![浙教版七年级下册科学 第3章 3.4.1 牛顿第一定律 习题课件01](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/5/12697270/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七年级下册科学 第3章 3.4.1 牛顿第一定律 习题课件03](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/5/12697270/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七年级下册科学 第3章 3.4.1 牛顿第一定律 习题课件05](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/5/12697270/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![浙教版七年级下册科学 第3章 3.4.1 牛顿第一定律 习题课件08](http://m.enxinlong.com/img-preview/2/5/12697270/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
浙教版七年级下册第4节 牛顿第一定律习题课件ppt
展开一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持_______状态或________________状态,这就是牛顿第一定律。不受外力作用时,原来静止的物体保持________状态,原来运动的物体保持______________状态。
著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律。他的发现最初来源于( )A.调查 B.观察 C.实验 D.阅读
【中考·丽水】人类对力与运动关系的认识经历了漫长而曲折的过程,下面是三位不同时代科学家的主要观点,这三种观点形成的先后顺序是( )A.①②③ B.③①② C.②③① D.③②①
下列有关牛顿第一定律的说法,正确的是( )A.它是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的B.它是由大量实验直接证明出来的C.它是由牛顿凭空想象出来的D.它揭示了物体运动需要力来维持
关于力和运动的关系,下列说法中正确的是( )A.力是维持物体运动状态的原因B.力是改变物体运动状态的原因C.只有在力的作用下物体才能运动D.只要有力作用在物体上,物体的运动状态就一定改变
【点拨】力不是维持物体运动状态的原因,力是改变物体运动状态的原因。
如图所示是炮弹的运行轨迹,当其运动到最高点时,若外力突然消失,则炮弹将( )A.处于静止状态B.向左做匀速直线运动C.竖直向下做匀速直线运动D.按原来的轨迹运动
【点拨】从炮口斜向上射出的炮弹,当它运动到最高点的一瞬间,还有一个向左前的速度,当它受到的外力全部消失时,它将保持原来的速度做匀速直线运动。
如图所示,小球静止在弹簧上。在不计空气阻力的情况下,若小球受到的重力突然消失,下列关于小球的运动状态的描述正确的是( )A.仍保持静止状态B.做匀速直线运动C.先做加速直线运动,后做匀速直线运动D.先做加速直线运动,后做减速直线运动
【点拨】小球突然失去重力,此时只受弹簧的弹力作用,马上做加速运动,当离开弹簧后将不受任何力,小球将做匀速直线运动,所以小球先做加速运动,后做匀速直线运动。
如图所示,一个小球被竖直拋向空中,上升过程中经过A点到达最高点B点。如果小球到达A点时,所受的力突然全部消失,它将( )A.立即静止在空中A点B.继续向上运动一段,最后静止在B点C.以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点D.继续向上运动一段,到达B点后匀速直线向下运动
【点拨】根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态,原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;因此当小球上升到A点时,所受的力突然全部消失,即小球不受任何力的作用,小球由于惯性,以A点时的速度匀速直线向上运动通过B点,故ABD错误,C正确。
用如图所示的实验装置探究阻力对小车运动的影响。
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的________和________相互平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的阻力。
(2)每次都让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到斜面底端时具有________________。(3)比较图中小车在不同表面上滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的阻力越__________,小车滑行得越____________。(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得到,运动的物体不受外力时,它将__________________。
下列运动一定要施力的是( )A.物体做匀速曲线运动B.物体做匀速直线运动C.物体处于静止状态D.物体处于高速运动状态
【点拨】力是改变物体运动状态的原因,曲线运动说明运动状态改变了,说明受到了力。
如图所示,质量分别为M和m的两个物体A和B(M>m),将它们分别放在同一水平且光滑的很长的车板上,车板以速度v向右运动,
当车板突然停止运动时,则( )A.两物体都立即静止B.A物体运动得慢,B物体运动得快,B将撞上AC.两物体都以原来的速度v水平向右运动,它们之间的距离保持不变D.A物体运动得快,B物体运动得慢,两物体间的距离加大
【点拨】当车板突然停止时,木块A和木块B具有惯性,仍然会保持原来的运动状态,以速度v水平向右运动,并且它们之间的距离保持不变,故选项C正确。
如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将( )A.在B点保持静止 B.沿BF方向运动C.沿BE方向运动 D.沿BD方向运动
【点拨】小球在两点间来回摆动时,在A、B两点,小球的速度为零,线断开后,小球只受重力作用,所以会竖直下落,且速度越来越大。
探究“力和运动的关系”的活动中,小明让同一小车从相同高度滑下,分别在水平面上铺上毛巾、纸板、玻璃等物品。
关于小车在不同物体上的运动情况,以下四个说法中有一个是理想化的推论,其余三个是可靠的事实,其中属于理想化推论的是( )A.小车在毛巾、纸板、玻璃上都将向前滑行一段距离后停止B.小车在玻璃上滑行的距离比在毛巾上滑行的距离远C.如果没有阻力,则小车将一直运动下去D.小车在玻璃上所受阻力小
某同学利用如图所示装置研究阻力对物体运动的影响,甲、乙木板上分别铺有毛巾和棉布,丙木板上不铺任何材料,让小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下,观察现象。
试回答下列问题:(1)科学实验需要控制变量,本实验中,影响小车在水平面上运动距离的因素,除了阻力外,还有_________________________,该因素可以采用小车从相同斜面的顶端由静止开始滑下的方法来控制。(2)实验可得出“阻力越小,运动速度减小得越慢”的结论,支持该结论的证据是_____________________________。
小车在丙木板上运动的距离最远
“牛顿第一定律”的形成,经历了伽利略、笛卡儿和牛顿等科学家不断完善的过程。(1)伽利略经过如图所示的实验和推理得出结论:如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响,在水平面上运动的物体将会一直运动下去。
结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序:______________。(用字母表示)
【点拨】牛顿第一定律的形成过程采用了逐渐逼近的方法,即先实验再推理,图C中有空气阻力,图A中没有空气阻力,所以先C再A,而图B中,是推理得出了在无空气阻力和无摩擦的情况下,物体将做匀速直线运动,故正确的顺序应该是CAB。
(2)笛卡儿在伽利略观点的基础上进一步完善:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向。牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”。相对于“牛顿第一定律”,笛卡儿的观点有什么不足?___________________________。
没有涉及静止物体的运动规律
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