 B.2 C.3 D.45、下列图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    A. B. C. D.6、一个多边形每个外角都等于36°,则这个多边形是几边形(     A.7 B.8 C.9 D.107、下列图中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )A. B. C. D.8、如图,以O为圆心,长为半径画弧别交AB两点,再分别以AB为圆心,以长为半径画弧,两弧交于点C,分别连接,则四边形一定是(   
    A.梯形 B.菱形 C.矩形 D.正方形9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    ).A. B.C. D.10、下列图形中,是中心对称图形的是(  )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个凸边形的边数与对角线条数的和小于20,且能被5整除,则______.2、如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,点GH分别在ADBC上,连BGDH,且,当=_______时,四边形BHDG为菱形.3、一个正多边形的每一个内角比每一个外角的5倍还小60°,则这个正多边形的边数为__________.4、若点Am,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,则mn=________.5、坐标平面内的点P(m,﹣2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,则mn=_________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,ABCD的对角线ACBD相交于点OBD12cm ,AC6cm ,点E在线段BO上从点B以1cm/s的速度向点O运动,点F在线段OD上从点O 以2cm /s 的速度向点D运动. (1)若点EF同时运动,设运动时间为t秒,当t 为何值时,四边形AECF是平行四边形.(2)在(1)的条件下,当AB为何值时,AECF是菱形;(3)求(2)中菱形AECF的面积.2、△ABC和△GEF都是等边三角形.问题背景:如图1,点E与点C重合且BCG三点共线.此时△BFC可以看作是△AGC经过平移、轴对称或旋转得到.请直接写出得到△BFC的过程.迁移应用:如图2,点EAC边上一点(不与点AC重合),点F为△ABC中线CD上一点,延长GFBC于点H,求证:联系拓展:如图3,AB=12,点DE分别为ABAC的中点,M为线段BD上靠近点B的三等分点,点F在射线DC上运动(EFG三点按顺时针排列).当最小时,则△MDG的面积为_______.3、已知:如图,在中,求证:互相平分.如图,将矩形纸片ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在点E处,AECD于点F,且已知AB=8,BC=4(1)判断△ACF的形状,并说明理由;(2)求△ACF的面积;4、如图,的中位线,延长,使,连接求证:
     5、如图,在菱形ABCD中,点EF分别是边ABBC上的点,且BEBF.求证:∠DEF=∠DFE
      -参考答案-一、单选题1、B【分析】根据中心对称图形的定义求解即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意;B、是中心对称图形,符合题意;C、不是中心对称图形,不符合题意;D、不是中心对称图形,不符合题意.故选:B.【点睛】此题考查了中心对称图形,解题的关键是熟练掌握中心对称图形的定义.中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形.2、A【分析】根据三角形的中位线定理得出EF=DN,从而可知DN最大时,EF最大,因为NB重合时DN最大,此时根据勾股定理求得DN,从而求得EF的最大值. 连接DB,过点DDHABAB于点H,再利用直角三角形的性质和勾股定理求解即可;【详解】解:∵ED=EMMF=FNEF=DNDN最大时,EF最大, NB重合时DN=DB最大,Rt△ADH中, ∵∠A=60° AH=2×=1,DH=BH=ABAH=3﹣1=2, DB=EFmax=DB=EF的最大值为故选A【点睛】本题考查了三角形的中位线定理,勾股定理,含30度角的直角三角形的性质,利用中位线求得EF=DN是解题的关键.3、A【分析】关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数,根据原理直接作答即可.【详解】解:点关于原点对称的点的坐标是: 故选A【点睛】本题考查的是关于原点成中心对称的两个点的坐标规律,掌握“关于原点成中心对称的两个点的坐标规律:横坐标与纵坐标都互为相反数”是解题的关键.4、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念对各图形分析判断后利用排除法求解【详解】第一个图形是中心对称图形,又是轴对称图形,第二个图形是中心对称图形,又是轴对称图形,第三个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,第四个图形不是中心对称图形,是轴对称图形,综上所述第一个和第二个图形既是中心对称图形,又是轴对称图形.故选:B【点睛】点睛本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、B【详解】A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故符合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故不符合题意;故选B【点睛】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别,熟练掌握轴对称图形和中心对称图形的定义是解答本题的关键.在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形.6、D【分析】根据任何多边形的外角和都是360度,利用360除以外角的度数就可以求出外角和中外角的个数,即多边形的边数.【详解】解:∵360°÷36°=10,∴这个多边形的边数是10.故选D.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,外角和的大小与多边形的边数无关,熟练掌握多边形内角与外角是解题关键.7、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故本选项不合题意;B、是轴对称图形,不是中心对称图形.故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形.故本选项不合题意;D、既是轴对称图形又是中心对称图形.故本选项符合题意.故选:D【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、B【分析】根据题意得到,然后根据菱形的判定方法求解即可.【详解】解:由题意可得:∴四边形是菱形.故选:B.【点睛】此题考查了菱形的判定,解题的关键是熟练掌握菱形的判定方法.菱形的判定定理:①四条边都相等四边形是菱形;②一组邻边相等的平行四边形是菱形;③对角线垂直的平行四边形是菱形.9、C【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;B.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.故选:C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.10、A【分析】把一个图形绕某点旋转后能与自身重合,则这个图形是中心对称图形,根据中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】解:选项A中的图形是中心对称图形,故A符合题意;选项B中的图形不是中心对称图形,故B不符合题意;选项C中的图形不是中心对称图形,故C不符合题意;选项D中的图形不是中心对称图形,故D不符合题意;故选A【点睛】本题考查的是中心对称图形的识别,掌握中心对称图形的定义是解本题的关键.二、填空题1、5或6【分析】先把多边形的边数与对角线的条数之和因式分解,列不等式得出,两个连续整式的积小于40根据能被5整除,当n=5,能被5整除,当n-1=5,n=6,能被5整除即可 .【详解】解:<20,∵能被5整除,n=5,能被5整除,当n-1=5,n=6,能被5整除,故答案为5或6.【点睛】本题考查因式分解,熟记n边形对角线条数的公式,列不等式,根据条件进行讨论是解题关键.2、【分析】再利用矩形的性质建立方程求解 从而可得答案.【详解】解: 四边形BHDG为菱形, AD=3AB, 矩形ABCD, 解得: 故答案为:【点睛】本题考查的是勾股定理的应用,矩形的性质,菱形的性质,利用图形的性质建立方程确定之间的关系是解本题的关键.3、9【分析】设正多边形的外角为x度,则可用代数式表示出内角,再由内角与外角互补的关系得到方程,解方程即可求得每一个外角,再根据多边形的外角和为360度即可求得正多边形的边数.【详解】设正多边形的外角为x度,则内角为(5x−60)度由题意得:解得:则正多边形的边数为:360÷40=9即这个正多边形的边数为9故答案为:9【点睛】本题考查了正多边形的内角与外角,关键是运用方程求得正多边形的外角.4、【分析】根据关于原点对称的点的坐标特征:关于原点对称的点,横纵坐标都互为相反数,进行求解即可.【详解】解:∵点Am,5)与点B(-4,n)关于原点成中心对称,m=4,n=-5,m+n=-5+4=-1,故答案为:-1.【点睛】本题主要考查了关于原点对称点的坐标特征,代数式求值,熟知关于原点对称的点的坐标特征是解题的关键.5、-1【分析】根据“关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数”求出m、n的值,然后相加计算即可得解.【详解】解:∵点P(m,-2020)与点Q(2021,n)关于原点对称,m=﹣2021,n=2020,mn=﹣1.故答案为:-1.【点睛】本题考查了关于原点对称的点的坐标,关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数.三、解答题1、(1)t=2s;(2)AB=;(3)24【分析】(1)若是平行四边形,所以BD=12cm,则BO=DO=6cm,故有6-t=2t,即可求得t值;
    (2)若是菱形,则AC垂直于BD,即有,故AB可求;
    (3)根据四边形AECF是菱形,求得,根据平行四边形的性质得到BO=OD,求得BE=DF,列方程到底BE=DF=2,求得EF=8,于是得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,AOOCEOOFBOOD=6cm∴当t为2秒时,四边形AECF是平行四边形;(2)若四边形AECF是菱形,则∴当AB时,平行四边形是菱形;(3)由(1)(2)可知当t=2sAB=时,四边形AECF是菱形,EO=6−t=4,EF=8,∴菱形AECF的面积=【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质和菱形的判定和性质,勾股定理,菱形的面积的计算.2、(1)以点C为旋转中心将逆时针旋转就得到;(2)见解析;(3)【分析】(1)只需要利用SAS证明△BCF≌△ACG即可得到答案;(2)法一:以为边作,与的延长线交于点K,如图,先证明,然后证明, 得到,则,过点FFMBCM,求出,即可推出,则,即:法二:过F先证明△FCN≌△FCM得到CM=CN,利用勾股定理和含30度角的直角三角形的性质求出,再证明 得到,则(3)如图3-1所示,连接GMAG,先证明△ADE是等边三角形,得到DE=AE,即可证明得到,即点G的角平分线所在直线上运动.过G,则最小即是最小,故当MGP三点共线时,最小;如图3-2所示,过点GGQABQ,连接DG,求出DMQG的长即可求解.【详解】(1)∵△ABC和△GEF都是等边三角形,BC=ACCF=CG,∠ACB=∠FCG=60°,∴∠ACB+∠ACF=FCG+∠ACF∴∠FCB=∠GCA∴△BCF≌△ACGSAS),∴△BFC可以看作是△AGC绕点C逆时针旋转60度所得;(2)法一:证明:以为边作,与的延长线交于点K,如图,均为等边三角形,,∠GFE=60°,∴∠EFH+∠ACB=180°,是等边的中线,中,过点FFMBCMKM=CM∵∠K=30°,,即:法二证明:过F是等边的中线,∴△FCN≌△FCMAAS),FC=2FNCM=CN同法一,中, (3)如图3-1所示,连接GMAGDE分别是ABAC的中点,DE是△ABC的中位线,CDABDEBC,∠CDA=90°,∴∠ADE=∠ABC=60°,∠AED=∠ACB=60°,∴△ADE是等边三角形,∠FDE=30°,DE=AE∵△GEF是等边三角形,EF=EG,∠GEF=60°,∴∠AEG=∠AED+∠DEG=∠FEG+∠DEG=∠FED,即点G的角平分线所在直线上运动.G,则最小即是最小,∴当MGP三点共线时,最小如图3-2所示,过点GGQABQ,连接DGQG=PG∵∠MAP=60°,∠MPA=90°,∴∠AMP=30°,AM=2APDAB的中点,AB=12,AD=BD=6,MBD靠近B点的三等分点,MD=4,AM=10,AP=5,又∵∠PAG=30°,AG=2GP【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质与判定,等边三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性,勾股定理,解题的关键在于能够正确作出辅助线求解.3、证明见解析【分析】连接,由三角形中位线定理可得,可证四边形ADEF是平行四边形,由平行四边形的性质可得AEDF互相平分;【详解】
     证明:连接,ADDBBEECBEECAFFC∴四边形ADEF是平行四边形,AEDF互相平分.【点睛】本题考查了平行四边形的性质判定和性质及三角形中位线定理,灵活运用这些性质是解题的关键.(1)△ACF是等腰三角形,理由见解析;(2)10;(3)4、见解析【分析】由已知条件可得DF=ABDFAB,从而可得四边形ABFD为平行四边形,则问题解决.【详解】的中位线DEABAD=DCDFABEF=DEDF=AB∴四边形ABFD为平行四边形AD=BFBF=DC【点睛】本题主要考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线的性质定理,掌握它们是解答本题的关键.当然本题也可以用三角形全等的知识来解决.5、见解析【分析】根据菱形的性质可得AB=BC=CD=AD,∠A=∠C,再由BE=BF,可推出AE=CF,即可利用SAS证明△ADE≌△CDF得到DE=DF,则∠DEF=∠DFE【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,AB=BC=CD=AD,∠A=∠CBE=BFAB-BE=BC-BF,即AE=CF∴△ADE≌△CDFSAS),DE=DF∴∠DEF=∠DFE【点睛】本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的性质与判定,等腰三角形的性质与判定,解题的关键在于能够熟练掌握菱形的性质. 

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