小学数学2. 图形与几何复习课件ppt
展开1.你是怎样理解平面图形的周长和面积的?常用的长 度单位和面积单位各有哪些?相邻单位间的进率各 是多少? 2.怎样计算长方形、正方形和圆的周长? 3.我们学过哪些平面图形的面积公式?这些公式各是 怎样推导的?根据推导的过程进行整理,并与同学 交流。
1.你是怎样理解平面图形的周长和面积的? 周长:封闭图形一周的长度。 面积:物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。
1. 常用的长度单位和面积单位各有哪些?相邻单位间的 进率各是多少?
思考:你能发现长度单位和面积单位之间有什么关联吗?
2.怎样计算长方形、正方形和圆的周长? C长方形=2(a+b)C正方形=4aC圆=2πr
3.我们学过哪些平面图形的面积公式?这些公式各是 怎样推导的?根据推导的过程进行整理,并与同学 交流。
2.用纸剪出 1 平方分米的正方形,想一想: 1 平方分米的正方形最多能分成( ) 个 1 平方厘米的正方形。
4. 先估计下面图形的周长和面积,再测量有关数据并计算。
5. 下面每组中两个图形的周长相等吗? 面积呢?
6. 求下面各图形中涂色部分的面积。(单位:cm)
7. 画出面积相等的长方形、三角形、平行四边形 和梯形各一个。
8.某县建造了一片长方形防风林,长4千米,宽0.06千米。 这片防风林占地多少平方千米? 是多少公顷?
4 × 0.06 = 0.24 (平方千米)
0.24 平方千米 = 24 公顷
答:这片防风林占地0.24平方千米,是24公顷。
9.一个梯形茶园,上底为24米,下底为30米,高为18米。 如果平均每棵茶树占地0.5平方米,这个茶园一共有多 少棵茶树?
(24 + 30) × 18 ÷0.5 = 1944 (棵)
答:这个茶园一共有1944棵茶树。
10.有一块面积为0.045 公顷的三角形棉田,量得它的底 是36米。它的高是多少米?(用方程解)
0.045 公顷 = 450 平方米
解:设它的高是X 米。 36X ÷ 2 = 450 36X = 900 X = 25
11.用16根1米长的木条靠一堵墙围一块长方形菜地,怎样 围面积最大?小组合作,用16根小棒围一围,算一算, 把结果填入下表。
长方形的周长=(长+宽)×2正方形的周长=边长×4 圆的周长=2πr
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小学数学苏教版六年级下册七 总复习2. 图形与几何教学ppt课件: 这是一份小学数学苏教版六年级下册七 总复习2. 图形与几何教学ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了整理与反思,练习与实践,周长不相等面积相等,周长相等面积不相等,它们的周长相等吗,课堂小结等内容,欢迎下载使用。