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    高考数学(理数)一轮复习刷题小卷练习28《空间向量与立体几何》 (教师版)

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    高考数学(理数)一轮复习刷题小卷练习28《空间向量与立体几何》 (教师版)

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    这是一份高考数学(理数)一轮复习刷题小卷练习28《空间向量与立体几何》 (教师版),共15页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    刷题增分练 28 空间向量与立体几何 刷题增分练          小题基础练提分快一、选择题1.在空间直角坐标系O-xyz中,z轴上到点A(1,0,2)与点B(2,-2,1)距离相等的点C的坐标为(  )A.(0,0,-1)    B.(0,0,1)C.(0,0,-2)        D.(0,0,2)答案:C解析:设C(0,0,z),由点C到点A(1,0,2)与点B(2,-2,1)的距离相等,得12+02+(z-2)2=(2-0)2+(-2-0)2+(z-1)2,解得z=-2,故C(0,0,-2).2.设三棱锥OABC中,abc,点G是ABC的重心,则等于(  )A.abc   B.abcC.(abc)  D.(abc) 答案:D解析:如图所示,()=()=(abc).3.已知A∈α,P∉α,平面α的一个法向量n,则直线PA与平面α所成的角为(  )A.30°  B.45°C.60°  D.150°答案:C解析:设PA与平面α所成的角为θ,则sinθ.∵θ∈[0°,90°],∴θ=60°,故选C.4.已知四棱柱ABCD-A1B1C1D1的三视图如图所示,则异面直线D1C与AC1所成的角为(  )A.30°  B.45°C.60°  D.90°答案:D解析:由三视图可知几何体为直四棱柱,底面为直角梯形且两底边长分别为1,2,高为1,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的高为2.连接DC1,易得ADD1C,DC1D1C,ADDC1=D,所以D1C平面ADC1,所以D1CAC1,所以异面直线D1C与AC1所成的角为90°.5.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1 中,E,F分别为AB,BC的中点,则异面直线EF与AB1所成角的余弦值为(  )A.  B.        C.  D.答案:D解析:连接AC,B1C,E,F分别为AB,BC的中点,EFAC,∴∠B1AC为异面直线EF与AB1所成的角.在AB1C中,AB1,AC,B1C为面对角线,AB1=AC=B1C,∴∠B1AC=cosB1AC=.6.已知ABC与BCD均为正三角形,且AB=4.若平面ABC平面BCD,且异面直线AB和CD所成的角为θ,则cosθ=(  )A.-     B.       C.-       D.答案:D解析:解法一 取BC的中点O,连接OA,OD,所以OAOC,ODOC,因为平面ABC平面BCD,平面ABC平面BCD=BC,所以OA平面BCD,所以OA,OD,OC两两垂直,以O为坐标原点,OD,OC,OA所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系O-xyz,因为AB=4,所以B(0,-2,0),D(2,0,0),C(0,2,0),A(0,0,2),所以=(0,-2,-2),=(2,-2,0),则cosθ.7.在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D,E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为(  )A.30°  B.45°C.60°  D.90°答案:A解析:由已知AB2+BC2=AC2,则ABBC.分别以BC,BA,BB1为x,y,z轴建立空间直角坐标系B-xyz,如图所示,设AA1=2a,则A(0,1,0),C(,0,0),D,E(0,0,a),所以,平面BB1C1C的一个法向量为n=(0,1,0),cos〈n〉=n〉=60°,所以直线DE与平面BB1C1C所成的角为30°.故选A.8.已知二面角的棱上有A,B两点,直线AC,BD分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于AB,已知AB=4,AC=6,BD=8,CD=2,则该二面角的大小为(  )A.150°  B.45°C.120°  D.60°答案:D解析:如图,ACAB,BDAB,过A在平面ABD内作AEBD,过D作DEAB,连接CE,所以DEAB且DE平面AEC,CAE即二面角的平面角.在直角三角形DEC中,CE=2,在三角形ACE中,由余弦定理可得cosCAE=,所以CAE=60°,即所求二面角的大小为60°.二、非选择题9.向量a=(2,0,5),b=(3,1,-2),c=(-1,4,0),则a+6b-8c=________.答案:(28,-26,-7)解析:a+6b-8c=(2,0,5)+6(3,1,-2)-8(-1,4,0)=(2,0,5)+(18,6,-12)-(-8,32,0)=(28,-26,-7).10.在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,AA1=1,则异面直线AB1与BC1所成角的余弦值为________.答案:解析:在长方体ABCD-A1B1C1D1中,连接AD1,B1D1(图略),易知B1AD1就是异面直线AB1与BC1所成的角.因为AB=3,BC=2,AA1=1,所以AB1,AD1,B1D1.在AB1D1中,由余弦定理,得cosB1AD1.11.正三棱柱(底面是正三角形的直棱柱)ABC-A1B1C1的底面边长为2,侧棱长为2,则AC1与侧面ABB1A1所成的角为________.答案:解析:以C为原点建立坐标系C-xyz,得下列坐标:A(2,0,0),C1(0,0,2).点C1在侧面ABB1A1内的射影为点C2.所以=(-2,0,2),,设直线AC1与平面ABB1A1所成的角为θ,则cosθ.又θ∈,所以θ.12.如图,已知AB为圆锥PO的底面直径,PA为母线,点C在底面圆周上,若PA=AB=2,AC=BC,则二面角P-AC-B的正切值是________.答案:解析:取AC的中点D,连接OD,PD,则ODAC,PDAC,∴∠PDO是二面角P-AC-B的平面角.PA=AB=2,AC=BC,PO=,OD=二面角P-AC-B的正切值tanPDO=. 
    刷题课时增分练        综合提能力 课时练 赢高分一、选择题1.[2019·泸州模拟]在空间直角坐标系中,点P(m,0,0)到点P1(4,1,2)的距离为,则m的值为(  )A.-9或1   B.9或-1C.5或-5     D.2或3答案:B解析:由题意|PP1|=(m-4)2=25,解得m=9或m=-1.故选B.2.在空间四边形ABCD中,若=(-3,5,2),=(-7,-1,-4),点E,F分别为线段BC,AD的中点,则的坐标为(  )A.(2,3,3)     B.(-2,-3,-3)C.(5,-2,1)   D.(-5,2,-1)答案:B解析:因为点E,F分别为线段BC,AD的中点,O为坐标原点,所以(),().所以()-()=()=[(3,-5,-2)+(-7,-1,-4)]=(-4,-6,-6)=(-2,-3,-3).3.[2018·全国卷]在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1,则异面直线AD1与DB1所成角的余弦值为(  )A.       B.C.     D.答案:C解析:图(1)如图(1),在长方体ABCDA1B1C1D1的一侧补上一个相同的长方体ABBAA1B1B1A1.连接B1B,由长方体性质可知,B1B′∥AD1,所以DB1B为异面直线AD1与DB1所成的角或其补角.连接DB,由题意,得DB,BB1=2,DB1.DBB1中,由余弦定理,得DB2=BB1+DB1-2BB1·DB1·cosDB1B即5=4+5-2×2cosDB1B cosDB1B.故选C.图(2)如图(2),分别以DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系D-xyz.由题意,得A(1,0,0),D(0,0,0),D1 (0,0,),B1 (1,1,), =(-1,0,),=(1,1,), ·=-1×1+0×1+()2=2,||=2,||= cos〈〉=.故选C.4.[2019·南昌模拟]如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,BAC=,AB=AC=2,AA1,则直线AA1与平面AB1C1所成的角为(  )A.      B.C.      D.答案:A解析:直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1平面ABC,BAC=,即ABAC,以A为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴正方向建立空间直角坐标系A-xyz,则A(0,0,0),B1(0,2,),C1(2,0,),A1(0,0,),=(0,0,),=(0,2,),=(2,0,).设平面AB1C1的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,则y=1,z=-,所以n.设直线AA1与平面AB1C1所成角为θ,则sinθ=|cos〈n〉|=,所以θ.5.如图,在三棱锥A-SBC中,棱SA,SB,SC两两垂直,且SA=SB=SC,则二面角A-BC-S的正切值为(  )A.1  B.C.  D.2答案:C解析:解法一 由题意,SA平面SBC,且AB=AC=.如图,取BC的中点D,连接SD,AD,则SDBC,ADBC,故ADS是二面角A-BC-S的平面角.设SA=SB=SC=1,则SD=,在RtADS中,tanADS=,故选C.解法二 以S为坐标原点,的方向分别为x,y,z轴的正方向建立空间直角坐标系S-xyz,设SA=1,则S(0,0,0),A(0,0,1),B(1,0,0),C(0,1,0),=(0,0,1),=(1,0,-1),=(0,1,-1),易知=(0,0,1)为平面SBC的一个法向量.设n=(x,y,z)为平面ABC的法向量,则令z=1,则n=(1,1,1)为平面ABC的一个法向量,所以cos〈n〉=.由图知二面角A-BC-S为锐二面角,故二面角A-BC-S的正切值为.6.设正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,则点D1到平面A1BD的距离是(  )A.   B.C.  D.答案:C解析:以D为坐标原点,的方向为x轴的正方向,的方向为y轴的正方向,的方向为z轴的正方向,建立空间直角坐标系D-xyz,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为2,D(0,0,0),A1(2,0,2),B(2,2,0),D1(0,0,2),=(2,0,2),=(2,2,0),=(-2,0,0).设平面A1DB的法向量为n=(x,y,z),则令x=1,则y=z=-1,n=(1,-1,-1)为平面A1DB的一个法向量,点D1到平面A1BD的距离d=.7.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,点D在棱BB1上,且BD=1,则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值为(  )A.  B.C.  D.答案:B解析:如图,取AC,A1C1的中点分别为M,M1,连接MM1,BM,过点D作DNBM交MM1于点N,则易证DN平面AA1C1C,连接AN,则DAN为AD与平面AA1C1C所成的角.在直角三角形DNA中,sinDAN=.8.[2019·丽水模拟]如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PD平面ABCD,且PD=AD=1,AB=2,点E是AB上一点,当二面角P-EC-D为时,AE=(  )A.1       B.C.2-  D.2-答案:D解析:如图,过点D作DFCE于F,连接PF,因为PD平面ABCD,所以PDCE,又PDDF=D,所以CE平面PDF,所以PFCE,可得PFD为二面角P-EC-D的平面角,即PFD=,故在RtPDF中,PD=DF=1,因为在矩形ABCD中,EBCRtCFD,所以,得EC==2,在RtBCE中,根据勾股定理,得BE=,所以AE=AB-BE=2-,故选D.二、非选择题9.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD底面ABCD,PD=DC.则二面角C-PB-D的大小为________.答案:60°解析:以点D为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系D-xyz,设PD=DC=1,则D(0,0,0),P(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),所以=(0,0,1),=(0,1,-1),=(1,1,0),=(-1,0,0),设平面PBD的一个法向量为n1=(x1,y1,z1),由n1·=0,n1·=0得令x1=1,得n1=(1,-1,0).设平面PBC的一个法向量为n2=(x2,y2,z2),由n2·=0,n2· =0得令y2=1得n2=(0,1,1).设二面角C-PB-D的大小为θ,则cosθ,又由题可知θ为锐角,所以θ=60°.10.如图为一正方体的平面展开图,在这个正方体中,有下列四个结论:AFGC;BD与GC成异面直线且夹角为60°BDMN;直线BG与平面ABCD所成的角为45°.其中正确结论的个数为________.答案:2解析:将平面展开图还原为正方体如图所示,对于,由图形知AF与GC异面垂直,故正确.对于,BD与GC显然成异面直线,连接MB,MD,则BMGC,所以MBD为异面直线BD与GC所成的角或其补角,在等边三角形BDM中,MBD=60°,所以异面直线BD与GC所成的角为60°,故正确.对于,BD与MN为异面直线,所以错误.对于,由题意得GD平面ABCD,所以GBD为直线BG与平面ABCD所成的角,但在直角三角形BDG中,GBD45°,所以错误.11.[2019·陕西西安模拟]如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为边长为的正方形,E,F分别为PC,AB的中点.(1)求证:EF平面PAD;(2)若PABD,EF平面PCD,求直线PB与平面PCD所成角的大小.解析:证明 设PD的中点为Q.连接AQ,EQ,则EQ綊CD,AF綊CD,EQ綊AF,四边形AFEQ为平行四边形.EFAQ.EF平面PAD,AQ平面PAD,EF平面PAD.(2)由(1)知,EFAQ,EF平面PCD,AQ平面PCD.PD,CD平面PCD,AQCD,AQPD.AQCD,ADCD,AQAD=A,CD平面PAD.PA平面PAD,PACD.PABD,CDBD=D,PA平面ABCD.由题意,AB,AP,AD两两垂直,以A为坐标原点,的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz.AQPD,且Q为PD的中点,AP=AD=则A(0,0,0),B(,0,0),Q,D(0,,0),P(0,0,),=(,0,-),易知为平面PCD的一个法向量.设直线PB与平面PCD所成角为θ则sinθ直线PB与平面PCD所成角为.  

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